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Dagegen

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  1. Etwas OT, aber wer bietet das in RO den an ? Auf der FH Seite hab ich nichts dazu gefunden
  2. Wo ist das Problem, wenn du 50 € über der Bemessungsgrenze bist, dann hast du de facto einen Verlust von 12*154 - 50 € . Es ist doch eigentlich ganz normal, dass man alles mögliche probiert um diese "Unterstützung" solange wie nur irgendwie möglich zu behalten. Ich finde die Moralpredigten mancher Leute hier etwas lächerlich, tut mir leid ist aber so. Es hat keiner zuviel Geld und wenn die Möglichkeit besteht noch Kindergeld zu bekommen, dann soll man sie auch nutzen.
  3. Hmm, keine Ahnunhg, aber schau doch mal unter http:\\www.nfsu.de
  4. Wo ist das Problem, du sollst ja in deinem Ausbildungsbetrieb das Programmieren lernen. Ich würd den Netzwerkunterricht in der BS als Chance sehen dein Wissens-Spektrum zu verbreitern.
  5. Mach dir halt selbst schnell ein shape, ich hab gemerkt, dass die Standard Schablonen sowieso nie wirklich so sind wie ich sie brauch, also einfach zeichnen, gruppieren und in die Schablone ziehen fertig.
  6. @themaster Softwarearchitektur ok. Design ist mir jetzt zu speziell Mathe für BWL: Würd ich jetzt mal nicht so sehen, du brauchst zawr nicht unbedingt soviel technische Mathematik (DGL, Differential usw.) aber ich würd den Stochastik und Statistik Anteil da mal auf keinen Fall unterbewerten. Frag doch mal in deiner BS (falls du Azubi bist) wies mit Standartabweichung usw. ausschaut.
  7. @Nomade, Im Prinziep hast du recht, nur ist das Lösen einer Gleichung nicht immer so trivial das du nach Schema F vorgehen kannst, bzw du siehst gar nicht das da Schema F überhaupt drinsteckt. Aus diesem Grund halt ich ein Selbststudium mit Formelsammlung für nicht besonders Effektiv wenns mal richtig zur Sache geht. @Mojoe Das ist ja genau das um was es geht. Der Ausbildungsberuf Fachinformatiker ist etwas arg aufgeweicht. Siehs mal aus AG sicht, du bewirbst dich al FI der AG bekommt deine Bewerbung wo lauter tolle Sachen drinstehen die du schon gemacht hast. Soweit so gut, in diesem Beruf kann man aber leider auf keinen gemeinsamen Grundstock vertrauen. Die einen lernen Programmieren die anderen machen nur Excel ( ich red jetzt ausschlieslich von der BS), aus diesem Grund find ich auch den grossen Freiheitsgrad des sog. Rahmenlehrplans nicht so besonders gut.
  8. Ich seh das Problem der Ausbildung eher da, das Grundlegende Sachen wie Mathe einfach vernachlässigt werden. Ich hab seit Juli 03 ausgelernt und Gott sei dank einen Arbeitsplatz bekommen (glücklicherweise einen für den man nur mit der Ausbildung warscheinlich unterqualifiziert ist). Mein großer Vorteil war das ich schon mal vergeblicher Weise E-Technik studiert habe und zumindest mein Mathevordiplom gemacht habe. Um wieder auf die Ausbildung zurückzukommen als FiSi brauch ich weniger Mathe, ist IMHO so. ABer wie soll ich denn sinnvoll Anwendungen entwicklen ( insbespndere technische) wenn ich nicht mal in der Lage bin eine Geradengleichung aufzulösen. In meiner Berufsschulklasse waren da erstaunliche Mängel festzustellen. Aber anscheinend hält das an einer Berufschule keiner für nötig einen fundierten Matheunterricht zu machen.
  9. falsch, jede erwerbsbezogene Tätigkeit die du neben deinem hauptsächlichen Arbeitsverhältnis ausübst mußt du genehmigen lassen. Ich hab bis jetzt noch nie gehört das es mal nicht genehmigt wurde aber sicher ist sicher. Vorallem wenn du selbst ein Kleingewerbe anmeldest. Da ändert sich deine Steuernummer und das sollte dem AG dann doch auffallen.
  10. 1. Suchfunktion 2. Wie mein Vorredner schon gesagt hat: Einverständnis des Arbeitgebers 3. So wie sichs anhört willst du ja selbstständig Arbeiten, d. h. du wirst ein Gewerbe anmelden müssen. 4. Förderung wirst du keine bekommen, weil du ja hauptberuflich deine Ausbildung machst und es nur eine Nebebeschäftigung ist. VORSICHT: solltest du bereits irgenwelche Förderungen bekommen und mit deinem Nebengewerbe Gewinn machen könnte es sein das du über bestimmte Bemessungsgrenzen kommst und mögliche Förderungen verlierst bzw. zurückbezahlen müsstest.
  11. Hmm, langsam wärs mal an der Zeit eine Jung-Unternhemer FAQ zu schreiben.
  12. Hallo, ich würde die Tätiigkeiten gar nicht so genau Aufschlüsseln, mit handwerklichen Tätigkeiten ist das immer so ne Sache. Ich würde eine Dienstleistung angeben (z.B.: allg. IT-Dienstleistungen), dann ist es ziemlcih egal was du genau machst.
  13. Dagegen

    Vinyl

    Fraage am Rande wenn wir schon bei den DJs sind: Wie schauts den hier mit LJs aus ???
  14. was willst du mit einem Führungszeugnis ???
  15. mach einfach Elektrofachhandel, daß umfasst alles
  16. Klingt ganz gut, nur den letzten Satz würd Ich ändern: Über ein oersönliches Gespräch, zur Klärung weiterer Fragen würde ich mich sehr freuen. oder so.
  17. Ich frag mich schon die ganze Zeit warum ihr eigentlich soviel Wert auf den Titel Programmierer legt. Ich möcht jetzt keinem zu nahe treten, aber für mich ist ein Fachinformatikerwesentlich Qualifizierter wie ein "schlichter Programmierer". Als Programmierer bekommst du zumeist fertige PAP, Struktogramme oder was weis ich noch alles und "codest" dann stur vor dich hin. Als Anwendungentwickler machst du möglichst alles.
  18. Hallo syan, östlich von münchen sagst du, da findest du bestimmt einige Firmen im Umkreis. Nur Interesse halber, was hast du vorher gelernt ? Sorry, habs grad gelesen
  19. Warum so ein Streß, so wie ichs mitbekommen habe können die meisten Sql und php. Als FIAE kannst du damit praktisch genug für ein Abschlußprojekt. Es ist volkommen ausreichend wenn du nur was programmierst das in der Firma intern verwendet wird (im einfachsten Fall irgend ne Datenbank die der Kantine die Anzahl der Wurstsemmeln die sie machen sollen mitteilt)
  20. 4 Wochen zum nächsten ersten oder 15. des Monats
  21. Hmm, bisschen dürftig deine angaben, hast dur dir schon Gedanken über die Script-Sprache gemacht wie du auf die Datenbank zugreifen willst ? Ich persönlich empfehl dir da mySQL und php. mySQL: http:\\www.mysql.com php: http:\\www.php.net
  22. das seh ich aber genau andersrum
  23. @Martex: Für Rentner ist der Zug abgefahren find ich ein bisschen hart. Meiner Meinung nach halt ich es für möglich, daß es in 2 oder 3 Generationen erste Überlegungen geben wird eine einheitliche EU-Sprache zu etablieren aber nicht früher. Zu Englisch in der Grundschule: Der absolute Schwachsinn 1. Es wird immer weniger gelesen und geschrieben 2. Es gibt sehr viele die auch noch nach der Realschule oder dem Gymnasium große Probleme mit Ihrer eigenen Muttersprache haben. und du befürwortest allen ernstes den Englischunterricht in Grundschulen. Ich find es wesentlich wichtiger, daß die Leute in Ihrer eigenen Muttersprache lesen und schreiben können. Wenn das erreicht kann man mit dem Englischunterricht beginnen.
  24. Ne, die XP-Verbindungsfirewall ist deaktiviert.

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