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Heysel

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  1. so wage hab ich die im Kopf... Firma x hat ein Butget von xxx € davon werden fürs Web 7000 abgezogen der stunden satz eines projektlers beträgt 60€ Itler 80€ wieviel stunden kann jede gruppe am projekt arbeiten wenn die verteilung 40 - 60 ist ich hab da auch die 135/120 raus
  2. Super danke balueLiane21 hab sie eben auf die schnelle nit gefunden. Hat noch wehr vieleicht die punkteverteilung?
  3. So der Ordnung halber habe ich für die GA 1 der Fisis auch nen Thread erstellt. Vieleicht kann hier einer Die Aufgaben Posten damit wir nen Überblick haben. Kann mich dummerweise nicht mehr an den kram erinnern *g* Floh
  4. ich = FISI Hmm also ich kann mich wieder mal nur der allgemeinheit anschließen, GA1 :old mist den einfach niemand ausm FF kann und wenn mans nit in der Schule hatte und das glaube ich trifft hier auf die meisten zu. Dann haste keine Chance. Ich hoffe das die da das ganze noch irgendwie Punktemäßig anpassen und alles rausholen was geht. GA2 :confused: War eigentlich ganz easy nur war die Aufgabenstellung wiedermal sooo schwammig, dass jeder was anderes verstanden hat. (Kann man da nicht endlichmal eine einfachere Formulierung finden!?!?!?!?) Wiso :upps Ok Ok ich muss zugeben da hät ich in der ein oder anderen Sache noch mehr Lernen können. aber ich glaub da bin ich ganz gut durch gekommen. Gibts hier im Forum nit ne Voting Funktion da könnte man mal schauen die die allgemeine stimmung so ist? Aber zum Thema GA1 kann ich nur wieder auf einen anderen Sehr interessanten Thread verweisen schau hier[url=http://forum.fachinformatiker.de/ihk-pruefung-allgemein/115699-alle-jammern-ueber-aussbildung-keiner-macht-etwas.html] Gruß Floh
  5. Hallo zusammen ich regt gerade mal wieder auf das mein Akku leer is weil ich das Display auf maximum Helligkeit gestellt habe. Nun möcht ich eine möglichkeit suchen wie ich eine Auto simmfunktion wie z.B. bei nem Macbook üblich auch hier funktinoieren könnte. Ich suche folgende fähigkeiten, ich arbeite am notebook die helligkeit geht auf 100% dann mache ich 30 sec nix am NB und die helligkeit fährt aufs minimum, nun komm ich wieder ans NB und die Helligkeit geht wieder auf 100%. Is ja eigentlich was totals simples. Kennt jemand eine software hierfür die das auch bei Windows einbaut? Meine IBM Software kann das nur über feste energie profile managen ich will das nur nicht immer selber umstellen müssen... Dachte schon an auto IT aber damit kenne ich mich nicht wirklich aus desshalb hoffe ich, dass hier vieleicht jemand shconmal das problem hatte... Gruß Floh
  6. Mein Gott dieses Forum scheint überwigend nur noch aus Menschen zu bestehen die lieber dumme sprüche reissen, als einfach nur eine Antwort zu geben oder ihren Mund zu halten. Maaaannnooooo! Hier Amazon.de: Casio FX-991ES wissenschaftlicher Taschenrechner: Casio: Computer & Zubehör das ist ein guter Rechner. Schau mal weiter in den zusatz suchergebnissen bei Amazon. Es gibt meines Wissens keine "einfachen" Rechner die nur Hex bin usw können da dies zum erweiterten Funktionsumfang gehört. Du wirst also nicht drum herum kommen dir einen Wissenschaftlichen rechner zu holen denke auch drüber nach den Rechner zu kaufen und sooo teuer isser ja nit. Gruß Floh
  7. genau sehe ich auch so. Ein ganz ähnliches Problem hatten wir in BWL ende vom Lied war, dass der Lehrer nun nicht mehr auf der Schule ist...
  8. mein Vorschlag ist ganz klar hier zu diskutieren welche möglichkeiten wir haben und vieleicht daraus einen Weg abzuleiten, der uns und denen die uns folgen, das Leben leiter macht!
  9. Hallo zusammen, ich lese hier in den letzten Tagen so elendig viele Threads in denen sich die User darüber beklagen das entweder die Prüfungen schlampig sind, die Lösungen nicht aktuellen Erkenntnissen entsprechen oder die schulische Ausbildung mangelhaft ist. Diesen Punkten stimme ich allen voll und ganz zu! Unser schulisches Ausbildungssystem hinkt in vielen Themengebieten z.T. Jahre hinterher und in den Berufsschulen sitzen Lehrer die zum Teil weniger Ahnung von der Materie haben als der eigene Chef. Nun kann man sagen, dass die Schulische Ausbildung darauf basiert, dass man sich die meisten Themen im Selbststudium beibringen muss. Aber wozu dann noch Berufsschule? Auf der Unternehmensseite sieht es oftmals so aus, dass nur ein minimaler Teil des IHK-Ausbildungsrahmenplans eingehalten wird. Oftmals sind Firmen nur noch mit der Begründung, dass das schon immer so war, Ausbildungsberechtigt. Gut Ich kann die Arbeitgeberseite verstehen dass das Kosten/Nutzen Verhältnis nicht mehr stimmt und ein Azubi unterm Strich mehr kostet als es seine Arbeit wert ist. Der Spruch Azubi=billige Arbeitskraft stimmt aber nur an den Stellen wo ein Azubi absolut nichts lernt und nur als Kaffeekocher und Handlanger genutzt wird. Tja und die IHK bekommt kräftig von allen Seiten Beitrags-Gelder in den Rachen geschoben welche nach meinem Eindruck größtenteils in die Verwaltung sickert. Prüfer bekommen größtenteils eine minimale Aufwandsentschädigung welche in keinem Verhältnis zur geleisteten Arbeit steht. Diese Instanz funktioniert nur noch weil viele Prüfer ihre Arbeit auf freiwilliger Basis tätigen und oftmals ihre Arbeit garnicht mehr abrechnen. Leider leidet dann auch aufgrund dieser demotivierenden Arbeitsgrundlage die Qualität der Arbeit, der Prüfer. Die Prüfungs-korrigierende Instanz besteht meist aus Studenten oder Freiberufler die so schlecht bezahlt werden, dass eine Individuelle Ergebnisprüfung für sie nur mehr Arbeit bedeutet welche nicht entlohnt wird. Wie kann es sein das alle Azubis einen gleichnamigen Abschluss erhalten aber die Qualität und Bewertung der Theoretischen oder Praktischen Prüfung von der Laune, Gunst oder dem unterschiedlichen Wissensstand der Prüfern abhängt? Leider ist diese gesamt Situation kein Einzelfall in vielen Ausbildungsberufen der IHK bietet sich bei genauem hinschauen ein ähnliches Bild. Irgendwie kommt hier auch der fade Beigeschmack des finanziellen Ausnutzens der Prüflinge und der Unternehmen denn jeder der nicht besteht muss die Prüfungsgebühr nochmal bezahlen und wenn man z.B. den Meister macht sprechen wir über wesentlich mehr Geld. Wo wir gerade bei Geld sind, sollte man nicht denken, dass wenn ein Betrieb Gebühren an eine solche Institution abgibt, er auch das Recht hat eine gute Leistung zu erhalten? Diese Leute entscheiden über den beruflichen Verlauf eines Menschenlebens und meiner Meinung nach darf so etwas nicht von solch individuellen und situationsabhängigen Faktoren beeinflusst werden. Ich habe dieses Thema erstellt mit der Headline "keiner macht etwas", weil ich über die Möglichkeiten diskutieren möchte die wir haben. Ich bitte euch über konstruktive Beiträge. Beiträge mit dem Inhalt "da kann man doch eh nix machen" sind nicht konstruktiv! Bin mal gespannt ob man hier auch mehr hin bekommt als nur zu Jammern wie ******e doch alles ist. Gruß Floh
  10. Hallo zusammen, ich suche für den Fisi alle Abschlußprüfungen von 04 bis 08 Sommer wie Winter am besten noch mit den Lösungen dat muss aber nicht unbedingt dabei sein. währ super lieb wenn mir da jemand etwas schicken könnte :-) meine Mail Heyselonline@gmx.de max. 5MB Vielen Dank Floh
  11. Hallo zusammen will gleich meinen Projektantrag abschicken und hätte gerne, das jemand vom Fach da nochmal drüber guckt :-) 1. Projektbezeichnung (Auftrag / Teilauftrag): Modernisierung einer bestehenden Netzwerk und Server Infrastruktur 1.1 Kurzform der Aufgabenstellung Das beantragte Projekt muss laut Verordnung über die Berufsbildung ein reales, betriebliches Projekt (kein "Ausbildungsprojekt") sein. Bei Umschülern muss dieses vom Praktikumsbetrieb vergeben und vom Prüfling im Praktikumsbetrieb bearbeitet werden. Bei der Projektbeschreibung müssen u.a. nachfolgende Punkte a) Erläuterung des Geschäftsprozesses bzw. Darstellung des betrieblichen Problems, Einbindung und Schnittstellen des Projekts innerhalb eines Auftrags bzw. Teilauftrags, c) Angaben zum Ist-Zustand, u.a. technische Einrichtungen, und d) Ziel des Auftrages und Darstellung des Nutzens für den Anwender/Kunden berücksichtigt werden. Zu a) Das XXXgymnasium beauftragt die EDV der Stadt XXX mit der Modernisierung der Server- und Netzwerkinfrastruktur. Außerdem soll eine geeignete neue R.I.S.- und Backuplösung geschaffen werden, die auch von den Lehrern bedienbar ist. Häufige Probleme bereiten die veralteten Netzwerkkomponenten. Zur Realisierung der oben geforderten Funktionen reichen die Systemressourcen des aktuellen Server nicht mehr aus. Hierfür sollen neue Komponenten beschafft werden und in das bestehende Netzwerk integriert werden. Außerdem soll ein pflegeleichteres Benutzerkonzept erstellt werden. Der Auftragsteller fordert außerdem eine Redundanz der Domäne so das die Anschaffung eines neuen Servers notwendig ist. Zu Das Projekt findet in einer engen Kooperation zwischen der IT-Abteilung der Stadt XXX und dem XXXgymnasium statt. Schnittstellen sind Herr Dr. XXX als Schulleiter des XXXgymnasiums. Die XXX Hr. XXX, Hr. XXX und Fr. XXX. Herr XXX ist Projektleiter und Abteilungsleiter der EDV-Abteilung der Stadt Bergheim. Außerdem stehen mir Hr. XX in seiner Funktion als Leiter des Schulsupports und Herr XX als Servicetechniker zur Verfügung. Zu c) Derzeit besitzt das Erftgymnasium einen Server welcher als Domänencontroller eingerichtet ist. Außerdem besitzt er ein Bandlaufwerk über welches die täglichen Backups getätigt werden. Das Netzwerk besteht z.T. aus mehreren 100 MBit Hubs und Switchen. Derzeit sind rund 120 Clients an das Netzwerk angeschlossen, welche sich hauptsächlich in zwei Notebookklassen und drei Schulungsräumen befinden. Die einzelnen Gebäudeteile sind über Glasfaserleitungen mit dem Serverraum verbunden. Zu d) Ziel meines Projekts sind folgende Punkte: 1. die Anschaffung, Installation und Integration eines neuen Domänencontrollers mit einer neuen Domänenstruktur. 2. die Anschaffung und Implementierung einer geeigneten R.I.S. Lösung mit der Erstellung neuer Images. 3. die Neuinstallation des Alten Servers als zweiten Domänencontroller, Backup- und R.I.S.Server. 4. Aufrüsten der Speicherkapazitäten im alten Server. 5. Austausch der vorhandenen veralteten Netzwerkkomponenten durch die Anschaffung neuer Komponenten. 2. Projektumfeld Beschreibung des Projekt- und Prozessumfeld in organisatorischer und technischer Hinsicht. Das Projekt wird im XXXgymnasium in der Stadt XXX durchgeführt. Hier werden derzeit ca. 1000 Schüler unterrichtet. Die Schule verfügt über drei Schulungsräume mit je 20 Rechner und derzeit zwei Notebook Klassen mit je 30 Notebooks. Das Netzwerk besteht aus 100MBit Switchen und Hubs, die Gebäudeteile sind mit Glasfaser untereinander verbunden. 3. Projektplanung einschließlich Zeitplanung Bei der Projektplanung müssen unter anderem die Punkte a) Angabe der Projektphasen, Nennung der erforderlichen, wesentlichen Arbeitsschritte mit Vernetzungen, c) Tabellarische Auflistung der Tätigkeiten und deren zeitliche Aufwände, berücksichtigt werden. Die Projektzeit muss für IT-System-Elektroniker/in, Fachinformatiker/in Systemintegration, IT-System-Kaufmann/frau und Informatikkaufmann/frau zwischen 30 Stunden und 35 Stunden und für Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung zwischen 60 Stunden und 70 Stunden liegen. Definitionsphase: - Durchführung einer Ist-Analyse 1 h Planungsphase: - Erarbeitung eines Soll-Konzepts 3 h - Beschaffung der Hard- und Software 1,5 h Realisierungsphase: - Installation des ersten Domänencontrollers 2 h - Installation des zweiten Domänencontrollers 2 h - Einrichtung des R.I.S.Systems 1 h - Erstellung der neuen Rechnerimages 2 h - Einrichtung des Backupdienstes 1 h - Speicheraufrüstung des zweiten Servers 1,5 h - Integration der Clients in die neue Domäne 3 h - Austausch der Netzwerkkomponenten 2,5 h - Anlegen der neuen Benutzer 3 h Abschlussphase: - Testlauf und evtl. Fehlerbehebung 2 h - Erstellen einer Kundendokumentation 1,5 h - Übergabe an den Kunden samt Einweisung 1 h - Erstellen der Projektdokumentation für die IHK 6 h - Pufferzeit: 1 h Gesamt: 35h 3.1 Netzplan Hammer Nit 4 geplante Dokumentation zur Projektarbeit Zur Dokumentationen der Projektarbeit zählen a) als Kernstück der prozessorientierte Projektbericht, Angaben zu kunden- und unternehmensbezogenen Dokumenten /Unterlagen, die sich später in der Anlage zum Projektbericht finden. Bei der Dokumentation (insbesondere bei der Erstellung des prozessorientierten Projektberichtes) müssen formale Regeln eingehalten werden: Der prozessorientierte Projektbericht ohne Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Anlagen und Anhang darf nicht mehr als zehn Seiten umfassen und muss mindestens mit einem Zeilenabstand von 1,5 und in einer 12-Punkt-Schrift (zum Beispiel Arial) erstellt werden. Der linke Randabstand muss 2,5 cm, der rechte 1,5 cm breit sein. - prozessorientierter Projektbericht - Eventuelle Änderungen - Gegenüberstellung Ist- und Soll-Zustand - Wirtschaftlichkeitsberechnung - Fotos und Raumplan - Fazit Vielen Dank für die Mühe Floh
  12. Ich wünsch euch alles gute für Morgen ;-) wird schon schief gehen!!!!!! :old
  13. Heysel

    2 Netze & 1 DSL

    Ich glaub die einfachste und günstigste alternative ist wenn du das über die Windows rechte vergabe machst.
  14. Also.. *g* ISDN ist ein Bus system d.h. du kannst belibig viele Dosen/geräte in Reihe an eine leitung anklemmen. Zu deiner ISDN Dose mit 8 anschlüssen ist hier die lösung wenn du allle 8 kontakte des ISDN steckers nutzen möchtest (LAN) dann nimmst du denn 8er sokel wenn du nur ISDN nutzen möchtest nutzt du den 4er sokel ISDN nutzt immer die mittleren 4 Kontakte einer Dose. Aufgeschaltet sind die dann die Folgt( von vorne in die dose geguckt von links nach rechts 1a/1b/2a/2b Ein Ohm meter (standart elektro messgerät) ist für solche zwecke immer sehr nützlich damit kannst du die verschaltung in der dose durch messen weil die ist fast immer anders. ja und dann einfach die dose anschliessen. Gruß Floh
  15. Hallo Ich fange am 1.9.05 eine Ausbildung zum Fachinformatiker an. Nun hab ich gelesen das die Tariefliche Vergütung 2003 im 1. Jahr bei 648€ liegt wie sieht das denn im moment also für 2005 aus hat sich da was geändert? Außerdem würde mich interessieren was Ihr so als.... Systemintegrator oder Anwendungsentwikler Wo Brutto Netto .. so verdient vieleicht kann mann hier so eine anhals Tabelle aufstellen. Gruß Ich *g*

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