Foimio

In der Erwachsenenbildung ist die Erfolgsquote immer nur so gut wie die Strukturierung und das Eigeninvestment, in userer Region liegt bei den Umschülern die Bestehensquote bei zirka 87% also ist da tatsächlich ein Regionaler unterschied. Meine Idee wäre wenn dann einen Begründeten Widerspruch nach Einsicht, da ich zunächst selber nachvollziehen will ob die Bewertung gerechtfertigt ist oder nicht. Allgemein kann ich mit Voreingenommenheit sagen; In Schubladen gehören Socken und keine Umschüler

Zunächst danke für die Insight! in unserem Fall hatten wir nur einen Prüfer im Kurs während der Vorbereitung aber diese war von der IHK Köln. Das es am Korrekturgeschenen gebunden ist und da quasi erstmal die Hände gebunden sind war auch meine vermutung.

Ein Stigma unter dem viele Umschüler vor Ort zu kämpfen haben, bedauerlicherweise. Man erhält den "Umschüler" Stempel sehr schnell. Ich kann erneut nicht für alle Sprechen, außer das in unserem Kurs wirklich einige sehr technisch flotte Menschen dabei waren. Ich persönlich habe einen akademischen Hintergrund, für mich war eine Umschulung der einzige Weg einen Kurswechsel zu stemmen. Normalerweise nehme ich die Niederlage hin wenn sie nachvollziehbar ist. Allerdings, wenn man einen "gut"en Kurs fährt als Gesamtnote, dann plötzlich ein extremer Ausreißer auftaucht und dieser sehr verbreitet wirkt auf eine bestimmte Prüfung, wird es sehr schnell schon sehr suspekt. Für mich persönlich geht es um die Nachvollziehbarkeit, welche Optionen gibt es, weil das Gefühl haben wir auch, die IHK sträubt sich sehr. Aber soweit danke ich für die Insights!

Natürlich kann ich nicht für alle Azubis des Stadt sprechen und meine sample size ist relativ genring aber ich hatte die Chance gehabt mit einigen mich auszutauschen, Selbes Spiel, die 4 war die beste note, ansonsten hagelte es bei denen auch fünfen, bei den Azubis kann ich nicht mit 100%tiger Sicherheit sagen ob die ebenfalls so viele 6sen erhalten hatten

Hallo Zusammen! Wir sind seit einer Woche kollektiv am Grübeln was man da machen kann, ich dachte ich wende mich mal an das Forum und sehe, ob jemand eine Idee hat. Folgende Ausgangssituation; Wir (das sind meine Kommilitonen und ich) Gehören dem Standpunkt der IHK Ostwestfalen zu Bielefeld an. Anfangs des Jahres gab es zum Jahresstart die Ergebnisse, mit einem Knüller. Bis auf 2 die mir bekannt sind, sind alle in unserem Berufsschul Jahrgang von den AE's kollektiv im zweiten Teil der AP2 entweder mit einer 6 durchgefallen oder haben im zweitbesten falle eine 5. Die beste Note waren eine 4 (aber auch grade so an die top-ler im Kurs), allen andere wurde mit 5 (die Glück hatten) und 6en links und rechts verteilt, mir eingeschlossen. Jetzt hätte ich persönlich gesagt, okay, lief schlecht, obwohl ich in Algorithmen sehr fit bin, war es wohl nicht mein Tag. Aber nach Absprache mit unserem Leiter (Der Einsicht auf die Prüfungs-Leistungs-Tablle hat) stelle sich heraus, dass die IHK eine Zahlensuppe der obersten Kategorie serviert hatte. Dies hatte ich im Anschluss mit Absprache anderer AE'ler aus anderen Standorten in Paderborn bestätigt bekommen. Jetzt liegt die Vermutung nahe das irgendwas nicht mit rechten Dingen ablieft. Ich wünschte es wäre nur ein Alu-hut Moment aber sonst würde ich hier nicht schreiben. Unsere aktuelle working-theory ist das jemand der Teil 2 geprüft hatte 1:1 nach der Musterlösung gegangen ist, weil, diejenigen die besser abgeschnitten hatten; Hatten ihren Fokus in SQL und alle die durchgefallen sind in Algorithmen, letzteres ist eher abstrakt und nicht immer konform mit der Musterlösung. Was kann man da machen? Wir hatten die Instruktion bekommen das wir die MEP abwarten müssen und erst dann bekommen wir Einsicht / können es anfechten. Allerdings fühlt es sich kollektiv aufgezwungen und die Note geraubt an, soweit konnte keiner von uns bei der IHK jemanden zur Investigation bewegen.