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need-some-blood

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Beiträge von need-some-blood

  1. Moin Jungs.

    Hab hier folgenden Fehler.

    Möchte gerne in der BC660IO.INC die Funktion pfe_init_pios() nutzen.

    Dies Funktion ist in der HWAPI.C ausgelagert.

    Der Funktionsprototyp ist in der EGUECON.H definiert.

    Im Hauptprogramm "EGUE.C" binde ich die Dateien folgend ein.

    #include "EGUECON.H"

    #include "HWAPI.C"

    #include "BC660IO.INC"

    Beim Compilieren gabs keine Fehler, allerdings sagt mir der Linker

    "undefined symbol _pfe_init_pios in Modul EGUE.C".

    Also meine Fragen:

    Woher kommt der Fehler?

    Wie bekomme ich den Fehler weg?

    Wieso der Unterstrich in der Fehlermeldung?

    Nutze den BC3.1 for DOS.

    Modell ist Large und der Code ist für den 186 optimiert.

    MVG

    need-some-blood

  2. Moin Jungs, (und Mädels ;) )

    die SIHK zu Hagen bietet im Zeitraum vom 04.September bis zum 06. November einen Prüfungsvorbereitungskurs an. Das ganze findet jeweils Samstags von 0800 - 1500 statt.

    In diesem Zeitraum soll der Stoff der Berufsschule durchgenommen werden. Auch das Duchrarbeiten der alten Prüfungen ist angedacht.

    Kostenpunkt liegt bei 280 € p. Person.

    Nun meine Fragen:

    1. Wer hat an solch einem Kurs teilgenommen, und was für Erfahrungen habt ihr gemacht?

    2. Lohnt sich der Kurs überhaupt, oder sollte ich mir meine Schulnotizen nehmen, den Rechner anschmeissen und mir das ganze selber nochmal wiederholen. Dann könnte ich für die 280 € lieber ein paar ordentliche Fachbücher kaufen, und meine Frau zum Essen einladen??? :D

    Hoffe auf rege Beteiligung.

    MVG

    need-some-blood

  3. So einfach gehts

    
    /***************************************************
    
    		-= Analogeingang lesen =-
    
    Funktionsaufruf : 	ReadAnIn(Eingangsadresse "0..2");
    
    Rueckgabewert:		-KEINER-
    
    ***************************************************/
    
    int GetAnIn (unsigned char AnIn)
    
    {
    
      union REGS inregs, outregs;
    
      struct SREGS segregs;
    
      int buffer;
    
    
      inregs.h.ah = 0xd0;
    
      inregs.x.dx = 0x0500;
    
      segregs.es  = FP_SEG(&buffer);
    
      inregs.x.bx = FP_OFF(&buffer);
    
      inregs.h.cl = AnIn;
    
    
      int86x(SRV_INT, &inregs, &outregs, &segregs);
    
    
      cout <<"Eingang lesen: Kanal "<<inregs.h.cl<<",wert: "<<buffer<<",Fehler: "<<outregs.x.ax<<endl;
    
    
      return buffer;
    
    }
    
    

    MVG

    need-some-blood

  4. Ein String ist quasi ein Array of Char. Kannst also auf die einzelne Indizies mit "String" zugreifen. Hättest also dein Char. Wenn du das in ein anderes Array kopieren möchtest kannste das mit folgender Schleife machen.

    For (i=0;i<strlänge;i++){

    Buchstabe=String;

    }

    Würde aber IMHO nichts bringen weil du mit der Schleife den ganzen String in einen Array of Char kopierst, was der String ja eigentlich schon ist.

    MVG

    need-some-blood

  5. ...Der Fehlerzustand wird im Puffer bei ES:BX abgelegt...
    Quelle das Handbuch

    Also wird der direkte Wert dort abgelegt.

    Arbeite mit BC3.1 for DOS. das ganze soll auf RDos aufsetzen. Und es muss 80186 kompatibel sein. Die Kiste ist der BC660 von Beck. klickste hier

    Momentan weiß ich echt net weiter.

    MVg

    need-some-blood

  6. Also ich kenne auch ncur die Geschichte mit dem besoffenen Ehemann, der die ganze nacht seine Frau gesucht hat.

    Aber das das ganze schon seid 1992 gibt ist echt ne Feier wert, dieses Jahr aufm Mera ruf ich besonders laut. *lach*

    Im übrigen ist Helga net tot.

    MVg

    need-some-blood

  7. Hallo, hab ein kleines Prob möchte einen Wert in einem Speichersegment auslesen. Weiß aber nicht wie ich das mache.

    Wert liegt bei EX:BX.

    Wie kann ich nun darauf zugreifen? Ich weiß,ich muss den Segmentzeiger verschieben, aber wie?

    MVg

    need-some-blood

  8. Hab hier nen schönen Link gefunden. klicke hier .

    Netter Grundkurs in C bishin zu Registern und Interrupt. Könnte viel Fragen ausräumen

    Evtl kann man das ja aufnehmen

    MVg

    need-some-blood

  9. *seufz* und wieder mal endet ein Thread in Flames.... :(

    @need-some-blood:

    deinem Profil entnehme ich, dass du dich noch in der Ausbildung befindest. Demnach wärst du ja frühestens in einem Jahr mit der Prüfung dran. Da kann doch noch viel kommen, um die 60 % zu verringern.

    Falls du als FI AE bis zum Ende der Ausbildung keine Datenbanken, kein ER-Modell und keine Lohnabrechnung durchgenommen hast (zu den anderen Themen kann ich nichts sagen) gehören deine Lehrer (bildlich gesprochen) getreten. Ich kanns aber kaum glauben. IRGENDWAS müsst ihr ja machen.

    Außerdem böte sich bei erheblichen Mängeln in der schulischen Ausbildung auch von seiten der Schüler, ein Gespräch mit dem entsprechenden Lehrer an, ob man diese Themen nicht mal im Hinblick auf die Prüfung behandeln könnte.

    Gruß

    Menzemer

    Befinde mich noch in der Ausbildung, dies ist richtig. Prüfung wäre nächstes Frühjahr, auch dies ist richtig. Aber ich möchte selbstverständlich verkürzen. Zumindest das ganze mal versuchen. Demnach wäre es Winter dieses Jahr.

    Sicherlich machen wir Unterricht in der Schule. Aber leider Zeitweise Ausbildungsfremd. 16 Wochen in ITS über Frequenzanpassungen, Abhören, etc etc zu reden finde ich für einen AE'ler etwas Berufsfremd. Kleinerer Exkurse in Fachähnliche Berufe finde ich gut und lobenswert. Aber dann bitte nicht so ins Extreme. Und jetzt in der dritten Woche Cäsarcode zu machen ist etwas zu viel. Auch wenn der Lehrer versucht damit das Grundverständniss für weitere Codes, wie etwa DES zu vermitteln.

    Der größte Klops war ein etwa 8 Monate langer Kurs in Microsoft Office. Wenn da wenigstens VBA, Makros etc, etc, vorgekomen wäre. Aber nichts davon. Stattdessen haben wir über die Funktionen eines jeden Buttons gesprochen. Und Dokumente eins zu eins abgetippt. Für mich ist dies Grundwissen welches schon vor der Ausbildung vorhanden sein sollte. Schliesslich ist es ein IT-Beruf für den man sich bewirbt. etc etc. Dies war nur ein kleiner Ausschnitt des Unterrichtes. Vieles ist sicherlich auch sehr gut gelaufen. Keine Frage. Da auch mein Lob an die Lehrer!

    Wenn du den Inhalt unseres letzten Jahres genauer haben möchtest bin ich gerne bereit meine Scripts zuzusenden.

    Mit den entsprechenden Lehrern hatten wir schon gesprochen. Nicht nur die Schüler sondern auch die Ausbilder. Die Lehrer geben die Mängel ja selber zu. Aber sowas wird häufig erst im Nachhinein behoben, so das wir davon wenig haben.

    Pläne für den kommenden Unterricht bekommen wir selten, und zudem recht grob, da der Lehrer ja die Klassengeschwindigkeit schlecht einschätzen kann. Das könnte ich ja auch teilweise verstehen.

    Mir ist ja auch klar das die Schule nicht alles vermitteln kann. Deswegen setzte ich mich ja auch hin und schreibe einen Thread indem ich die wichtigen Themen erfragen und nachholen bzw erarbeiten möchte. Dies ist ein Grund weswegen ich es unfair finde hier auf mich zu schimpfen. Mehr als den Stoff nachholen und lernen kann ich nicht. Dafür noch denunziert zu werden ist in meinen Augen nicht richtig.

    MVG

    need-some-blood

  10. Wenn du keine DLL nutzen möchtest,, kannst oder willst kannst du es dir ganz einfach machen.

    Erstelle für jede Sprache jeweils eine INI-Datei. Language_d.INI;Language_gb.ini, etc.etc.

    Dann schaust du beim Programmstart nach, welche Sprache eingestellt ist, und nimmst die Einträge aus der INI-Datei.

    Ein kleines Beispiel:

    
    
    if Systemsprache=GB then begin
    
      pass.FilesprachShare='C:\language_gb.ini';
    
    end;
    
    SprachIni:=TIniFile.Create(Pass.FileSprachShare);
    
      with SprachIni do begin
    
        Caption                       := ReadString('PASSWORT','Fenster','_');
    
        //Labels
    
        LabelPassw.Caption            := ReadString('PASSWORT','Passworteing','_');
    
        LabelName.Caption             := ReadString('PASSWORT','Name','_');
    
        LabelPasswort.Caption         := ReadString('PASSWORT','Passwort','_');
    
        LabelLevel.Caption            := ReadString('PASSWORT','Level','_');
    
        Labelpwaendern.caption        := ReadString('PASSWORT','PwAendern','-');
    
        labelnote1.caption            := ReadString('PASSWORT','Note1','-');
    
        labelnote2.caption            := ReadString('PASSWORT','Note2','-');
    
        labelselectlevel.caption      := ReadString('PASSWORT','Selectlevel','-');
    
        labelnewpw.caption            := ReadString('PASSWORT','Neues_Passwort','-');
    
        labelnewpwwiederholung.caption:= ReadString('PASSWORT','Passwort_Wiederholung','-');
    
        //Buttons
    
        BitBtnAnmelden.Caption        := ReadString('PASSWORT','Anmelden','_');
    
        BitBtnAbmelden.Caption        := ReadString('PASSWORT','Abmelden','_');
    
        BitBtnEnde.Caption            := ReadString('PASSWORT','Ende','_');
    
        BitBtnok.caption              := ReadString('PASSWORT','BtnOK','_');
    
        BitBtnabort.caption           := ReadString('PASSWORT','BtnAbort','_');
    
        BitBtnyes.caption             := ReadString('PASSWORT','BtnYes','_');
    
        Free;
    
      end;
    
    

    Code ist weder geprüft noch funzt es so.soll dir das ganze nur vereinfachen.

    MVG

    need-some-blood

  11. Ja, Lass' mich mal raten:

    - Darueber sinnieren, dass Du 60% des Stoffes in der Berufsschule mal gar net gelernt gelernt hast. (Firewalls, .Net, Lohnabrechnung, Datenbanken, strukturierte Verkabelung, ER-Modell, Use-Case, SLA, etc etc)?

    - Dich als Versuchskaninchen bedauern, bei dem das noch nicht klare System derart versagt hat, dass Du jetzt endlich anfangen musst zu lernen, lernen, lernen, damit Du den verpassten Stoff bis zur nächsten Prüfung nachholen kannst?

    - Keine Zeit damit verschwenden die ganzen Prüfungen durchzulesen, und Dir dabei vielleicht gar noch zunotieren, was Du noch lernen musst?

    Btw., das war uebrigens gar nicht so schwer zu erraten; es stand alles in Deiner ersten Mail, mit der Du diesen Thread eroeffnet hattest.

    gruss, timmi

    Auch wenn ich bis jetzt noch alles recht locker gesehen habe, möchte ich dieses Thema nun endlich schliessen, da ich mich nun solangsam denunziert fühle.

    Wenn jemand allerdings noch Ratschläge hat was man durchackern sollte bin ich dafür gerne dankbar.

    MVG

    need-some-blood

  12. Das soll jetzt woll ein Scherz sein? Was daran abenteuerlich ist?

    Du fühlst dich sowohl zeitlich als auch inhaltlich überfordert, machst aber gleichzeitig ein Fernstudium,

    erwartest, dass dir alles in der BS beigebracht wird, machst aber gleichzeitig ein Studium, wohlgemerkt Studium!!!!!, das ist nämlich noch mal ein anderes Kaliber, wo du

    dir fast alles selber aneignen mußt

    Du machst eine Ausbildung und ein Studium im IT-Bereich und hast Schwierigkeiten mit Themen wie Firewalls, Datenbanken und strukturierter Verkabelung.

    Das als abenteuerlich zu bezeichnen war noch ziemlich milde ausgedrückt.

    Der Zeitplan ist mit Sicherheit nicht schlecht, dann weiß ich aber nicht warum du dich jetzt hier im Board über deine BS beschwerst.

    Du fühlst dich sowohl zeitlich als auch inhaltlich überfordert, machst aber gleichzeitig ein Fernstudium,

    Wer sagt den was von Inhaltlich überfordert? Zeitlich begrenzt, ja! Inhaltlich überfordert, nein! Zumal ich den Inhalt der Themen gar nicht kenne.

    erwartest, dass dir alles in der BS beigebracht wird, machst aber gleichzeitig ein Studium

    Nicht alles aber wenigstens mehr als 30-50% des Materials. Und das ist im Moment der Stand. Alles kann man nicht durchnehmen das ist mir wohl bewusst. Aber unter 50% des evtl. benötigten Wissens ist ein schlechter Schnitt.

    machst aber gleichzeitig ein Studium, wohlgemerkt Studium!!!!!, das ist nämlich noch mal ein anderes Kaliber, wo du

    dir fast alles selber aneignen mußt

    Was ein Studium ist und wie es funktioniert ist mir sehr wohl bewusst. Fakt ist, dass Momentan der Beruf, das Studium und meine Frau sehr viel Zeit in Anspruch nehmen. Bisher ist das alles auch zu schaffen gewesen. Aber ein zusätzliches Problem mit dem ich mich beschäftigen muss heißt natürlich auch eine zusätzliche Zeitbelastung.

    Du machst eine Ausbildung und ein Studium im IT-Bereich und hast Schwierigkeiten mit Themen wie Firewalls, Datenbanken und strukturierter Verkabelung.

    Also die Schulische Ausbildung schätze nicht nur ich sondern der Rest der Klasse und die Firmen als mamngelhaft bis schlecht ein. Studieren tue ich erst seid knapp einem Jahr. Das ist gerade mal 1/5 der Regelstudienzeit. Nun sag mir mal bitte woher ich die Themen können soll???

    Im übrigen rutschen wir immer mehr in eine Persönliche und damit auch Off-Topic Zone. Nur so als Anmerkung.

    MVG

    need-some-blood

  13. Ok, dann ist das ganze falsch rüber gekommen. Versuchen wir nen Neuanfang?!?

    Die Sache ist die, in der Schule haben wir den stoff aus welchen Gründen auch immer nicht durchgenommen. Da ich die Prüfung aber gut bestehen möchte und evtl muss. Will ich den Stoff nun selber zuhause lernen. Da ich aber nebenbei noch Studiere, mich um meine Frau kümmern muss, etc. etc.

    Habe ich mir einen groben (Zeit-)Plan zurecht geschnitzt. Dieser Plan sieht in etwa so aus.

    1. Suche Informationen welche Themen benötigt aber noch nicht vorhanden sind (Foren, Ausbilder, Ausbildungsplan, Erfahrungsberichte)

    Zeit: etwa 1,5 Wochen

    2. Vergleiche diese Liste mit der Themenliste für das nächste Halbjahr aus der Schule.

    Zeit: 1 Tag

    3. Jedes Thema nach und nach durcharbeiten

    Zeit: etwa 4 Monate

    4. Vorbereiten auf die Prüfung (Projektarbeit, lernen der "alten" Themen, etc etc)

    Das war grob erläutert mein Plan. Das würde etwa mit den Studium und dem Rest hinauhen.

    Jetzt alle Zweifel beseitigt.

    MVG

    need-some-blood

  14. Ich studiere seid dem vorletzten Semester in Teilzeit. Von nem Informatikstudium habe ich zwar nix erwähnt aber gut geraten. Kannst dir ja denken wieviel Stoff wir bisher gemacht haben. ;)

    Allerdings bestreite ich ja auch nicht das man es nciht schaffen kann. Sondern wollte ungefähr wissen, was man für die Prüfung lernen sollte.

    @lebron

    Was ist daran abenteurlich???

    MVg

    need-some-blood

  15. Jetzt mache aber mal einen Punkt! Du bist hier seit ueber einem Jahr im Forum aktiv. Und da hast Du noch immer nicht mitgekriegt, welche Themen in Pruefungen immer wieder drankommen?!?

    Verraetst Du mir (meinetwegen auch als PM), um welche Schule es sich bei Dir handelt? Dem wuerde ich naemlich gerne nachgehen.

    gruss, timmi

    Klar verrate ich dir das gerne. Das ist das Berufskolleg für Technik in 58511 Lüdenscheid.

    Wir sind der 2 Durchlauf und bei uns läuft noch nix wirklich gut.

    Und auch wenn ich schon seid über einem Jahr hier im Forum bin, habe ich mich auch über ein Jahr nur sporadisch um dieses Forum gekümmert. Das Fach der IT ist weit gefächert und alles was hier mal im Forum angesprochen wurde zu lernen ist der pure Wahnsinn. Sicherlich kommen bestimmte Themen immer wieder vor. Subnetting ist ein gutes Beispiel. Diese Themen habe ich auch drauf. Es ging mir um den Rest.

    Anderen Azubis geht es nicht anders. Sie müssen auch Arbeit, Schule, Privatleben und das Lernen unter einen Hut bringen. Wenn man sich die Zeit richtig einteilt, klappt das auch ganz gut.

    Andere Azubis studieren aber nicht auch noch nebenbei. Und andere Azubis bekommen den Stoff in der Schule ja auch direkt und ordentlich vermittelt, d.H das IMHO die den Stoff nur noch aufbereiten, und nicht komplet selber beibringen müssen.

    MVG

    need-some-blood

    PS.: Sollte mein Schreibstil ein wenig rüde zu lesen sein, t'schuldige

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