abi2010
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Beiträge von abi2010
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Hallo zusammen,
kann mir vielleicht jemand sagen, ob (und wie) es möglich ist, eine Zeile in der Datenbank zu sperren.
Das Problem ist folgendes: es läuft ein MS SQL Server 2008 R2 mit einer Datenbank und mehrere Clients greifen auf die Datenbank zu (Client-Applikation ist in C#).
Wenn nun Client1 den Artikel A1 aus der Datenbank anzeigt und bearbeitet (Bearbeitung via Textfelder etc.), so sollen für alle anderen Clients, die sich den Artikel A1 anzeigen lassen, die Textfelder zur Bearbeitung ausgeschalten (disabled) sein.
Gibt es hierfür eine sinnvolle / elegante Lösung?
Danke :-)
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Abgesehen davon interessiert GK ja nur die BS, also keine Panik
Wie kann ich mir das vorstellen? Steht das nicht in meinem Abschlusszeugnis oder bekommt der Betrieb die Note nicht mitgeteilt? :-)
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Soweit ich informiert bin bekommt dein GK-Lehrer sechs Aufgaben.
Drei dieser Aufgaben wählt er aus und die bekommst du dann vorgelegt.
Du musst dann innerhalb 1h ZWEI von DREI Aufgaben erledigen.
Viel Glück am Dienstag! ;-)
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Hallo,
ich habe ein kleines Verständnis-Problem, und zwar:
Ich habe einen PC-01 mit 192.168.0.1 /24
und einen PC-11 mit 192.168.1.1 / 24.
Diese PC's liegen ja in unterschiedlichen Netzen.
Wenn ich die beiden Rechner nun mit einem OSI-Layer-2 Switch verbinde, können sich die beiden PC's pingen / eine Verbindung aufgabauen?
Sie liegen ja nicht im gleichen Netz, aber der Switch müsste doch, da er auf Layer-2 arbeitet die Pakete trotzdem weiterleiten oder lieg ich falsch?
Laut dem IT-Handbuch für Fachinformatiker betrachtet ein Switch ja die logische Adressierung (also IP) als "Nutzdaten".
Somit müsste doch dann ein Ping / Dateiaustausch möglich sein oder?
Vielen Dank für eure Beiträge
Grüße abi2010
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Ich habe in meinem Projektantrag keine "Personen" in der Projektbeschreibung genannt.
Meine Worte waren eher "Aus diesem Grund soll entwickelt werden..., die Realisierung soll mit Hilfe von XYZ gemacht werden..."
Damit viele wiederkehrende Probleme schneller gelöst werden können, plane ich auch ein FAQ-Portal in Verbindung mit dem Ticketsystem aufzubauen.
Das würde ich dann z.B. folgendermaßen umschreiben: Damit viele wiederkehrende Probleme schneller gelöst werden können, soll auch ein FAQ-Portal in Verbindung mit dem Ticketsystem aufgebaut werden.
Somit umgehst du diesem Problem :-)
Viel Glück!
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Was mir viel Spaß beim Lesen bereitet ist das Buch "Entwurfsmuster von Kopf bis Fuß".
Da werden genau solche Fragen beantwortet!
Da schaut man die Sachen danach teilweise oft anders an!
Kann ich nur empfehlen!
Grüße
abi2010
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Hallo zusammen,
ich bin schon seit längerem auf der Suche nach "C++ UML und Design Patterns",
finde jedoch nur die eBook-Variante (was ich jedoch sehr ungern lese!).
Weiß von euch denn jemand wo dieses Buch noch zu finden ist oder vermodert es bei irgendwem von euch im Bücherregal und möchte abgekauft werden? :-)
ISBN-10: 3827322677
ISBN-13: 978-3827322678
Gruß
abi2010
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Ich habe meine Ergebnisse seit Mitte letzter Woche
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1,2:
Also.. 1,2 entspricht 120% (% bedeutet ja das gleiche wie '/100', meist gesprochen als 'von 100').
Diese 120% setzen sich ja zusammen aus
100% für die Kosten
sowie der Rest als Gewinn.
--> Bei 1,2 (also 120%) sind das 20% (120% - 100% Kosten).
Ich hoffe ich konnte dir helfen
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Die Frage ist ja, wie hoch der Gewinnzuschlag (Angabe in %) ist.
Was ist Gewinn?
Gewinn = Umsatz - Kosten
Zuschlag --> Mehr bezahlen, vielleicht noch ein einfaches Beispiel mit einfachen Zahlen, vielleicht wird es dir ja dann klarer:
Angenommen ich habe ein Produkt welches ich für 100€ herstelle, verkaufe es aber für 120€, so liegt der Zuschlag
a.) in € bei: 120€ - 100€ = 20 €
b.) als prozentualer Anteil bei: (120€ / 100€) --> 1,2 --> 20%
Gewinnzuschlag ist einfach ein prozentualer Anteil, um wie viel ich mein Produkt teurer mache, damit ich persönlich noch einen Gewinn erziele.
Ich hoffe das macht es für dich etwas verständlicher.
Und viel Glück morgen
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220.5€ / 200€ --> 1,1025
Somit hast du dann deine 10,25%
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Danke für deine einfache sowie gute Erklärung
Grüße
abi2010
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Hallo zusammen,
ich habe eine Frage bezüglich der Mengenlehre im Bezug auf den All-Quantor / Existenz-Quantor.
Hierzu mein (hoffentlich richtiger) Quelltext in C#.
Was ist, wenn eine All-Aussage bzw. Existenz-Aussage eine leere Menge überprüft?
Sind die Aussagen dann wahr oder falsch?
Danke für eure Beitrage,
abi2010
static void Main(string[] args) { List<int> lstMenge = new List<int>(); lstMenge.Add(4); lstMenge.Add(2); lstMenge.Add(0); lstMenge.Add(-5); lstMenge.Add(1); //Wahrheit der All-Aussage prüfen if (AllAussage(lstMenge)) { Console.WriteLine("Die All-Aussage ist wahr"); } else { Console.WriteLine("Die All-Aussage ist falsch"); } //Wahrheit der Existenz-Aussage prüfen if (ExistenzAussage(lstMenge)) { Console.WriteLine("Die Existenz-Aussage ist wahr"); } else { Console.WriteLine("Die Existenz-Aussage ist falsch"); } } static bool AussageFunktion_a(int x) { return (x * x <= 15); } static bool AllAussage(List<int> menge) { // Was ist mit einer leeren Menge? // Ist hier die AllAussage wahr oder falsch? //if (menge.Count == 0) //{ //} foreach (int zahl in menge) { if (AussageFunktion_a(zahl) == false) return false; } return true; } static bool ExistenzAussage(List<int> menge) { // Was ist mit einer leeren Menge? // Ist hier die ExistenzAussage wahr oder falsch? //if (menge.Count == 0) //{ //} foreach (int zahl in menge) { if (AussageFunktion_a(zahl) == true) return true; } return false; } -
Hallo zusammen,
ich bin dabei einen uC anzusteuern.
Jedoch habe ich ein Problem:
Da ich jedes einzelne Byte einzeln empfangen und auswerten will habe ich
MySerialPort.ReceivedBytesThreshold = 1;
gesetzt.
Baudrate, Parity etc habe ich schon alles eingestellt.
Jedoch empfange ich nicht genügend Bytes ( ich sollte z.B. 10 empfangen, bekomme aber nur 5 oder 6).
Wenn ich dann erneut Daten zum Controller schicke, dann erhalte ich auch den Rest der letzten Daten (die fehlenden 5 oder 4 Byte).
Kann mir da vllt. jemand auf die Sprünge helfen?
Gruß & schönes WE wenn's soweit ist
abi2010
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Hallo zusammen,
für einen Bekannten bin ich gerade auf der Suche nach einem Office-PC,
welcher für Word, Excel, Surfen sowie Filme schauen genutzt werden soll.
Jetzt habe ich zwei Angebote gefunden und bin mir aber nicht sicher,
ob die mit PC's Win7 ruckelfrei laufen um nebenher noch mit den oben
angegebenen Anforderungen mithalten zu können.
PC 1:
RAM: 2gb ddr3 - 1033mhz
GPU: 256mb nvidia geforce 7025 (onboard)
CPU: amd athlon x2 250
Preis: 165€
PC 2:
RAM: 2gb ddr3 - 1033 mhz
GPU: bis zu 1759 mb intel x4500 (onboard --> sinnvoll bei 2gb arbeitsspeicher?)
CPU: intel dual core e5700
Preis: 190€
Nun die Entscheidung - für welchen PC würdet ihr euch entscheiden, bzw. reichen 2gb RAM eigentlich für Win7 aus?
Lohnt es sich ca. 50€ pro Rechner mehr auszugeben um 4gb RAM zu haben und auch noch einen anderen Prozessor (x2 260 bzw. e5800)?
Danke & Grüße
abi2010
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double dPercent = (1.0 / 2.0) * 100;
Müsste auch zu deinem gewünschten Ergebnis führen
Grüße abi2010
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Ich habe das für mein mündliches Abi so gemacht.
So habe ich das komplette Themengebiet, welches ich abgefragt wurde, auf Din A3-Blätter an meinem Schrank mit Edding (verschiedene Farben) beschrieben und so innerhalb einem Tag alles in mein Kopf reingekriegt...
In der Prüfung hatte ich wirklich meinen Schrank mit den Blättern vor'm Kopf (kommt daher "Ein Brett vor dem Kopf haben?").
War eine wunderbare Sache, jedoch gibts in der BS nich sonderlich viel zum Lernen, womit ich mir das Visualisieren sparen kann
Gruß abi2010
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Poste doch einfach mal deine Bewerbung (für ne IT-Stelle).
Vielleicht können wir dir da ja helfen :-D
Geiler als RTL hier...echt!
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bin ich der einzige der merkt, dass so niemals a und b vertauscht werden?
mit diesem Code tauschst du nicht a und b sondern setzt a wie auch b auf den Wert von a.
wenn dann solltest du schreiben:
Code:
so findet dann auch wirklich der Tausch statt.
stimmt...die eile immer :-D
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Hallo miteinander,
hab ein glaub gutes Angebot gefunden im Internet, wollte jedoch noch jemand drüberschauen lassen, da ich mich nicht sooo gut auskenn in Sachen Hardware.
Der PC soll für Spiele (GTA4, COD Black Ops...) sowie zum Programmieren und für Multimedia verwendet werden.
Ist dieser Rechner gut für den Preis?
Prozessor 4 x 3.0 Ghz AMD AM3 Athlon X4 640
RAM 4GB DDR3-1333Mhz
HDD 500 GB S-ATA II 7200 rpm
DVD-RW-Brenner (20x)
Netzteil ATX 500 Watt (reicht dies?)
Mainboard Gigabyte M52LT-D3
Grafikkarte 1024MB GeForce GTX460 (HDMI/DVI)
Preis: 460 €
Danke :-)
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N'abend,
hast Du vllt. vergessen die Variable "temp" zu deklarieren?
Zudem solltest du bei deiner Methode "tauschen" Parameter haben,
damit Du Zahlen zum Tauschen übergeben kannst.
Genau das gleiche beim Konstruktor.
Deine tauschen-methode sollte somit folgendermaßen lauten:
public void Tauschen(int a, int { int temp = a; a = b; b = a; }[/code]gruß abi2010
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Da du dich ja auch für betriebswirtschaftliche Zusammenhänge interessierst (nehme ich jetzt mal wegen deiner aktuellen Ausbildung an) könnte Wirtschaftsinformatik was für dich sein.
Zudem wird dieser Studiengang oft als Dualer Studiengang angeboten was Theorie mit einer guten Portion Praxis verknüpft, oder?
Gruß abi2010
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Okay,
vielleicht ist dir aber aufgefallen, dass du um einiges mehr code brauchst als ich, was natürlich auch die einfache Lesbarkeit beeinträchtigt.
Studium nach Fachinformatiker Anwendugsentwicklung
in IT-Weiterbildung
Geschrieben
Ich studiere Angewandte Informatik (aktuell am Ende des zweiten Semesters).
Theorie gehört natürlich dazu, auch mit Mathe wird man anfangs (leider/Gott sei Dank?) stark konfrontiert.
Bei uns haben 70% die Mathe-Klausur beim ersten Versuch nicht bestanden, liegt aber daran, dass die meisten eben nicht "richtig gelernt" haben!
Durch Engagement und Einsatz haben es bei uns aber auch diejenigen bisher gut gepackt, die in Mathe eher schwach waren.
Fazit: Wer will der kann, wer nicht will gehört zu den besagten 70%.
Ich habe vor dem Studium auch eine Ausbildung als FIAE gemacht und bin mit der jetzigen Entscheidung bisher sehr zufrieden!