Ala

Leute, es geht hier nicht darum, ob ich das kann, oder nicht. Würde ich das nicht können, hätte mich die Stadt als Arbeitgeber nicht eingestellt. Und mit Stress im allgemeinen kann ich sehr gut umgehen. Ich habe als Erzieherin gearbeitet! Da muss man wesentlich belastbarer sein, als bei sowas. Und die einzigen Kunden bei der Stadt bleiben die Kunden.

Und Stress bedeutet nicht gleich Overload. Im Overload kann man noch reagieren. Im Meltdown nicht mehr.
Außerdem habe ich in den vergangenen sechs Jahren ausgiebig Therapie gemacht. Nicht speziell für Autismus, sondern Depressionen, Burnout, Trauma. Der Autismus ist seit letztem Jahr sicher.
Außerdem wurden mir im Vorstellungsgespräch ausreichend Fragen gestellt, welches Verhalten ich bei Szenarion X anwende.
Konkret:
"Ein Kollege kommt auf Sie zu und sagt, sein Computer macht nichts mehr. Zugleich kommt ein Anruf in die Zentral, dass der Server ausgefallen ist. Wie gehen Sie vor?"
Hätte ich keine zufriedenstellenden Antworten darauf gegeben, wäre ich nicht als Auszubildende genommen worden.

Ich glaube ihr habt so einen Rainman als Bild im Kopf? Das trifft auf mich aber nicht zu 😉
Könnte ich nicht arbeiten und spontanen Problemen umgehen, hätte ich weder in der Gastronomie jahrelang arbeiten können, noch als Erzieherin. Und auch da war es kein Thema, wenn man sich mal fünf Minuten zurückgezogen hat, um runter zu fahren.

Es ist alles eine Sache der Kommunikation. Und ich glaube, ihr unterschätzt mich 😃 Oder Menschen mit Autismus. Nicht jeder Autist ist komplett in seiner Welt. Und bei mir ist es ein ''abgeschwächter'' hochfunktionaler Autismus.
Außerdem bin ich im Vorstellungsgespräch und in der Bewerbung damit sehr offen und authentisch umgegangen. Es stellte für alle sieben Anwesenden kein Problem dar.

vor 14 Stunden schrieb Chief Wiggum:

Hallo,

Und du bist dir dann sicher, dass der FISI dann richtig für dich ist?

Ja. Warum sollte es das nicht sein?
Ich bin hochfunktional und habe vorher immerhin sogar als Erzieherin gearbeitet, bis ich krank wurde (Depressionen).
Warum sollte die Arbeit mit Computern als Begabungsgebiet dann nichts für mich sein? Du kennst mich ja auch schließlich nicht und kannst meine Kompetenzen und kognitiven Fähigkeiten nicht einschätzen.
Autismusspektrum ist so groß inzwischen, dass man nicht mehr schlicht zwischen Kanner und Asperger Autismus unterscheiden kann. Demnach wäre hier meine Frage, was du dir unter Autismus vorstellst? Und warum du Zweifel an meinen Fähigkeiten hast.
Kannst du deine Zweifel begründen? Vielleicht kann ich dir ja auch einfach mehr dazu erklären?
Welche Vorstellungen hast du von den Einschränkungen autistischer Menschen?
Ich kommuniziere, ich analysiere, habe ausreichend Empathie, die ich mit Wertschätzung aber noch ergänze, damit ich nicht ganz so stumpf wirke. Meine zwei größten Probleme sind letztlich nur, wenn zu viele Wahrnehmungsreize (auditiv, visuell und olfaktorisch) auf einmal auf mich einprasseln (also nicht zu laut, aber zu viele Geräusche auf einmal, z.B.) oder zu viele Aufgabenstellungen auf einmal.
Gegen die Sinne kann man gut arbeiten, zum Beispiel mit noise-cancelling Kopfhörern. Das reicht für mich in der Regel schon gut aus.
Und zu viele Aufgaben kann man gut strukturieren. Man sagt den Kolleg*innen einfach Bescheid, dass es zu viel ist und man diese Liste nach Priorität abarbeitet zum Beispiel.
Wenn ich die Ausdrucksweise von Mitmenschen nicht verstehe, dann frage und kommuniziere ich offen, nach den Inhalten. Metaphern zum Beispiel kann ich viele auswendig. Man wird damit ja auch irgendwie groß. Nicht alle verstehe ich, aber wozu kann ich denn fragen?

Sollte ich in einen Overload rutschen und mit allem überfordert sein, kann ich dies den anderen Mitarbeitern ja zuvor erklären, dass ich mich dann für ca. eine Viertel Stunde zurückziehe um mich zu akklimatisieren.
Außerdem arbeite ich gerade im Computerbereich hocheffizent. So wissbegierig bin ich selten in anderen Themenbereichen.
Man könnte dies auch meine Inselbegabung (Savant-Syndrom) nennen.

Mit diesen Erklärungen, wo siehst du denn noch Probleme? Vielleicht sind das ja auch gute Hinweise für mich?

vor 12 Minuten schrieb astero:

Habe meine FiSi Ausbildung vor wenigen Wochen bestanden.
Schule viel mir sehr leicht, hatte meist nur 1er, manchmal aber auch eine 2 oder 3.
Abschlussprüfung kamen Themen dran, die mir nicht ganz so gut lagen - schulisch ist dank Corona auch viel entfallen - hab mir da etwas schwer getan und nur mit einer guten 3 in der schriftlichen bestanden.

Auf der Arbeit sind die Aufgaben fast immer machbar gewesen, oftmals musste ich halt im Internet nachlesen, was in der IT Alltag ist.

Herzlichen Glückwunsch! Das es durch C19 nicht ganz so toll war, ist nachvollziehbar.

 

vor 13 Minuten schrieb astero:

Jo, das 1x1 solltest du können, ggf. auch Addition und Subtraktion im 1-3-stelligem Zahlenbereich. Taschenrechner bedienen ist auch Sinnvoll.
Prozentrechnung ist das schwerste in der Schule für die meisten aus meiner Klasse - mit Fachabitur sollte es aber machbar sein  Mathe hatten wir gar nicht. Rechnungen wurden nur manchmal in BWL-Fächern angewandt.

Ouh. Das ist ja extrem easy. Das geht bei mir im Kopf. Zumindest die Formeln 😅 Danke Dir.

 

vor 14 Minuten schrieb astero:

Du lernst IT-Englisch, entsprechend musst du IT-Vokabeln können, u.a. auch Werkzeug. Business E-Mali auf Englisch verfassen, Anrede & Grußformel. Englisches Telefonat führen sowie Hörverstehen.
Oftmals wird in Englisch hier gerne eine Falle gestellt (become != bekommen), überwiegend aber einfach.

Wenn du halbwegs flüssig Englisch sprichst, sollte das Fach eine geschenkte 1 sein und in der Abschlussprüfung geschenkte (4?) Punkte.

Also keine Textanalysen im Englischen? Also ich dachte an Fachtexte oder Berichte schreiben oder analysieren. Das hatten wir nämlich im Fachabi (+Erzieher*innenausbildung). Okay. Dann werden meine Wirtschaftsvokabeln noch reichen. Become ist für mich keine Schwierigkeit 😉 
Ein Hörverständnis ist für mich leider sehr, sehr schwer. Ich weiß nicht, woran es liegt. In der Hauptschule war das Hörverständnis ja easy, da wurden die Texte und Gespräche aber auch sehr langsam und überdeutlich gesprochen.

Schaue ich mir heute Youtube-Videos an, um zu üben, kommt es darauf an: Neuseeländisch-, Britisch-, American-, Australianenglisch...
Schnell und mit Slang, wie viele Afroamerikaner das gerne beherzigen verstehe ich 0 😐
Sind die Hörtexte denn gut verständlich? 

Ansonsten mache ich mir wegen dem Englisch dann doch weniger Sorgen 😃 
Vielen Lieben Dank!

 

vor 8 Minuten schrieb charmanta:

Dann solltest Du bei Deiner IHK mal a) Bescheid geben ( vor der Prüfung ) und b) mal schauen, ob Deine IHK Prüfer mit Zulassung für besondere Menschen hat ( Prüfung zb von Ausbildungsberufen nach BBIG 66 ). Diese Prüfer sind speziell für den Umgang mit Autisten geschult und so wie ich das kenne ( bin selbst ein Prüfer für 66er ) kannst Du den PA sogar vor der Prüfung, zb bei der Zwischenprüfung schon mal kennen lernen

Das ist ein total guter Hinweis! Vielen Lieben DANK!!! ❤️ 
Ich denke aber, ich werde auf der Arbeit ohnehin nochmal mit dem Beauftragten für Menschen mit Einschränkungen Rücksprache halten, der wird mich da bestimmt auch unterstützen können.
Und ein paar andere Regularien wurden im Ausbildungsvertrag noch nicht erfasst (z.B. die 5 Extraurlaubstage).

vor 4 Minuten schrieb Kellerbräune:

Moin,

ich versuche mal ein paar Antworten zu geben. Habe meine FISI - Ausbildung im Norden absolviert.

Ausbildungsrahmenplan solltest du mir ggf. mal durchlesen.

Als "Hauptfächer" würde ich die Fächer nicht bezeichnen. Zumindest war es bei mir, dass es keine klassischen A und B Fächer gab.

Als "Hauptfach" würde ich die Fächer wie IT-Systeme, BP und "Programmierung" bezeichnen

Den Rahmenplan habe ich vorliegen, steige aber durch die zeitliche Gliederung nicht durch. Thematisch habe ich mir das aber schon einverleibt.

vor 5 Minuten schrieb Kellerbräune:

Wir mussten uns an die Verordnung halten, die an den klassischen Unis vorgegeben wird. Die IHK hat da auch eine Vorlage.

Da solltest du mal nachfragen.

 Wo finde ich die? Direkt auf der IHK-Homepage? Mit welchem Suchbegriff sollte ich suchen? Projektarbeit wird von diversen Ausbildungen umfasst 😉 

vor 7 Minuten schrieb Kellerbräune:

Du musst ein Berichtsheft führen. Ich habe jeden Tag / jede Woche kurz und knapp aufgeschrieben, was ich alles gemacht habe. Aber das ist vom Betrieb zu Betrieb unterschiedlich. Andere Schüler mussten z.B. bis ins kleinste Detail alles niederschreiben.

Bin gespannt, wie gut ich das hinbekomme. Das musste ich ich in der Form noch nie erarbeiten und bin sehr gespannt, wie ich das hinbekomme. Meine Schwäche ist es nämlich durchaus, ausdauernd über einen langen Zeitraum eine Aufgabe (hier Berichtsheft) kontinuierlich zu verfolgen, wenn es mir wenig bringt. Als Nachweis natürlich verständlich und wichtig, für mich aber erstmal nebensächlich.

Ich habe mir schon ein paar Seiten angeschaut zur Dokumentation. Aber den Sinn das so zu erfassen verstehe ich noch nicht genau.

Hallo, ich bin die Ala, 

29 Jahre alt, neu hier und beginne kommenden Montag (01.08.21) meine Ausbildung bei der Stadt als FiSi.
Ich habe zum Ausbildungsstart von einer Freundin ein dickes Buch geschenkt bekommen, welches ich seit gut 1 1/2 Wochen durchstöbere. Es heißt "IT-Handbuch für Fachinformatiker*innen - Der Ausbildungsbegleiter" von Sascha Kersken aus dem Rheinwerk Computing Verlag.
Ich weiß nicht, ob der oder die Ein oder Andere dies kennt. Aber als Grundlage ist das denke ich schonmal solide.

Nun, da ich Autistin bin und mich Überraschungen extrem stressen, muss ich mich leider schon sehr früh auf vielerlei Dinge hin vorbereiten. Welche schulischen Inhalte werden die Wichtigsten sein (NRW)? Was sind die Hauptfächer?
Wird es Projekte / Facharbeiten geben?
Wenn ja, wie sehen diese aus? Gliederung????
Wie sieht es mit Port Folio oder Berichtsheft aus? Was wird da verlangt? 
Wie schwierig sind die Ausbildungsinhalte für euch bisher (ja, rein subjektive Frage)?

Ich komme ursprünglich aus dem sozialpädagogischen Bereich und war in den letzten 6 Jahren (also seit September 2015) leider krank. Demnach habe ich mich nun umorientiert und es entstehen Fragenberge.

Die Ausbildung hat einen Realschulabschluss als Qualifikation vorausgesetzt. Ich habe allerdings schon das Fachabitur erlangt und das allgemeine Abitur nach anderthalb Jahren unterbrochen. Mathematisch beschäftigten wir uns da mit Integralrechnung, Kurvendiskussion, Matrizen und Vektorrechnung. Kann ich das hier auch erwarten?

Welche Englischkenntnisse wären sinnvoll, außer Grammatik?

Ausbildungsberuf: Fachinformatikerin für Systemintegration

Alter: 29

Jahr: 2021

Betriebsgrösse: "Mit mehr als 1.000 Beschäftigten" 

Bundeland: NRW

Ausbildungsgehalt (1/2/3 Lehrjahr): 1018/1068/1114 (€)
--> Öffentlicher Dienst bei der Stadt als Arbeitgeber