Felix1599

@charmantaProjekt wurde angenommen und Ausbildung erfolgreich Abgeschlossen.

Quelle: Fachinformatiker/Fachinformatikerin | Ausbildung Gestalten 113
 
 
Beispiel Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse
Nicht geeignet für eine Betriebliche Projektarbeit eines Fach- informatikers und einer Fachinformatikerin in der Fachrich- tung Daten- und Prozessanalyse sind einfache Routinearbei- ten, die nur nach Vorgaben abgearbeitet werden, ohne sich
mit den fachlichen Hintergründen und Auswirkungen aus- einandergesetzt zu haben. Eine Analyse auf Basis einer Pivot- Tabelle reicht demzufolge nicht aus.
Projektkurzbeschreibung
Erläuterung
Beispiel 1
▶ Prozessoptimierung zur Reduzierung von sporadischen Wartezeiten im Produktionsablauf
In der Fertigung einer Produktionslinie kommt es in unregel- mäßigen Abständen an einer der Produktionsstationen im- mer wieder zu Wartezeiten, da Produktionsmittel aus einem Vorprozess fehlen.
Die Situation ist prozessual und bezüglich der Datenketten zu untersuchen. Falls zur Ursachenfindung sowohl Maschi- nendaten wie auch Arbeitsprozessdaten zusammengeführt werden müssen, sind dabei auch rechtliche Aspekte zu be- rücksichtigen. Die einzelnen Schritte sind mit geeigneten Algorithmen und Tools zu unterstützen.
Beispiel 2
▶ Neuausrichtung eines Online-Shops bezüglich Produktpalette, -platzierung und Angebotspolitik (z. B. Kombipreise)
In einem Online-Shop sind sowohl die Auswahlprozesse der verschiedenen Kunden sowie die Bestelldaten zu analysie- ren, um bedeutsame Hinweise und Optimierungsvorschläge für den Shopaufbau sowie die Produktpalette, die Platzie- rung der Produkte im Shop und die Angebotspolitik daraus abzuleiten. Je nach Anfrage und Umfang sind Prozessteile durch geeignete Software individuell zu ergänzen.
 

@charmantaProjekt wurde angenommen und Ausbildung erfolgreich Abgeschlossen.

Cool. Danke und herzlichen Glückwunsch

ich warte noch. IHK-Krefeld.

Glückwunsch! @noilsb

Hallo zusammen,

ich fand die Prüfung relativ sportlich.  Verglichen mit der aus diesem Frühjahr. Bei mir stellt sich noch die Frage, bis in welches Detail wir die Aufgaben hätten beantworten müssen, damit dies als richtig gewertet wird. 
Ansonsten konnte ich bis auf 3 Aufgaben überall etwas hinschreiben. Die Aufgaben die mir fehlen waren jetzt keine Big-Point Aufgaben, ist aber jedoch sehr ärgerlich. 
 
Vorbereitung war bei seitens der Schule ein graus. Lernfelder aus dem ersten Schuljahr wurden aufgrund Lehrermangel gestrichen und erst ab dem nächsten Halbjahr eingeführt. Der Lernstoff der vermittelt wird weicht komplett von den IHK-Themen ab. Auskunft über verfügbares Lernmaterial war schlecht. Seitens der IHK kam nur die Antwort: Mir liegt nichts vor und auch die Lehrer haben eher uns Schüler gefragt, welches Material wir zum Lernen verwenden und ob wir es den Lehrern zur Verfügung stellen.
 
Jetzt kann man nur noch warten und hoffen.
Bin gespannt wie der GAP Teil 2 dann aussieht ;D 
 
MFG
Felix1599