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Ang619

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Alle Inhalte von Ang619

  1. Hallo Maris, ich bin Umschüler zum FIAE und habe am 19.01 meine Projektpräsentation und meinen Abschluss, wie es dann für mich weitergeht steht noch in den Sternen. Ich bin ebenfalls wie du nicht mehr der jüngste, und habe entsprechenden Elan mitgebracht und werde die Umschulung wohl auch auch mit gutem Ergebnis abschließen. Ich möchte dir auf diesem Weg dringend von einer Umschulung abraten, du wirst von jedem 17 Jährigen Azubi abgehängt werden, insbesonders in der Anwendungsentwicklung. Ich kann dir nur empfehlen eine reguläre Ausbildung bei einem guten Betrieb zu machen. Wenn ich die Zeit zurückdrehen könnte, würde ich in keinem Fall wieder eine Umschulung machen.
  2. Vielen Dank, den wirtschaftlichen Teil muss ich tatsächlich ausbauen, das ist mir gerade klar geworden, danke dafür. Die Daten sollen explizit nicht in einer Datenbank gespeichert werden. Der Lehrer soll per starten der Applikation die Funktion eines Servers übernehmen, und den Clients damit eine Kommunikation ermöglichen. Der Client soll lediglich im gleich Netzwerk sein, das soll der Applikation erlauben "immer" zu funktionieren, da in den Bildungseinrichtungen oft Chaos in Bezug auf die Benutzerverwaltung herrscht, Gastzugänge genutzt werden, etc. Natürlich sollen die Nutzer nicht annonym bleiben, es sollen die Vor und Nachnamen und/oder Benutzernamen automatisch aus Windows ausgelesen werden. Es sollen keine Namen oder IP Adressen oder sonstiges eingegeben werden. Die Applikationen muss "wie von alleine" funktionieren, da auch Kinder sie möglicherweise benutzen könnten. Der Lehrer soll Zugriff zu allen Chat Nachrichten haben, auch zu den Direkt (flüster) Nachrichten. C# weil die ganz Software in die das eingebunden wird in C# geschrieben wurde, mit etwas altem legacy Code in VB.
  3. Ich grüße euch, ich bin eben dabei meinen Projektantrag zu schreiben, und würde mich sehr über eure Meinungen freuen! Als Umschüler der schon über 30 Jahre alt ist, , habe ich leider kaum jemanden der mir helfen könnte, und so hoffe ich das ich hier Unterstützung finde! Lasst doch gerne eure Meinung da 1. Thema der Projektarbeit Entwicklung einer Desktop-Anwendung für einen Multi-User-Chat, basierend auf Microsoft .NET C#, speziell konzipiert für den Einsatz in Bildungseinrichtungen. 2. Geplanter Bearbeitungszeitraum Beginn: X Ende: X 3. Projektbeschreibung XXX wurde im Jahr 2004 gegründet und hat sich zu einem der führenden System- und Softwarehäuser im Bereich administrativer und pädagogisch effizienter Softwarelösungen für Schulen und Bildungseinrichtungen entwickelt. Im Zuge der fortschreitenden Digitalisierung von Schulen strebt XXX an, ihren Kunden im Rahmen ihrer eigenen Software XXX benutzerfreundliche Apps anzubieten. XXX ist sowohl eine administrative als auch eine pädagogische Software für die Verwaltung und Steuerung der IT in einer Schule. Kunden von XXX haben den Wunsch geäußert, dass Lehrkräfte während des Unterrichts über eine Chat-Funktion direkt mit den Schülern im Raum kommunizieren können. Um diesem Bedarf gerecht zu werden, hat die Geschäftsleitung von XXX beschlossen, ein eigene Softwarelösung zu entwickeln. Mit der geplanten Lösung werden Schüler die Möglichkeit haben, textbasiert mit ihren Mitschülern und Lehrkräften zu kommunizieren. Lehrkräfte können jederzeit den Chatverlauf zwischen den Schülern einsehen. Die Nutzung der Chat-Software soll sowohl für Lehrkräfte als auch für Schüler so einfach wie möglich sein. Ein Login oder eine zentrale Benutzerverwaltung ist nicht erforderlich. Die Chat-Software soll folgende Module bzw. Ansichten umfassen: - Server- bzw. Lehrer-App - Schüler-App 4. Ist-Zustand Lehrkräfte in Bildungseinrichtungen berichten zunehmend von einem Bedarf, Schülern und Lehrern die Möglichkeit zu bieten, sich über Textnachrichten auszutauschen, um etwa Arbeitsaufträge gemeinsam zu bearbeiten, sich gegenseitig Tipps zu geben, oder einfach nur um miteinander zu kommunizieren. Die Lehrkraft muss bisher auf externe Chat-Anwendungen zurückgreifen, welche eine Vorkonfiguration erfordert. Üblicherweise muss eine Benutzerverwaltung durch die Lehrkraft vorgenommen werden. Dies führt zu erheblichem organisatorischem Aufwand, und schmälert die effektive Lehrzeit. Zudem muss der Systembetreuer der Schule die externe Software installieren und konfigurieren. Die gängigen Chat-Anwendungen sind in der Regel sehr umfangreich, und somit auch komplex zu bedienen. 5. Soll-Zustand Es soll eine Chat-Software entwickelt werden, welche zu einem späteren Zeitpunkt in die Hauseigene XXX Software integriert werden kann. Anforderungen: Eine äußerst einfache Bedienung, um Schülern jedes Alters und Technischen Wissensstands die Nutzung zu ermöglichen. Die Schüler Applikation soll selbstständig verfügbare Chaträume im Netzwerk finden, und eine entsprechende Auswahl anbieten. Eine Kommunikation im Raum ist nur möglich, wenn der Lehrer seine App als Server-App startet. Sobald die App beendet wird, können die Schüler nicht mehr kommunizieren. Die Lehrkraft erhält den Chatverlauf aller Schüler und kann Nachrichten sowohl an einzelne Schüler als auch an alle Teilnehmer senden. Schüler können über ihre Schüler-App direkte Nachrichten an Mitschüler, Lehrkräfte oder alle Teilnehmer senden. Aus Datenschutzgründen werden Chatverläufe nicht dauerhaft gespeichert. Die Chat-Anwendungen (Lehrer- und Schüler-App) werden als klassische Desktop-Anwendungen unter Verwendung von C# entwickelt und für die Betriebssysteme Windows 10 oder Windows 11 optimiert. 6. Zeitplanung und Meilensteine Das Projekt umfasst die folgenden Meilensteine: - Installation und Konfiguration der Microsoft Visual Studio Entwicklungsumgebung - Programmierung der Server- bzw. Lehrer-App - Programmierung der Schüler-App - Test der Anwendungen auf dem Entwicklungsrechner, einschließlich Fehlerbehebung (Bugfixing) - Test der Anwendungen auf mehreren Rechnern in einem Testnetzwerk, einschließlich Fehlerbehebung (Bugfixing). - Dokumentation und Optimierung der Abläufe sowie der Benutzeroberflächen der Anwendungen. (Hier ist das Zeitplanung Bild) 7. Anlagen keine 8. Präsentationsmittel -PowerPoint Präsentation -Laptop -Presenter
  4. Ich glaube auch jeder hat die Aufgabe mit der Nummerierung aus seinem Kopf gelöscht. Da gab es doch diese eine Aufgabe wo man die Prozesse in die richtige Reihenfolge bringen sollte. Wenn ich raten müsste würde ich sagen das das die Aufgabe sein wird die am häufigsten falsch gemacht wurde. Ich glaub da hat jeder ein wenig geraten.
  5. Nein es gab nur ein ER-Diagram. Ich weiß nicht ob das erforderlich war, aber neben den Attributen und 1:n Beziehungen die man Eintragen musste, waren die Primärschlüssel beim ER-DIAGRAM nicht unterstrichen. Weiß nicht ob das Absichtlich war? Ich glaube ich hatte auch den 18ten Tag
  6. Wenn keine ICMP Pakete über den Ping ankommen, dann könnte es an einer Firewall liegen. Hast du einmal probiert die Firewall für kurze Zeit zu deaktivieren, tritt das Problem dann immernoch auf? Aktuelle Treiber könnten auch Hilfe schaffen. Die Windows Netzwerküberprüfung könnte auch hilfreiche Fehlermeldungen zeigen.
  7. Und ich, für den die Prüfung leicht war, hoffe nie mit dir zusammen arbeiten zu müssen.
  8. SQL bin ich fast sicher das es 2+3+3=8 Punkte waren. Vorteile Nachteile Home-Office 4 Punkte. VPN 2 Punkte, glaube ich. Support lvl Aufgabe, die mit dem Rechnen mit den Minuten waren 5 Punkte meine ich.
  9. In diesem Sinne: Weiß jemand wann die Lösung raus kommt?
  10. Hier hab ich aufgezählt welche spalten angezeigt werden, welche Spalte als erstes steht (group by irgendwas) welche Bedingungen (älter als 2 Monate), und ganz wichtig denke ich -> Liste wird in aufsteigender Reihenfolge angezeigt (ältestes Datum zuerst)
  11. Habe genauso gerechnet, aber ich werde mir immer unsicherer ob es stimmt, alle haben was anderes xD
  12. Hier haben wir wieder die Checker, für die alles super einfach ist. Wo sind eure 1,0 Abschlüsse? Das ich nicht lache.
  13. Ich hab diese Prüfungs nichtmal geschrieben Mr. Rebel. Es war die schwerste Aufgabe der Prüfung, oder etwa nicht? Und Herbst 22 lief nicht so. Das ist nicht meine bescheidene Meinung, sondern die Statistik.
  14. Der Prüfungstrainer erschien vor den APs. Die Ap1 von Herbst 2022 ist quasi 1:1 die Vorschau des Prüfungstrainers. Da steckt mehr dahinter, die haben connections. Vergleich mal diese Aufgabe aus der Vorschau mit der "Killer Aufgabe" aus der Herbst 22 AP1 - ist quasi identisch. EDIT: Ich lag vielleicht wirklich falsch. Das ist die zweite Ausgabe aus dem Frühjahr 2023, also nach der Prüfung. Ich kann nicht sagen ob es in der ersten Ausgabe diese Aufgabe bereits gab.
  15. Ich schaue gerade in die kostenlose Vorschau vom Prüfungstrainer vom U-Form verlag... Da kann man 5 Aufgabe sehen... 4 davon kamen einfach mehr oder weniger 1:1 in den AP1 dran die schon waren (Bildgröße berechnen mit dpi und so, Marktformen wie Polypol und so, Stromstärke ausrechenen/Reicht die Sicherung, Welches RAID dem Kunden empfehlen...)Die verbeibende Aufgabe ist xcopy... Oh man... Das lerne ich jetzt... nicht das der krampf morgen dran kommt, hab das noch nie gemacht.... Falls jemand mehr Fragen des Prüfungstrainers hat.... Würde mich sehr darüber freuen... Hier die xcopy aufgabe:
  16. Hoffe ich wirklich nicht. Lieber irgendwelche Nutzwerttabellen ausfüllen als mit Bluetooth Frequenzen und IEEE 802 standarts oder CAT Gruppen oder Aktivitätsdiagramen zu verzweifeln. Jeder hat wohl seine anderen Stärken... Ich finde das ganze Wirtschaftszeug ist größentteils intuitiv... Im gegensatz zu manch technischen Themen... Hauptsache bestehen, oder?
  17. Ich bin richtig verunsichert, nach der Baby AP1 im Frühjahr... Man stehe uns bei.
  18. Da bin ich gespaltener Meinung. War in den letzten beiden APS drangekommen, vielleicht diesmal nicht?
  19. Klar, wenn hier jemand ein Thema reinschreibt das ich garnicht auf dem Schirm habe dann schaue ich es mir noch an, und sammel vielleicht morgen noch paar Pünktchen.
  20. Mein heißesten Favoriten sind hier ganz klar: 1) USV - Unterbrechungsfreie Stromversorgung - Wie lange kann das gute Ding die Stromversorgung von X Watt Aufrechterhalten? 2) Angebotsvergleich - Welcher PC soll gekauft werden 3) Was regelt das DSGVO und was regelt das BDSG, welche rechte haben Personen nach DSGVO? Was sagt eure Glaskugel?
  21. Klar, provisorisch zumindest, das meiste davon. Wie hätte ich den sonst losgelegt? Ich musste mich auch erstmal viele Stunden in das Thema durch lernen oder Videos schauen einarbeiten, aber darum geht's ja nicht. Da das alles etwas Neuland war, war mein fokus darauf erstmal eine funktionierende Anwendung zu erstellen Ich verstehe dein Anliegen, das es darum geht wie man ein Projekt durchführt, die Dokumentation im Idealfall parallel zu erstellen. Ich würde gern wissen wie die Erwartungshaltung Seitens der IHK ist, den man hört immer es muss eine Komplexität einer 3 Jahren langen Ausbildung haben, man hört von vielen die IHK lehnt den Antrag ab.
  22. Hi danke für deine Antwort. Was genau meinst du mit viel zu viel? Das UI habe ich mit Drag and drop und properties über Windows forms zusammengestellt, das geht recht fix. Klar - Das backend hat mich bestimmt schon die 80 Stunden gekoste mit lernen, aber die Dokumentation geht dann fix. Denkst du wirklich das ist zuviel? Ich dachte es sei ungeschriebenes Gesetz das man mehr Zeit dafür investiert, damit man gut abschneidet. Vielleicht hast du aber auch Recht? Man vergebe mir wegen der Sache mit dem Ausschlussverfahren, es hat sich zeitlich einfach super angeboten.
  23. Hallo zusammen, hoffe euch geht es gut, und ich würde mich über eine kurze Einschätzung freuen. Mein Unternehmen stellt pädagogische Bildungssoftware für Schulen her. Nur kurz damit man sich was darunter vorstellen kann: Der Lehrer hat eine Software mit dem er etwa Programme für die Schüler freigeben kann, öffnen kann, Bildschirme auf Schwarz schalten, den Bildschirm eines Schülers an die anderen Computer streamen um etwa seine Lösung zu präsentieren, Dateien einsammeln etc. Ich denke ihr versteht. Mein Projekt soll einen Prototypen für einen Chatroom bereitstellen. Schüler oder Lehrer können Chatrooms erstellen, in die andere Personen beitreten können. Es soll eine Client-Server Anwendung sein, die mehrere Clients gleichzeitig behandeln kann, dafür ist Multithreading und Asynchronität erforderlich. Paar nice-to-have Funktionen wie sich den Verlauf als json File speichern zu lassen und emojis zu senden, oder Privatnachrichten zu versenden. Voraussetzung ist, das die Applikation über das direkte Ansprechen der Socket Klasse agiert, das ist Firmenvorgabe für die spätere Implementierung. Wie man vielleicht erahnt ist das ganze nicht so trivial wie man es im ersten Moment denken könnte. Es geht schon los mit dem ermitteln der tatsächlich mit dem Internet verbunden IP Adresse, wenn ein Gerät etwa mehrere Netzwerkadapter hat, gar nicht so einfach eine verlässliche! methode zu finden. Auch multithreading und asynchronität waren Themen, in die ich mich erstmal reinarbeiten musste. Der Code ist soweit fertig, die Applikation läuft endlich zuverlässig, ich werde noch ein wenig am UI arbeiten, aber soweit ist endlich alles fertig. Ich würde gerne nachfragen, ob die Anwendung wohl der IHK genügt von der Komplexität her? Vielleicht gibt es hier ja jemanden der eine Einschätzung geben kann? Zögert nicht zu fragen wenn etwas unklar war Mit besten Grüßen Euer A

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