Heiko Fanieng

Warten wir mal ab - ansonsten kontaktiere ich die SIHK direkt per eMail. Es ist essentiell, wenn dort erwartet wird als Prüfungs-Ausschuss in der Präsentation adressiert zu werden und man stattdessen andere Zielgruppen wie Geschäftsführer (product owner), Kunden oder Anwender adressiert. Im Zweifel kann man ohne diese Klarheit (welche bei anderen IHKs vorgegeben ist) seine Ausbildung nicht erfolgreich abschließen.

Moin bin aktuell etwas verunsichert bezüglich der Zielgruppe meiner Präsentation, weil es hier bei unserer IHK keine Vorgaben gibt, sondern nur den Bewertungsbogen. Manche Dozenten während der Umschulung sagen uns, das wir - wenn keine Vorgaben gemacht werden, die Zielgruppe selbst wählen können. Aus dem Bewertungsbogen unser IT leite ich jedoch ab, das ich hier besser den Prüfungs-Ausschuss "anpeile" um meine Kompetenz zu Zeige. Hierzu habe ich mir folgende Agenda überlegt. ## 1.Ausgangssituation & Projektauftrag – Warum die bisherige ..Lösung.. problematisch war ## 2. Ziele & Erfolgskriterien – Welche Verbesserungen in Zeit, Qualität und Prozesssicherheit erreicht werden sollen. ## 3. Analyse & Konzeption – Wie IST-Prozess, Make-or-Buy und Architektur geplant wurden. ## 4. Technische Umsetzung (SAP ABAP & MVC) – Wie Datenmodell, Klassenstruktur und ALV-Grid implementiert wurden. ## 5. Tests, Wirtschaftlichkeit & Nutzen – Wie Funktion, Qualität und ROI nachgewiesen wurden. ## 6. Fazit & Ausblick – Was das Projekt für ..Ausbildungsbetrieb und zukünftige Kunden bedeutet.Danach möchte ich dann zu allen 6 Punkten der Agenda mit einem visuellen Fortschrittsbalken einbauen. Für Tipps aus Erfahrungen durch Azubis oder Umschüler:innen aus unserer IHK-Region hierzu wäre ich sehr dankbar. Viele Grüße Heiko

Bei diesem Argument kann ich Dir einfach nur vollumfänglich zustimmen! Auch wenn es ein wenig OT ist, hier gab/gibt es massiven Wiederstand, weil ich Menschen über meinen ehemaligen Praktikumsbetetrieb helfen möchte, die Umschulung überhaupt zu schaffen. https://github.com/NADOOIT/NADOO-Wiki

Kein Problem! Mir geht es auch nur darum, zu Verdeutlichen warum sowohl ich als auch meine Mitschüler:innen im Rahmen einer Umschulung die IHK-Anforderungen überwiegend nicht erfüllen konnten. Es ist nicht einfach, konzentriert zu bleiben - wenn man 40 Stunden die Woche präsent sein muss - in einem Großraumbüro des Bildungsträgers und dort mit mehreren Berufsgruppen mit unterschiedlichen Zielen konzentriert zu lernen. Mein Fazit dazu, die lessions-learned erfolgt dann hier - nach dem Fachgespräch.

Ich arbeite in SAP Systemen, das Grundwissen zu SQL-Tabellen und deren Beziehungen ist bei mir durchaus vorhanden. In meiner IDE kann ich das auch problemlos umsetzen. Das im Umfeld der IHK-Prüfungssituation handschriftlich umsetzen zu müssen - hat mich aus meiner Perspektive halt überfordert. So what? Wenn es am Ende gereicht hat, werde ich wohl nie wieder gezwungen aus meiner persönlichen Welt auf Zettel & Stift umsteigen zu müssen. Selbst Führerscheinprüfunungen können heute digital absolviert werden.

Ich programmiere Datenbanken seit Mitte der '90er in SQL. Es mag vielleicht daran liegen, das mich bei meinem Bildungsträger die 5-7 Dozenten zu SQL mit Ihren unterschiedlichen legitimen Herangehensweisen im Unterbewusstsein ein wenig "aus der Bahn" geworfen haben. Wir hatten allerdings auch direkt 60 * 45 Minuten SQL zu Beginn der Umschulung, für viele ohne Basics, das war/ist auch irgendwie subotimal. UML gab es dann endlich ein halbes Jahr später. Mal schauen, wie mein Ergebnis in 2-3 Wochen ausfällt.

Besser als Du hätte ich es nicht zusammenfassen können Noha Gerade Aufgabe 4 b) war schwierig, 3 JOINS + GROUP BY und ORDER BY waren in der Stress-Situation schon sehr heftig für die 5 Punkte.

Anbei ein Link auf den LinkedIn-Beitrag, welchen ich heute geschrieben habe: https://www.linkedin.com/posts/hfanieng_github-fachinformatiker-anwendungsentwickler-activity-7399909253735403520-yr7S?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAA_fBUoBU625AryJcMFE0q2NXfL3Y91Aq88 Habe im Rahmen meiner Umschulung zwei Praktika absolviert. Falls es zu dem Thema noch Fragen gibt kann ich unterstützen.

Moin, mir wurde die Externenprüfung nicht genehmigt, weil ich nur 2 statt 4 Jahre Projekterfahrung als Anwendungsentwickler nachweisen konnte. Für Systemintegretation kann ich Dir aktuell noch keine Tipps geben. In meinem ersten Praktikumsbetrieb gibt es aber Möglichkeiten für FIAE und FIDP Projekte im Rahmen einer Umschulngsmaßnahme zu absolvieren und da haben mittlerweile viele genehmigungsfähige Projekte umgesetzt und dann auch mit einer Abschlussprüfung erfolgreich abgeschlossen.

1. Projektszenario & Projektmanagement (Zusammenfassung FIAE AP 2-1)Ausgehend von einem Softwareunternehmen, das seine Gastronomie-App erweitern möchte, dreht sich Aufgabe 1 um typische Elemente der Projektplanung: 1.1 MachbarkeitsanalyseAuswahl und Erläuterung von zwei Kriterien der Machbarkeit (z. B. organisatorisch, technisch, wirtschaftlich – Formulierung abstrahiert). Ziel: Einschätzen, ob ein Online-Reservierungssystem realisierbar ist. 1.2 Vergleich ProjektmanagementmethodenGegenüberstellung klassischer vs. agiler Vorgehensmodelle – jeweils bezogen auf • Umgang mit Anforderungen & Projektplanung • Flexibilität bei Änderungen Typische ZPA-Form: tabellarische Gegenüberstellung. 1.3 RisikoanalyseAbleitung von Risiken aus Problemstellungen Formulieren einer präventiven Gegenmaßnahme pro Risiko. 2. Fachkonzept & Modellierung2.1 AnwendungsfalldiagrammEin Modul zur Platzreservierung soll modelliert werden. Die Aufgabenstellung umfasst: beteiligte Nutzerrollen (Mitarbeiter, Firmenkunden, sonstige Kunden) Registrierungsvorgänge Reservieren, Stornieren, Hinterlegen von Daten optionale Sonderwünsche notwendige Pflichtdaten → Gefordert wird ein Use-Case-Diagramm nach UML-Standard. 2.2 Elektronische RechnungenHauptziel elektronischer Rechnungen nach EU-Definition (automatisierbare Weiterverarbeitung strukturierter Daten). Zwei Merkmale digitaler Rechnungen (z. B. strukturierte Daten + visuelle Darstellung als Nebenprodukt). 3. IT-Sicherheit & technische Validierung 3.1 E-Mail-TransportverschlüsselungArt des eingesetzten Kryptoverfahrens (asymmetrisch → unsicher/aus Training). Vorteil gegenüber anderen Verfahren (z. B. Schlüsselverteilung – aus Training). 3.2 Sicherstellen der ProtokollkonformitätTypische Maßnahmen wie • Validierung gegen Standards • Nutzung offizieller Testumgebungen • technische Dokumentation (konkret: drei Möglichkeiten benennen). Hinweise zur Nutzung eines externen E-Rechnungs-Testtools (z. B. Datenschutz, Formatvalidität – abstrahierte Beschreibung). 3.3 Grenzen der Schema-ValidierungAnhand einer XML-Struktur soll erklärt werden, warum Schema-Validierung allein nicht alle Fehler erkennt (z. B. fachliche Logikfehler trotz formal korrekter Struktur). 3.4 PrototypingBedeutung von Prototyping in der frühen Konzeptphase Einsatzszenarien (z. B. zur Bewertung von Umsetzungsmöglichkeiten) 4. Datenbankdesign & Normalisierung 4.1 RedundanzenErklären, was Redundanz bedeutet, z. B. mehrfach gespeicherte Gast- oder Leistungsinformationen. 4.2 AnomalienZuordnung zu • Änderungs- • Einfüge- • Löschanomalien inklusive kurzer Erläuterung anhand der gegebenen Tabelle. 4.3 NormalisierungÜberführung einer komplexen Bewertungstabelle in die 3. Normalform Erstellung eines relationalen Datenmodells mit PK/FK und Beziehungen Beachtung der Vorgabe: eine Leistung pro Besuch nur einmalig.

Der Inhalt der FIAE wurde hier ja schon gut zusammengefasst. Teil 1 fand ich gut machbar. Mit Teil hatte ich sowohl bei den Pseudo-Code als auch bei den SQL-Aufgaben Verständnisprobleme mit der Aufgabenstellung. Gerade der Einsatz von Substring zum Verteilen von Vorname und Nachname aus dem Name Feld war mir nicht mehr geläufig. WiSo konnte ich in 30 der 60 Minuten schaffen, weil wir letzte Woche noch mal mit unserem guten Dozenten die Themen der letzten Prüfung durchgegangen sind. Falls mir jemand Teil 1 und oder Teil 2 der AP zur Verfügung stellen könnte wäre ich dankbar. Mir ist bekannt das die hier nicht veröffentlicht bzw. zum Download bereitgestellt werden dürfen.