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  1. Bei uns in der BS ist nicht anderes, Blätter verteilen und daraus dann den stoff erlernen.
  2. An für sich macht man damit nur die IHK aufmerksam das da was nicht stimmt die schicken evtl dann jemanden vorbei der dies dann überprüft oder die Firma selbst bekommt ein schreiben. Bezüglich untersuchung oder ihr wird was vorgeworfen, kann bis zur einer sperrung des unternehmens führen bis das Sachverhältnis geklärt wurde. Ob das nun so ist weis man nie , aus anderen gründen weis ich das die HWK bei sowas nicht kleinlich ist und sogar mit schliessung des unternehmen droht. Oder eine Bussgeldstrafe.
  3. @Joe Kinley In der Firma mach ich alles, außer meinen Beruf den ich erlerne will. Von Organisatorischen will ich gar nicht reden ich könnt manchmal heulen. Bestes Beispiel alle gehen in Urlaub von dem Betrieb einschließlich Chef, und die Firma selbst zieht in der gleichen Woche um. So das Auszubildende wie ich einer und meine Unterstützung der Praktikant vor Ort mit den Problemen des Elektriker der Putzfrau des Malers sich... ärgern muss. Sprich in einen Tag soll das gesamte Netzwerk stehen einschließlich Umzug und Aufbau. Und der Witz ist am Freitag den 27. um 15:00 Uhr sollen wir erst anfangen. Und am Montag soll es wieder laufen. Alles ist Falsch geplant und falsch verlegt, alle sind in Urlaub und man muss alleine das Netzwerk an einen Tag neu auflegen und alle Client Rechner verkabeln. (2 Stockwerke ) Und Niemand ist da den man ansprechen kann oder mit dem überhaupt Technisch ein Wort gelaufen ist. Man muss von a – z alles alleine organisieren und wenn man dann was vorlegt das schon das billigste von billigsten ist muss man immer noch Angebot suchen. Das kostet Tage wenn nicht Wochen. Und schuld haben immer nur wir. Ich hab ja in einigen Firmen schon gearbeitet aber solche zustände wie es da sind "extrem" . So geht das ständig, das ****t mich so was von an. Eigentlich hab ich gar keine Worte mehr was ich dazu sagen soll. (Einfach zuviel verkehrt) Und dann noch dazu die Ausbilderin selbst, Also das mit eueren Rat ist an sich auch schon das was ich gedacht habe. Aber wie weit das mit selbst hilft ist an für sich auch gleich Null wird die Firma nicht verbessern oder Helfen. Das man die IHK mal aufmerksam machen sollte bezüglich der Firma…. Ist absolut Richtig und sollte man auf jedenfall machen weil dies absolut in ausnützen der Azubis geht. Einzige Möglichkeit die mir offen stehen ist entweder eine andere Firma finden die mich fürs letzte Jahr noch übernimmt eher unwahrscheinlich in der momentanen Zeit. Das Beste wäre wenn ich von außen Unterstützung bekommen könnte einfach nur mit jemanden sich unterhalten und abklären kann was man Lernen sollte und was man an für sich vertiefen soll. Muss das mit meinen Schulkameraden mal abklären es bringt nichts wenn man vollkommen auf sich alleine gestellt ist.
  4. Ich mach IFA und hab von der Firma keinste Unterstützung, mehr in gegenteil das ich Möbel schleppen darf oder sonst irgend einen mist tätigen. Die Berufschule bemüht sich auch nicht umbedingt Bzw. paar bestimmte Lehrer, aber immer noch besser als der Betrieb.
  5. Wer kann mir Helfen oder wo kann man sich Hilfe holen wenn, über die Firma keine Betriebliche Förderung sowie Unterstützung für Auszubildende geführt wird. Kurz Beschreibung der Firma: Und zwar ist das so, das wir in unserer Firma eine Ausbilderin haben die den Auszubildenden in Bereich IT/Kaufmann und IT/Anwendungsentwicklung keine Unterstützung gewährt bzw sich nicht an den Lehrplan hält oder ihn umsetzt. Sowie nicht über die Kenntnis darüber verfügt. Ihre aussage dazu ist, ihr seit alle selbst verantwortlich für die Ausbildung. In Betrieb habt ihr nur zu Arbeiten. Oder die Punkte vorlegen die euch schwer fallen, ihr werdet dann extern in einen Kurs oder einer Fremd Firma verwiesen die euch dann für den Sachpunkt (Frage) unterrichtet. Nur das Problem ist das dies erst jetzt nach Aussprache zu Wort kommt und man wieder auf Eigenbemühen nach Kurse Suchen muss, die Ausbildungs- begleitend für die Ausbildung sein sollen. So das man in der ganzen Ausbildungszeit keine orientierungsplan (Ausbildungsrichtlinien) hat. Der Betrieb selbst hat in kleinster Hinsicht was mit den jeweiligen oben genannten zwei Berufen zu tun außer, paar Briefe zu schreiben. Dies hat zur folge das Azubis(5) und (Ich) Umschüler in kleinster weise vorbereitet werden. Auch das direkte ansprechen der Sachlage hat keine Wirkung geführt nur das man nun ein schlechtes Verhältnis weiter hat mit dieser Person. Sowie ist das angestellten Verhältnis von ihr auch nur Teilzeit. Mittlerweile hab ich keinen Rat mehr was ich machen soll und ich hab nur noch 1 1/4 Jahr Ausbildung und Riesen Lücken für die IHK Abschluss Prüfung zu füllen. Wobei mir eigentlich Helfen würde was ich alles als IFA als Ausbildungslehrplan hätte damit ich in meiner Arbeitszeit mich selbst vorbereiten kann. Bzw. alles zusammenschreiben kann und das wichtige zu vertiefen. IT/Handbuch ist zwar gute Hilfe für eine Übersicht aber vertieft auch nicht die jeweiligen gebiete sowie kann man sich nicht nur darauf stützen. Fachliche Unterstützung bekommt man ja nicht. Vielleicht könnt ihr mir ja Rat geben was ich machen kann. Lernen tue ich extrem nur halt alleine ohne Begleitende Unterstützung oder Ob das für mich Wichtig ist Zwecks IHK Abschlussprüfung. Wie heißt das Sprichwort, Übung macht den Meister nur gerade das fehlt mir. (Praktisch übersetzt.)
  6. Ich wäre dabei bin zwar in Zweiten Ausbildungsjahr "IFA" muss mir sowieso alles selbst beibringen also daher finde ich die idee sehr gut.
  7. Tach, Ich hab folgendes Problem ich möchte über eine ComboBox verschiedene Programme aufrufen und starten. Mein Problem wenn ich die Funktion aufrufe ist meine Combobox weiterhin leer. void __fastcall TAdminWerkzeug::ComboUtilitiesChange(TObject *Sender) { AnsiString sText = ComboUtilities->Items->Strings[ComboUtilities->ItemIndex >= 0]; if(sText == "EXPLORER") WinExec("Explorer.exe", SW_SHOW); if(sText == "EDITOR") WinExec("notepad.exe", SW_SHOW); } Hat jemand evtl beispiel oder eine Lösung. Danke.. Die Eigenschaften sind Style ->csDropDownList
  8. Also danke nochmals hier meine Lösung #include <stdio.h> int main() { int mark, zweimark, fuffziger; float ergebnis; printf("Bitte gib die anzahl der Markstucke ein :"); scanf("%d",&mark); printf("Bitte gib die anzahl der Zweimarkstuecke ein :"); scanf("%d",&zweimark); printf("Bitte gib die anzahl der Fuffziger ein :"); scanf("%d",&fuffziger); ergebnis = (float)mark + (2.0 * (float)zweimark) + (0.5 * (float)fuffziger); printf("Summe in DM : %.2f",ergebnis); return 0; // Ende der Funktion } Und danke für die Links..
  9. Ah normal eigentlich schon, also lag ich gar nicht mal so verkehr nur halt falsch aufgebaut, mmmmh er compiliert das ohne fehlermeldung aber ich das Prg funktioniert noch nicht. wobei mir das mit typumwandlung noch nicht so klar ist.. @kLeiner_HobBes Prima ich danke dir das hat mich jetzt 2 tage nerven gekostet. Zu solchen Übungen hast du da evtl noch paar seiten, gerade sowas suche ich damit ich die materie auch verstehen kann und mir daraus dann auch die lösung ersehen kann obwohl da verleiht das gucken auch... Aber übungsaufgaben das suche ich schon dringend deswegen mach ich ja auch gerade so ein Übungs Manuscript durch wo sich leider um jede neue seite die levelstufe um 1 erhöht und immer wieder neues Kapitel angesprochen wird aber ohne zu wissen welche funktionen, formel oder erklärung dabei steht. "ist mehr für jemanden ausgebaut der vor der Prüfung ist"...
  10. Vor lauter zahlen zu viele wünsche gehabt, weiß der geier warum ich immer alle zahlen wollte, und die ausgabe darauf bezogen. also #include <stdio.h> int main() { int mark, zweimark, fuffziger; float ergebnis; ergebnis = (float)mark + (2.0 * (float)zweimark) + (0.5 * (float)fuffziger); printf("Bitte gib die anzahl der Markstucke ein :"); scanf("%d,&mark"); printf("Bitte gib die anzahl der Zweimarkstuecke ein :"); scanf("%d,&zweimark"); printf("Bitte gib die anzahl der Fuffziger ein :"); scanf("%d,&fuffziger"); printf("Summe in DM : %f",ergebnis); return 0; // Ende der Funktion } Aber hab immer noch nicht den gewünschten erfolg .. kann mir mal einer erklären was es mir der zeile auf sich hat bzw der ausbau summe = (float)mark + (2.0 * (float)zweimark) + (0.5 * (float)fuffziger); Und nein es ist keine Hausaufgabe es ist für mich eine Lern Aufgabe da ich komplett alleine gestellt bin in den Betrieb / anwendungsentwicklung zu lernen. Oder machen wirs anders Hilft mir die Antwort zu finden und gibt mir Bitte ein anderes Beispiel damit ich damit weiter üben kann.
  11. Also hier ist mein weg, #include <stdio.h> int main() { int mark=1.0, zweimark=2.0, fuffziger=0.5; float summe; summe = (float)mark + (2.0 * (float)zweimark) + (0.5 * (float)fuffziger); printf("Bitte gib die anzahl der Markstucke ein :"); scanf("%d,&mark"); printf("Bitte gib die anzahl der Zweimarkstuecke ein :"); scanf("%d,&zweimark"); printf("Bitte gib die anzahl der Fuffziger ein :"); scanf("%d,&fuffziger"); printf("mark = %f \n",summe); printf("zweimark = %f \n",summe); printf("fuffziger = %f",summe); return 0; // Ende der Funktion } das ergebniss ist das er mir Bitte gib die anzahl der Markstucke ein :4 Bitte gib die anzahl der Zweimarkstuecke ein :5 Bitte gib die anzahl der Fuffziger ein :3 mark = 5.000000 zweimark = 5.000000 fuffziger = 5.000000 ausgibt und ich nicht weiß wo der fehler ist.
  12. kann mir dann einer mal aufzählen wie ich die schritte machen muss damit ich zur lösung komme. Ich bin hier alleine auf mich gestellt um die Lösung zu finden, was mich jetzt schon derbe an****t. Und ich vorallen nicht aufgeben will um die Lösung zu finden. Oder evtl jemand mir erklären wie das ganze geht, hock hier schon 2 tage an der Aufgabe.
  13. Hi vielleicht kann mir ja einer paar tips geben wie ich diese aufgabe lösen kann. Und zwar ist gestellt. /*Zum 6.Dezember möchte Nikolaus Eltern und Geschwister beschenken und leert dazu sein Sparschwein. Fünfmarkstücke findet er leider nicht; Pfennige und Zehnpfennige läst er erstmal außen vor. Der Computer soll nach Eingabe der Anzahl der Fünfziger, Markstücke und Zweimarkstücke den Inhalt des Sparschweins (in DM) ausgeben. Beachte: Die Anzahl der Geldstücke soll vom Typ int sein, während der Gesamtbetrag von Typ float sein muss, d.h. bei der Berechnung muss der Computer eine Typwandlung vornehmen. */ Vielleicht finde ich auch nicht den richten weg, #include <stdio.h> int main() { int summe, mark, zweimark; mark = 1; // Werte zweimark = 2; float = summe2; printf("Bitte geben sie die Summe ein :"); scanf("%d",&summe); summe = summe / mark; summe = summe / zweimark; summe2 = (float)summe; printf("%f,mark , %f zweimark"); return 0; // Ende der Funktion } zumindest hab ich mir so den lösungssweg gedacht aber total bug, evtl kann mit hier jemand einen weg zeigen wie ich die aufgabe lösen kann,

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