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IT-Systemimperator

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  1. Alles klar. Dann lag hier der Denkfehler.
  2. Das habe ich mir als erstes auch gedacht, aber man weiß ja nie... Dann spielen wir das Spiel mal weiter... Es unterliegt keiner festen Def. Ergo, ich habe kein Anspruch darauf mehr Gehalt zu verlangen, richtig? Erklärt mir, wenn ich es richtig verstehe, so deine Antwort. Ausgeschlossen, wenn der Betrieb XY nach meiner Leistung geht, da ich die Leistung und mein können zeigen müsste. So und nu die Krux. Wenn ich das Spiel nochmal weiterspiele, beißt sich der Hund nicht in den eigenen Schwanz? Beispiel von einem ehm. Kollegen. Er, der absolute Profi im Programmieren, hat sich von klein auf, alles selber beigebracht, kann dementsprechend programmieren wie ein Weltmeister, hätte also als Berufseinsteiger keinen wirklichen "Anspruch" auf eine Bezahlung eines z.B. Prof. oder Senior, wenn diese imaginären Titel erst nach XY Jahren vergeben werden, richtig? Allgemein sagt mir mein Gefühl gerade; "Hey, egal ob ich diesen Titel habe, bringen wird er mir nichts und garantiert nicht für eine bessere Bezahlung" Ergo: Sinnlose Motivation für den Azubi der nur vom Betrieb "für nichts und wieder nichts" an der Angel gehalten werden sollte...
  3. Hallo, besten Dank! Ein weiterer Punkt auf meiner Liste der dafür spricht, das ich mich woanders umschauen sollte...!
  4. Hallo, mal für ganz doofe, wie mich: Was sagt mir der Titel "Junior, Prof. und Senior System Engineer" grundsätzlich? Ist das "nur" ein Titel, welchen ich nach X-Berufserfahrung erhalte oder kann ich mir am Ende davon auch nichts kaufen? Ich gehe nämlich auf die Abschlussprüfungen zu, klar ist noch ein Jahr, aber wenn ich nach X-Jahren zwar diesen Titel habe mit der selben Erfahrung eines Kollegen, der den Titel nicht hat, frage ich mich was es mir bringt. Mache mir gerade wirklich Gedanken, wo und in welchem Bereich ich meine Zukunft sehe, da mir gewisse Sachen in der Ausbildung fehlen bzw. nicht so richtig auf meine Wünsche eingegangen wird (ist noch milde gesagt) und ich deshalb auch in Erwägung ziehe, in anderen Gewässern zu fischen. Ich will nicht an der "Angel" hängen, nur weil mir gesagt wird "Ich hätte die Chance dieses oder jenes zu werden"... LG
  5. Hallo, ich habe jetzt nochmal daran gerarbeitet, da ich einiges probieren wollte und ich mich weiterhin in paar Büchern belesen habe. Jedoch will das ganze immer noch nicht so richtig funktionieren. IP-Adressen habe hinzugefügt und ebenso auch den IP-Helper. Könntest du abermals schauen, wo ich den Fehler noch gemacht habe? LG Netzwerke_TestVlan.pkt
  6. Danke euch. Ich habe den Wald vor lauter Bäume nicht gesehen.... Da ploppt mir noch eine weitere Frage auf. Meine Fixenkosten betragen 30.000 pro Jahr. Wieso sind die 30k nur ein Mal in der Tabelle? Ich hätte gedacht, ich müsste die 30k*14 Jahre rechnen.
  7. Hallo, ich frische gerade mein noch vorhandendes "Rechnungswesen-Halbwissen" auf. Aktuell wiederhole ich die Aufgaben zur dynamischen und statischen Invest. Rechnung. Bei der Aufgabe hier: https://www.anhut.de/media/uebungsaufgaben/Stat_Inv_Rechnung.pdf Wie komme ich rechnernisch, auf die Lösung von 1.800.000 variable Kosten? Lt. Lösung wird mir das Ergebnis nicht klar bzw, nicht erläutert. In der Regel sind diese pro Stück gegeben, welche mit der Summe multiplizieren muss. Aber hier?? vk bei Volllast: 3000000 Euro Absatz: 300000 Flaschen Bei meinen Versuchen komme ich nur auf utopische Werte... ? Wäre nett, wenn mir jemand dies erklären könnte! LG
  8. Praktikum ohne Geld ist nicht ganz "richtig". Es gibt noch die Möglichkeit ein bezahltes Praktikum zu absolvieren. Das ganze läuft über das Jobcenter / Arbeitsargentur für Arbeit. Das nennt sich "EQL" https://www.arbeitsagentur.de/unternehmen/finanziell/foerderung-ausbildung Du könntest doch ein EQL in einem Betrieb machen, falls dieser für dieses Jahr schon ausgesorgt hat? Du würdest dann 1 Jahr bezahlt dort arbeiten und übergreifend in die Ausbildung gehen? Zu den Möglichkeiten; Initiativ. Bewerbe dich überall wo du magst. Zeig denen irgendwie, dass du genau der richtige für den Job bist. Gruß
  9. Moin, ich brauch mal eine neutrale und direkte Meinung, da ich seit ein paar Tagen, ein Problem mit mir führe, welches ich endgültig gelöst haben möchte. Und da es heißt, ein Brief soll man zwei Mal lesen, bevor man ihn abschickt, bitte ich euch um kurzen Rat. Es betrifft 3 Personen. Hans, Franz und Hilde. Hans ist der ältere, im zweiten, kurz vor dem dritten. Franz hat gerade ausgelernt und Hilde ist eine neue Kollegin. Eine zarte Persönlichkeit, die es immer allen herzlichst recht machen möchte und versucht es täglich immer wieder. Hans hatte was mit Hilde was sich folglich in bei vielen herumgesprochen hat. Aktuell sind Hans und Hilde nur sehr enge Kollegen. Hans und Franz hatten vorher ein Konflikt. Der Konflikt ging direkt zum obersten Schulrat, anstatt das Hans mit Franz persönlich gesprochen hat. Franz fühlt sich von Hans hintergangen. Hans hat sich bei Franz unter 4 Augen entschuldigt, dass Hans direkt zur obersten Instanz gegangen ist. Franz hat es angenommen, fühlt sich dennoch immer ans Bein gepisst und versucht immer wieder den Hans zu "mobben". Hans ist es bis dato egal gewesen, da Hans sowieso a) älter ist und b) sich auf solche Streiche nicht einlässt. Nu ist aber so, da Franz weiß, dass Hans mit Hilde gemeinsam mehr als Kollegen war, dass Franz anfängt Hilde zu ärgern. Mal wird von Hilde durch Franz, der Arbeitsplatz verändert, der PC verunstaltet, weil Hilde für 2 Minuten den PC nicht gesperrt hat oder plötzlich viele Bilder in Dauerschleife von Hans im Hintergrund zu sehen sind. Dazu kommt noch, dass Franz mit vielen Meiers und Müllers und Helmuts über Hans spricht. Hans freut es natürlich, dass der Franz den Hans zum Mittelpunkt des Lebens macht. Dem Hans war klar, wer viel eigenständig macht und hier und da mal etwas mehr macht; Neid kommt schnell. Da der Franz nu über Hilde, den Hans versucht zu ärgern und die Spuren versucht so zulegen, dass der Hans es war, reicht es dem Hans. Der Hans möchte sich den Franz mal zur Brust nehmen. Denn die Hilde überlegt auf Grund vom Franz, die arbeit zu beenden. Der Hans kommt mit den Spielchen zurecht, nur der Hans mag es nicht, dass es über die Hilde läuft, da die Hilde für den Konflikt gar nichts kann. Oder sollte der Hans zu seinem Klassenlehrer gehen? Ich hoffe das ist soweit verständlich. LG
  10. Hallo, danke für die Rückmeldung. Ich denke, ich werde das ganze Netzwerk noch mal von vorne aufbauen und mir dieses Mal noch Notizen dazu machen. Warum ich das so gemacht habe, kann ich dir nicht sagen, denn ich habe eigentlich nur so gut wie gar nichts von dem Netzwerk verstanden. In der Schule haben wir uns mit dem Tracer befasst bzw. erst Mal die Grundlagen kennengelernt. Aus Neugier habe ich dann mit Hilfe von YT, dieses Netzwerk konstruiert, worauf mein Lehrer die VLANs aufgebaut hat. Da mir die Zeit in der Schule nicht gereicht hat, habe ich eigenständig weitergemacht und u.a. eben diesen Fehler gemacht.
  11. Sehe ich genau so. Es wird klar angeboten. Selbst wenn es dir nicht angeboten worden wäre, hätte ich es nicht als Forderung seitens eines Azubi's gesehen, sondern eher klassisch "Chef, ich habe da mal ne Frage...XY" In einer solchen Situation war ich ebenso. Zu dem Zeitpunkt noch kein Führerschein gehabt und PRAKTIKANT mit zuversicht auf die Ausbildung. Seitens des Unternehmens hat man mich zur Schulung geschickt, welche im tiefsten Süden statt gefunden hatte. Die Schulungstage waren sehr blöd. Donnerstag erste, Freitag die zweite und Montag & Dienstag die dritte. Da habe ich einfach gefragt, ob ich, Führerschein hin oder her, mit dem Zug schon am Mittwoch anreisen könnte, um eine Woche zu bleiben. Normalerweise wäre ich mit dem Auto hin und wieder zurück. Also habe ich das übers Wochenende direkt verknüpft und hab dazu noch den Süden erkunden können. Einzig Blöde war, ein Mal B&B und nie wieder :D. Eine Woche nur Wasser und Brot hat mir dann doch gereicht.
  12. Also muss ich die Subinterfaces vom Router "Heim" mit IP-Adressen versorgen, richtig? Auf welchen Subinterfaces fehlt der IP-Helper? Ich habe bisher nur den Router konfiguriert.
  13. Ich hab das IT - Handbuch von 2010, IT - Basiswissen und Vernetze IT-Systeme inkl. Lösungen. Wobei ich sagen muss, dass ich die letzten beiden Bücher kaum bis gar nicht benutze und den größten Teil mir mit Google erarbeitet habe und alles weitere durch die Schule. Der Preis für Basiswissen und IT-Systeme inkl. Lösungen ca. um die 100 Euro. Hin und wieder haben mir die Bücher geholfen, aber grundsätzlich, wem das Geld wert ist, ein Blick lohnt sich.
  14. Hallo, falls jemand den Packet Tracer hat, könnte mir bitte einer bei meinem Problem behilflich sein? Ich habe zwei getrennte Netzwerke aufgebaut. Ein privates Netzwerk und ein ausgedachtes Firmennetzwerk (Beer and Vino GmbH) Primär geht es mir um das private Netzwerk. Innerhalb dieses Netzwerkes habe ich jeweils drei Vlans eingerichtet. Vlan 100 - Server (Der SRV Web&Mail ist aus, da dieser keine Relevanz hat) Vlan 200 - Karsten (Admin) Vlan 300 - Verwaltung Im Hauptswitch habe ich soweit alle Access und den Trunk zum Router "Heim" konfiguriert. Mein Problem ist, dass nun in meinem Netzwerk weder der PC - Karsten, PC-Dennis, noch der PC-Richter eine IP zugewiesen bekommen. Es ploppt immer die Meldung auf "DHCP request failed". Alle drei bekommen eine 169. IP - Adresse. Da ich keine vorgekaute Lösung haben möchte, bat ich meinen Lehrer um einen Tipp. DHCP Service überprüfen VLAN Einschränkung am Trunk wieder entfernen Router stimmt soweit Das Netzwerk habe ich mit diversen Youtube Videos und teilweise "learning by doing" aufgebaut. Bevor ich weiter in die Materie gehe, wie ist es mir möglich, gespeicherte Konfigs im Packet Tracer wieder aufzurufen? Und wie bzw. wo habe ich eine Einschränkung im Trunk vorgenommen? (War eine 1:1 Übernahme vom YT). Für jeden weiteren Tipp bin ich dankbar! LG! Netzwerke_TestVlan.pkt
  15. Hi, ich habe folgendes Problem, dass ich in Powershell keine richtigen Eingaben und Ausgaben zu meinen Datensätzen erhalte. Lt. Aufgabe: "Eingabe von zwei Namen + Geburtsdatum - Ausgabe des Namen vom früheren Geburtstag. Dieses möchte ich jedoch um eine Abfrage des Kennworts sowie dem Wohnort ergänzen. In Powershell ISE habe ich soweit Read-Host -Prompt "Bitte geben Sie Ihren Namen ein!" Read-Host "Bitte geben Sie ihr Kennwort ein!" -AsSecureString Das klappt soweit, doch wie ergänze ich, die Angaben um die zweite Person, welche mit Geburstagsdatum verglichen wird, sodass die erste Rausfällt? Ich wollte das ganze mit IF verbinden (Wenn person X älter ist, als Y, dann gebe X aus). Habt ihr einen Tipp?
  16. Wir haben: IT Programmieren (Java, C, PS etc) Englisch (Fachliches Englisch & Schulenglisch) BP (BWL, VWL & Marketing) Wipo Kein Sport, Deutsch oder sonstige klassische Schulfächer.
  17. Hi, erstmal Glückwunsch zur Ausbildung! Was ich dir noch mit auf dem Weg geben kann, wenn du dich gut vorbereitest, dich auch nach der Schule & Arbeitszeit, an die Themen ransetzt, hast du so gut wie die halbe Miete. Zusätzlich würde ich dir noch raten, notiere dir jede noch so "Kleinigkeit". Mein Lehrer z.B. gibt hin und wieder die eine oder andere Andeutung, dass dieser Punkt wichtig ist. Und ganz wichtig, aber das kann man halten wie ein Dachdecker, bleibe am Ball und versuche immer etwas "mehr" als die anderen zu machen. Mir hat es gerade bei diversen Hardwarethemen sehr gut geholfen, wenn ich etwas tiefer in die Materie gegangen bin, um den Kontext zu verstehen. Mir persönlich reicht dieses "Oberflächliche" anreißen der einzelnen Themen nicht. Aber es kann natürlich sein, dass die Schule sich von jeder Schule unterscheidet. (Y) Als letztes noch. Bei Unklarheiten, stell deinem Ausbilder und oder Lehrer Löcher den Bauch! Bei uns war das zb im Abi so, wenn ich eine "doofe" Frage gestellt habe und jemand müsste meinen zu Lachen, durfte er die Frage beantworten, konnte es aber nicht
  18. Perfekt! TOP Erklärung! Danke! Genau nach einer solchen Erklärung habe ich gesucht! Ebenso, PERFEKT! Danke! Und da komme ich auf das "sofern" zu sprechen. D.h. es gibt Ethernetkabel gewisse Magnetfeldern standhalten, richtig? Ich habe dies bezüglich noch mal meinen Lehrer befragt, leider noch keine richtige Antwort erhalten.
  19. Pardon, jetzt aber richtig. "Erläutern Sie warum es nicht Ratsam ist, Netzwerkkabel mit Stromkabeln zusammen zu verlegen. Ist die zusätzliche Abschirmung der Adernpaare sinnvoll?" LWL Kabel kann ich ja doch, weil die sind nicht elektromagnetisch Störanfällig. Ergo, TP und Koaxial schon. Beim TP gibt es unterschiede. UTP/SFTP etc. Die Abkürzungen sind mir soweit bekannt. Entweder denke ich zu stark um die Ecke oder ich verstehe nicht, gerade in diesem Zusammenhang, ob die Adernpaarabschirmung sinnvoll ist? Allgemein gesagt, würde ich schon meinen, dass Abschirmungen sinnvoll sind, aber in diesem Zusammenhang? Spontan, ja. Aber die Erklärung fehlt mir..?
  20. Hi, lt der Frage ging es um LWL und Stromkabeln. Die komplette Frage stelle ich nachher rein.
  21. Hi, ich habe so eben die Klausur erhalten. Wenn es okey ist, würde ich die als JPG und bearbeitet hochladen. (Namen, Schule etc, alles zensieren) und dann meine Lösungen dazu schreiben.
  22. Hi, ganz kurze Frage. In einem meiner Teste, welche ich von der Schule immer noch nicht zurückbekommen habe, war eine Frage, ob es möglich ist, LWL - Kabel und Kupferkabel direkt nebeneinander zu verlegen. Wenn ja, was könnte passieren? Störfaktoren? Ganz genau weiß ich die Frage nicht mehr. Ich meine aber, wenn man das macht, ist es nicht so gut, auf Grund diverser Störfaktoren. Ich gehe gerade diverse Fragen durch, welche man in einer Klausur stellen könnte. Weiß da jemand etwas mehr? Danke euch!
  23. Nein, dazu ist es nicht gekommen. Das "richtige" und viel ausführliche Gespräch steht mir erst noch bevor.
  24. So, ich habe erfolgreich mein Gespräch führen können und dabei kamen für mich sowohl positive, als auch negative Punkte zum Vorschein. Ich bin ziemlich verblüfft, da ich mit einem solchem Feedback nicht gerechnet hatte. Neben der klaren Selbstreflexion und mit mir selber ins Gericht gehen, ist mir klar vor Augen geführt worden, das ich neben dem zu viel persönlich nehmen, einfach zu viel wollte. Ich wollte immer 150 % geben und versuchen nach der Ausbildung der Top-Techniker zu sein. Dieses Auf und Ab eben in den Griff bekommen. Aber das schöne an der Sache ist, das sie nun gemerkt haben, das ich jemand bin, der sein "Wissensdurst" auch in die Praxis umsetzen möchte und eben NICHT klassisch 1 Jahr hier, 1 Jahr dort und erst die Technik im dritten Lehrjahr, in die Praxis umsetze. Es bringt mir nichts, wenn ich Dinge nur sehe oder nur in der Theorie geschult werde und das gelernte nicht in die Tat umsetzen kann. Klassisch nach dem Muster, von der Hand in den Kopf, das Auge ließt mit. War zwar ein harter Kampf, es wird noch mal ein intensiveres Gespräch geben, aber ich bin zuversichtlich, vor allem und das war das Beste daran, das Gespräch war menschlich. Von Mensch zu Mensch und nicht von Teamleiter zu Azubi und nicht auf meinen Betrieb gesehen. LG
  25. Hi, weiß jemand zufällig von euch, wo ich kostengünstig und am besten als PDF https://www.europa-lehrmittel.de/downloads-leseproben/54012-3/3595.pdf dieses Buch bekomme? LG

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