hellerKopf

Da fehlt so einiges, was üblicherweise in einem SLA beschrieben wird. Schau mal in ISO 20000, ITIL, DIN SPEC 33456

Ganz einfach. Die Erstellung durch den ZPA ist ein mehrstufiger Prozess mit umfangreicher Qualitätskontrolle und vielen Beteiligten. Da geht nichts kurzfristig. Dass trotzdem manchmal Fehler in den Aufgaben sind, ist ein anderes Thema.

Das ist Unsinn. @Ulite, du solltest dich besser informieren, wer und wie an der Erstellung von Prüfungsaufgaben beteiligt ist.

Hinten anstellen. Nur wenn es keinen besseren Kandidaten gibt, dann zu einem Probearbeiten einladen. Klingt zunächst hart und unfair. Aber: Da kommen 100 und mehr Bewerbungen auf den Tisch. Man kann aber keine 100 Einladungen zu Interviews abarbeiten. Man muss also auswählen.

Es dürfte jetzt niemanden mehr geben, der eine "Zwischenprüfung" oder GA1 oder GA2 schreibt. Es kann eigentlich nur noch AP1 und AP2 geschrieben werden.

Ebenfalls ZPA Nord-West GbR Aktualisierte Auflagen der Prüfungskataloge für die bundeseinheitliche gestreckte Abschlussprüfung in den IT-Berufen Nr. 9 "..Mit der zweiten Auflage wird daher insbesondere eine verbesserte Trennschärfe zwischen Teil 1 und Teil 2 der Abschlussprüfung erreicht, z. B. durch Thematisierung von SQL und RAID ausschließlich in Teil 2 der Abschlussprüfung. ..." Also immer dazuschreiben, welche AP gemeint ist.

AP1 und AP2 sind zu unterscheiden. Es gab einen Update im Katalog für die AP1 in 2025 Gute Auswertung bei S.Macke

Ich geh weiter. Das wirkt wie: "Ich geb euch mal ganz kurz mein Problem und Ihre besorgt mir umfassende Antworten. Für google und chatbots hab ich keine Zeit"

ok, man kann jetzt eine juristische Haarspalterei anzetteln. Der Ausbildende hat dem Auszubildenden die Ausbildungsmittel kostenlos zur Verfügung zu stellen, die zur Berufsausbildung erforderlich sind. § 14 Abs. 1 Nr. 3 BBiG muss man ja nicht, aber fragen mit dem Hinweis kann man in der Firma ja mal.

Warum müssen denn eigentlich hier so viele darum betteln, dass man illegale Kopien tauscht? Fragt eure Ausbildungsbetriebe nach den Materialien. Die 25Euro pro Prüfung sollten für den Betrieb doch eigentlich drin sein.

Du meinst wegen fehlender Selektion? Die Kurse werden aufgefüllt mit ungeeigneten Teilnehmern, weil die Agentur so ihre Statistik verbessert.

Wer viel mit Computern und binären Systemen arbeitet, also mit klaren Zuständen wie 0 oder 1, richtig oder falsch, gewöhnt sich daran, Dinge eindeutig zu sehen und logisch sauber einzuordnen. Das kann sich auch darauf auswirken, wie man über andere Themen spricht. In Diskussionen werden Standpunkte dann oft sehr klar und manchmal ziemlich kompromisslos vertreten. Gleichzeitig entstehen dabei häufig hohe Ansprüche – an sich selbst, aber auch an andere. Das kann dazu führen, dass selbst von Anfängern schon recht viel erwartet wird. Dieser Anspruch an Genauigkeit und Perfektion richtet sich aber nicht nur an Personen, sondern auch an die Lösungen, die entwickelt werden. Es soll sauber funktionieren, logisch aufgebaut und möglichst fehlerfrei sein. Da Informatiker meist im Team arbeiten, betrifft dieser Qualitätsanspruch alle Teammitglieder – jede und jeder trägt Verantwortung dafür, dass das geforderte Ergebnis diesen Erwartungen entspricht. Vor diesem Hintergrund wird eine nachlässige oder wenig leistungsorientierte Haltung im Team häufig als problematisch oder sogar als Bedrohung empfunden.

Umschüler sind meist älter als dual Auszubildende, da sie oft bereits eine abgeschlossene Berufsausbildung vorweisen können. Da führt dann schonmal zu einem anderen Selbstwußtsein und der Neigung Konflikte konfrontativer auszutragen. Umschulungsanbieter haben andere Geschäftsmodell als nominale Ausbildungsbetriebe. Daher haben Umschüler öfter den Bedarf sich zu beschweren.

Muss ich zurückweisen. Können wir uns einigen auf: - Unter Umschülern, ist der Anteil der auffälligen Teilnehmer höher oder die machen sich lauter bemerkbar. Aber alle nun gleichzusetzen, ist falsch.

Umformuliert zu: Hat jemand Links zu guten Präsentation, die ich mir zur Vorbereitung meiner Präsi ansehen sollte. Dann kommen bestimmt ein paar Antworten oder der Tipp zu googlen. Dann kannst du entscheiden, ob die Infos dir helfen. https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/mathematisch-naturwissenschaftliche-faecher/informatik/material/datenbanken/relationale-datenbanken/db-modellierung.pdf https://www.studocu.com/de/document/technische-universitat-braunschweig/relationale-datenbanksysteme-i/relationale-datenbanksysteme-vorlesungen/99502235