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Sorry, aber selten so einen empathielosen Blödsinn gelesen! Wir sprechen hier von Auszubildenden, die in aller Regel "ausgebildet" werden. Wenn wir jetzt nicht gerade von 8 jährigen, trotzigen und lernverweigernden Kindern sprechen, dann hat der Betrieb und die Berufsschule einen Auftrag im besonderen Maße! Man kann von einem Auszubildenden nicht erwarten, dass er privaten Beschäftigungen nachgeht, die ihm gefordertes Wissen und Kenntnisse einverleiben. Das hat überhaupt nichts mit Leidenschaft oder dem verfehlen des Berufs zu tun. Dann bräuchten wir im weitesten Sinne auch keine Ausbildung mehr; wird sich dann ja alles selber beigebracht. Das ist natürlich möglich. Aber wenn nicht, dann hat man doch nicht den Beruf verfehlt. Deshalb gibt es doch überhaupt so etwas wie eine "Ausbildung". Man man man...

Sorry, aber selten so einen empathielosen Blödsinn gelesen! Wir sprechen hier von Auszubildenden, die in aller Regel "ausgebildet" werden. Wenn wir jetzt nicht gerade von 8 jährigen, trotzigen und lernverweigernden Kindern sprechen, dann hat der Betrieb und die Berufsschule einen Auftrag im besonderen Maße! Man kann von einem Auszubildenden nicht erwarten, dass er privaten Beschäftigungen nachgeht, die ihm gefordertes Wissen und Kenntnisse einverleiben. Das hat überhaupt nichts mit Leidenschaft oder dem verfehlen des Berufs zu tun. Dann bräuchten wir im weitesten Sinne auch keine Ausbildung mehr; wird sich dann ja alles selber beigebracht. Das ist natürlich möglich. Aber wenn nicht, dann hat man doch nicht den Beruf verfehlt. Deshalb gibt es doch überhaupt so etwas wie eine "Ausbildung". Man man man...

Sorry, aber selten so einen empathielosen Blödsinn gelesen! Wir sprechen hier von Auszubildenden, die in aller Regel "ausgebildet" werden. Wenn wir jetzt nicht gerade von 8 jährigen, trotzigen und lernverweigernden Kindern sprechen, dann hat der Betrieb und die Berufsschule einen Auftrag im besonderen Maße! Man kann von einem Auszubildenden nicht erwarten, dass er privaten Beschäftigungen nachgeht, die ihm gefordertes Wissen und Kenntnisse einverleiben. Das hat überhaupt nichts mit Leidenschaft oder dem verfehlen des Berufs zu tun. Dann bräuchten wir im weitesten Sinne auch keine Ausbildung mehr; wird sich dann ja alles selber beigebracht. Das ist natürlich möglich. Aber wenn nicht, dann hat man doch nicht den Beruf verfehlt. Deshalb gibt es doch überhaupt so etwas wie eine "Ausbildung". Man man man...

Sorry, aber selten so einen empathielosen Blödsinn gelesen! Wir sprechen hier von Auszubildenden, die in aller Regel "ausgebildet" werden. Wenn wir jetzt nicht gerade von 8 jährigen, trotzigen und lernverweigernden Kindern sprechen, dann hat der Betrieb und die Berufsschule einen Auftrag im besonderen Maße! Man kann von einem Auszubildenden nicht erwarten, dass er privaten Beschäftigungen nachgeht, die ihm gefordertes Wissen und Kenntnisse einverleiben. Das hat überhaupt nichts mit Leidenschaft oder dem verfehlen des Berufs zu tun. Dann bräuchten wir im weitesten Sinne auch keine Ausbildung mehr; wird sich dann ja alles selber beigebracht. Das ist natürlich möglich. Aber wenn nicht, dann hat man doch nicht den Beruf verfehlt. Deshalb gibt es doch überhaupt so etwas wie eine "Ausbildung". Man man man...

Sorry, aber selten so einen empathielosen Blödsinn gelesen! Wir sprechen hier von Auszubildenden, die in aller Regel "ausgebildet" werden. Wenn wir jetzt nicht gerade von 8 jährigen, trotzigen und lernverweigernden Kindern sprechen, dann hat der Betrieb und die Berufsschule einen Auftrag im besonderen Maße! Man kann von einem Auszubildenden nicht erwarten, dass er privaten Beschäftigungen nachgeht, die ihm gefordertes Wissen und Kenntnisse einverleiben. Das hat überhaupt nichts mit Leidenschaft oder dem verfehlen des Berufs zu tun. Dann bräuchten wir im weitesten Sinne auch keine Ausbildung mehr; wird sich dann ja alles selber beigebracht. Das ist natürlich möglich. Aber wenn nicht, dann hat man doch nicht den Beruf verfehlt. Deshalb gibt es doch überhaupt so etwas wie eine "Ausbildung". Man man man...

Sorry, aber selten so einen empathielosen Blödsinn gelesen! Wir sprechen hier von Auszubildenden, die in aller Regel "ausgebildet" werden. Wenn wir jetzt nicht gerade von 8 jährigen, trotzigen und lernverweigernden Kindern sprechen, dann hat der Betrieb und die Berufsschule einen Auftrag im besonderen Maße! Man kann von einem Auszubildenden nicht erwarten, dass er privaten Beschäftigungen nachgeht, die ihm gefordertes Wissen und Kenntnisse einverleiben. Das hat überhaupt nichts mit Leidenschaft oder dem verfehlen des Berufs zu tun. Dann bräuchten wir im weitesten Sinne auch keine Ausbildung mehr; wird sich dann ja alles selber beigebracht. Das ist natürlich möglich. Aber wenn nicht, dann hat man doch nicht den Beruf verfehlt. Deshalb gibt es doch überhaupt so etwas wie eine "Ausbildung". Man man man...

Wenn du nicht in die selbe Klasse gehst, ist es schwer zu beurteilen ob das Kram aus dem ersten Lehrjahr ist. Vielleicht ist das in anderen Berufsschulen ja nicht so gewesen. Man weiß eben nicht, was man nicht weiß. Sich mit seinem Arbeitsgerät prinzipiell auseinanderzusetzen macht Sinn. Allerdings lässt sich auch hier über die Tiefe diskutieren, ob die Wärmeleitpaste jetzt dazugehört oder nicht.

Mein Gehalt hat sich logischerweise noch nicht geändert, aber die Benefits waren mir damals so noch nicht klar. Daher hier ein Nachtrag:
- Jobrad zu leasen
- Wellbeing Sessions während der Arbeitszeit (geführte Meditation, Art Sessions, ...)
- Jährlich 500€ für HomeOffice Equipment, das kein Standard ist (zusätzlich zum normalen Equipment)
- 3 Tage get together der kompletten Firma in europäischer Hauptstadt pro Jahr
- 1 Unplug day - Die ganze Firma macht an einem Tag etwas komplett anderes, als die normale Arbeit. Jeder das, was ihm / ihr gut tut (malen, schwimmen, shoppen, zocken, ...)
Ich fasse zusammen: Es gibt sie, die richtig geilen Arbeitgeber...

Was bitte war das? Haben wir die falsche Prüfung bekommen? Diese Prüfung war nicht wirklich fair. Die AP1 der Vorzieher war wesentlich leichter, da sie viel näher an den vergangenen GA2 dran war und auch deutlich mehr Inhalte hatte, die in den Berufsschulen thematisiert wurden.
Unsere Berufsschule war im ersten Lehrjahr eine Katastrophe. Angefangen von neuem Lehrpersonal bis hin zu Unwissenheit die neue AP1 betreffend. Es wurde einfach extrem viel Stoff durchgeprügelt, der dann zu 90% nicht einmal in dieser AP1 abgefragt wurde!
Ich habe 5 Wochen vorher angefangen zu lernen. Ich habe fast alle 250 Lernkarten des U-Form Verlages komplett durchgearbeitet! Und damit meine ich nicht, mir eine Karte nur kurz mal anzuschauen. Teilweise standen auf der Rückseite so viele Informationen, dass man sich auch mal bis zu 45 Minuten mit einer Karte und der damit verbundenen Internet-Recherche auseinandersetzen musste. Ich habe 8 alte GA2 durchgearbeitet etc. Grob überschlagen hätte ich mir das alles sparen können. Es kam so gut wie nichts aus den Lernkarten oder den alten GA2 dran, wenn man mal einfaches Multiplizieren und dividieren außen vorlässt.
Die Zeit hat auch überhaupt nicht gereicht! Man sollte schon die Möglichkeit haben, über alle Sachzusammenhänge gründlich nachdenken zu können, den Text in Ruhe zu lesen und sich wichtige Dinge anzustreichen. Dazu ruhig und sauber zu schreiben und dann auch inhaltlich auf die Aufgaben eingehen zu können. Dazu kommt noch, dass es viel Text gab und viel zu schreiben, da die Aufgaben sehr offen gehalten waren. Die Kombination war einfach grausig. Hier sind unnötige Flüchtigkeitsfehler vorprogrammiert.
Ein Rätsel bleibt, wie man mit soviel Inkompetenz soviel Kompetenzen vergeben kann.
Und natürlich gibt es auch hier Prüflinge, die weniger Probleme hatten; die gibt es immer. Je nach Ausbildungsstätte oder persönlichen Präferenzen sind die Schwerpunkte völlig anders gewichtet. Ich frage mich, was die Note dieser AP1 denn jetzt aussagen soll? Mehr als einen persönlichen Eindruck über Themenfelder, die mir noch nicht so geläufig sind, es aber auch in aller Voraussicht in Zukunft nicht sein werden, bleibt nicht. Schade.

Ja ich hatte mir für den ersten Teil auch echt viel Zeit gelassen und war dann voll geschockt als der Prüfer meinte Hälfte der Zeit ist rum. Hab dann ein wenig Panik bekommen und hab auch nicht alles geschafft schätze gut ein viertel ist liegengeblieben
Die GA2 Prüfungen und IHK Lernkarten waren total ungeeignet zum lernen. 
Die meisten fragen an sich waren leicht und ohne großes Fachwissen zu lösen. Die Zeit hat mir aber einen deutlichen Strich drunter gezogen. Viel zu lesen und zu schreiben wenig seit zum Verstehen 
 
 

Grüß dich, also vorab muss ich dir sagen, dass ich dich wirklich zu 1000% verstehe. Ich habe auch schon Vorwissen durch eine ITA Ausbildung und das Fachabi im Bereich IT und trotzdem fande ich die Aufgaben in diesem Zeitrahmen nur teilweise gerechtfertigt. 
Der Schreibaufwand war für die gegebenen 90 Minuten einfach zu hoch. Ich hatte zwar bei manchen Aufgaben (“Prozessorbefestigung” oder Portbezeichung nennen bspw.) schon das Gefühl, dass die IHK einem in gewisser Weise entgegen kommen wollte und zeigen wollte, dass die Pandemie berücksichtigt wurde, aber dennoch war die Prüfung insgesamt sehr an den IT-SE bzw. die Fachinformatiker orientiert.
 
Mir wurde auch schon von einer Lehrkraft gesagt, dass es gar nicht vorgesehen ist diese Prüfung mit einer 2 oder besser abzuschneiden. Die Begründung dafür habe ich leider nicht mehr im Kopf, aber ich lasse diese Aussage einfach mal so stehen.
 
Mein kurzes Fazit zu der Prüfung wäre jetzt, dass es ohne Vorwissen in dieser Zeit zu schwierig war. Ein Schluck vom Getränk nehmen oder ein kurzer Bissen ins Brot hätte die Zeit schon kritisch gekürzt also will ich den Genickbruch bei einem Toilettengang garnicht erwähnen 😂

Ja, sehe ich eins zu eins genau so. Dadurch das die AP im letzte November so viel Projektmanagement beinhaltet hat, ging halt fast jeder davon aus, dass sowas wie Netzplantechnik zu 100% drankommt.
Ohne das ganze Vorwissen durch private Aneignung oder das Fachabi wäre ich hier kläglich untergegangen.

Hallo zusammen,
Ich bin ein Azubi im Bereich Kaufmann für Digitalisierungsmanagement.

Also ich würde gerne auch meine Meinung in den Raum werfen:
Vorab, ich möchte weder arrogant oder eingebildet wirken, aber ich habe bisher in der Schule fast nur Einsen geschrieben, den Vorbereitungskurs der IHK besucht und technisches Vorwissen aus privatem Umfeld angeeignet. Zudem habe ich die letzten 4 GA2 Prüfungen und auch die letzte AP1 als Selbsttest unter Prüfungskonditionen geschrieben und maximal 70 Minuten pro Prüfung gebraucht und 94+% erreicht.
Ich wage zu behaupten, dass diese Prüfung extrem schwer war und die Zeit ungenügend war. Ich bin zwar in der letzten Minute fertig geworden, aber hatte keine Zeit für Korrekturen.
Ich möchte auch keinen hier fronten, aber wenn man sagt, die Prüfung war machbar/angenehm und im nächsten Satz sagt, dass man einen Prüfungsteil oder die Struktogrammaufgabe (9 Punkte!) nicht mehr geschafft hat, finde ich die anfängliche These unbegründet.
Aus meiner Klasse haben 2 Leute die Prüfung zu Ende geschrieben (inkl. mir) und der Rest geht von einer mangelhaften bis ungenügenden Leistung aus. Ich weiß aber auch, dass da die Eigenwahrnehmung bei IHK Prüfungen meist nicht korrekt ist.
Ich weiß jetzt ca. wo meine Fehler waren, aber eine 1 in dieser Prüfung scheint mir gänzlich unmöglich, ich hoffe auf eine 2. 
Das scheint jetzt meckern auf hohem Niveau zu sein, aber ich erwarte von einer Prüfung, zu der es nur eine Referenzprüfung gibt, die im Vergleich trivial und fast schon erbärmlich einfach war, etwas Nachsicht seitens der IHK. 
 
Wir hatten alle zudem 7+ Monate Home Schooling, kein Lehrer oder IHK Dozent wusste was genau dran kommt, und dann werde ich gefragt wie WPA Enterprise Radius funktioniert, bzw. die Vor- und Nachteile zu nennen. 

Ich finde, das ist durchaus eine Prüfung, über die man sich beschweren darf, zumal unser neuer Ausbildungsberuf ein Pilotprojekt ist und wir die Versuchskaninchen.
VG

Was bitte war das? Haben wir die falsche Prüfung bekommen? Diese Prüfung war nicht wirklich fair. Die AP1 der Vorzieher war wesentlich leichter, da sie viel näher an den vergangenen GA2 dran war und auch deutlich mehr Inhalte hatte, die in den Berufsschulen thematisiert wurden.
Unsere Berufsschule war im ersten Lehrjahr eine Katastrophe. Angefangen von neuem Lehrpersonal bis hin zu Unwissenheit die neue AP1 betreffend. Es wurde einfach extrem viel Stoff durchgeprügelt, der dann zu 90% nicht einmal in dieser AP1 abgefragt wurde!
Ich habe 5 Wochen vorher angefangen zu lernen. Ich habe fast alle 250 Lernkarten des U-Form Verlages komplett durchgearbeitet! Und damit meine ich nicht, mir eine Karte nur kurz mal anzuschauen. Teilweise standen auf der Rückseite so viele Informationen, dass man sich auch mal bis zu 45 Minuten mit einer Karte und der damit verbundenen Internet-Recherche auseinandersetzen musste. Ich habe 8 alte GA2 durchgearbeitet etc. Grob überschlagen hätte ich mir das alles sparen können. Es kam so gut wie nichts aus den Lernkarten oder den alten GA2 dran, wenn man mal einfaches Multiplizieren und dividieren außen vorlässt.
Die Zeit hat auch überhaupt nicht gereicht! Man sollte schon die Möglichkeit haben, über alle Sachzusammenhänge gründlich nachdenken zu können, den Text in Ruhe zu lesen und sich wichtige Dinge anzustreichen. Dazu ruhig und sauber zu schreiben und dann auch inhaltlich auf die Aufgaben eingehen zu können. Dazu kommt noch, dass es viel Text gab und viel zu schreiben, da die Aufgaben sehr offen gehalten waren. Die Kombination war einfach grausig. Hier sind unnötige Flüchtigkeitsfehler vorprogrammiert.
Ein Rätsel bleibt, wie man mit soviel Inkompetenz soviel Kompetenzen vergeben kann.
Und natürlich gibt es auch hier Prüflinge, die weniger Probleme hatten; die gibt es immer. Je nach Ausbildungsstätte oder persönlichen Präferenzen sind die Schwerpunkte völlig anders gewichtet. Ich frage mich, was die Note dieser AP1 denn jetzt aussagen soll? Mehr als einen persönlichen Eindruck über Themenfelder, die mir noch nicht so geläufig sind, es aber auch in aller Voraussicht in Zukunft nicht sein werden, bleibt nicht. Schade.

Was bitte war das? Haben wir die falsche Prüfung bekommen? Diese Prüfung war nicht wirklich fair. Die AP1 der Vorzieher war wesentlich leichter, da sie viel näher an den vergangenen GA2 dran war und auch deutlich mehr Inhalte hatte, die in den Berufsschulen thematisiert wurden.
Unsere Berufsschule war im ersten Lehrjahr eine Katastrophe. Angefangen von neuem Lehrpersonal bis hin zu Unwissenheit die neue AP1 betreffend. Es wurde einfach extrem viel Stoff durchgeprügelt, der dann zu 90% nicht einmal in dieser AP1 abgefragt wurde!
Ich habe 5 Wochen vorher angefangen zu lernen. Ich habe fast alle 250 Lernkarten des U-Form Verlages komplett durchgearbeitet! Und damit meine ich nicht, mir eine Karte nur kurz mal anzuschauen. Teilweise standen auf der Rückseite so viele Informationen, dass man sich auch mal bis zu 45 Minuten mit einer Karte und der damit verbundenen Internet-Recherche auseinandersetzen musste. Ich habe 8 alte GA2 durchgearbeitet etc. Grob überschlagen hätte ich mir das alles sparen können. Es kam so gut wie nichts aus den Lernkarten oder den alten GA2 dran, wenn man mal einfaches Multiplizieren und dividieren außen vorlässt.
Die Zeit hat auch überhaupt nicht gereicht! Man sollte schon die Möglichkeit haben, über alle Sachzusammenhänge gründlich nachdenken zu können, den Text in Ruhe zu lesen und sich wichtige Dinge anzustreichen. Dazu ruhig und sauber zu schreiben und dann auch inhaltlich auf die Aufgaben eingehen zu können. Dazu kommt noch, dass es viel Text gab und viel zu schreiben, da die Aufgaben sehr offen gehalten waren. Die Kombination war einfach grausig. Hier sind unnötige Flüchtigkeitsfehler vorprogrammiert.
Ein Rätsel bleibt, wie man mit soviel Inkompetenz soviel Kompetenzen vergeben kann.
Und natürlich gibt es auch hier Prüflinge, die weniger Probleme hatten; die gibt es immer. Je nach Ausbildungsstätte oder persönlichen Präferenzen sind die Schwerpunkte völlig anders gewichtet. Ich frage mich, was die Note dieser AP1 denn jetzt aussagen soll? Mehr als einen persönlichen Eindruck über Themenfelder, die mir noch nicht so geläufig sind, es aber auch in aller Voraussicht in Zukunft nicht sein werden, bleibt nicht. Schade.

Was bitte war das? Haben wir die falsche Prüfung bekommen? Diese Prüfung war nicht wirklich fair. Die AP1 der Vorzieher war wesentlich leichter, da sie viel näher an den vergangenen GA2 dran war und auch deutlich mehr Inhalte hatte, die in den Berufsschulen thematisiert wurden.
Unsere Berufsschule war im ersten Lehrjahr eine Katastrophe. Angefangen von neuem Lehrpersonal bis hin zu Unwissenheit die neue AP1 betreffend. Es wurde einfach extrem viel Stoff durchgeprügelt, der dann zu 90% nicht einmal in dieser AP1 abgefragt wurde!
Ich habe 5 Wochen vorher angefangen zu lernen. Ich habe fast alle 250 Lernkarten des U-Form Verlages komplett durchgearbeitet! Und damit meine ich nicht, mir eine Karte nur kurz mal anzuschauen. Teilweise standen auf der Rückseite so viele Informationen, dass man sich auch mal bis zu 45 Minuten mit einer Karte und der damit verbundenen Internet-Recherche auseinandersetzen musste. Ich habe 8 alte GA2 durchgearbeitet etc. Grob überschlagen hätte ich mir das alles sparen können. Es kam so gut wie nichts aus den Lernkarten oder den alten GA2 dran, wenn man mal einfaches Multiplizieren und dividieren außen vorlässt.
Die Zeit hat auch überhaupt nicht gereicht! Man sollte schon die Möglichkeit haben, über alle Sachzusammenhänge gründlich nachdenken zu können, den Text in Ruhe zu lesen und sich wichtige Dinge anzustreichen. Dazu ruhig und sauber zu schreiben und dann auch inhaltlich auf die Aufgaben eingehen zu können. Dazu kommt noch, dass es viel Text gab und viel zu schreiben, da die Aufgaben sehr offen gehalten waren. Die Kombination war einfach grausig. Hier sind unnötige Flüchtigkeitsfehler vorprogrammiert.
Ein Rätsel bleibt, wie man mit soviel Inkompetenz soviel Kompetenzen vergeben kann.
Und natürlich gibt es auch hier Prüflinge, die weniger Probleme hatten; die gibt es immer. Je nach Ausbildungsstätte oder persönlichen Präferenzen sind die Schwerpunkte völlig anders gewichtet. Ich frage mich, was die Note dieser AP1 denn jetzt aussagen soll? Mehr als einen persönlichen Eindruck über Themenfelder, die mir noch nicht so geläufig sind, es aber auch in aller Voraussicht in Zukunft nicht sein werden, bleibt nicht. Schade.