FISI-I

Wenn der Begriff Arbeitserprobung gefallen ist, dann kann es sich ja nicht Ausbildungsinhalte, die erst mit der Ausbildung vermittelt werden sollen, handeln. Vielmehr wird es eher so sein, dass hier eine Testung stattfinden soll, ob man die Grundlagen für eine Ausbildung hat. Das sollte eher ein Test auf logisches Denken u.ä. sein.

Was spricht dagegen, bei dem Bildungswerk nachzufragen, was man sich unter dieser Arbeitserprobung vorzustellen hat?

vor 23 Stunden schrieb Info2023:

Ich habe mich jetzt bei meiner Prüfungsvorbereitung immer wieder über den U Form Verlag geärgert.

Ich finde es unmöglich, dass der Verlag das Urheberrecht auf die Prüfungen hat. Dadurch werden Azubis, die viel Geld haben oder die in Schulen/Betrieben sind die viele Lösungen aufkaufen deutlich bevorteilt.

Azubis die kein Geld haben sich die teuren Prüfungen zu kaufen bzw. auch einfach keine Altprüfungen und Musterlösungen mehr bei Verlag vorhanden sind deutlich schlechtere Karten haben. Ich finde es halt auch einfach dubios, dass der Verlag das Urheberrecht auf offizielle,  öffentliche Prüfungen hat.

Die einzige wirklich faire Lösung wäre wenn die Prüfungen und Musterlösungen für alle zur Verfügung gestellt würden.

Hat sich da schon einmal jemand mit beschäftigt? Gibt es da Verträge mit der IHK? Erstellt der Verlag auch die Prüfungen selbst? Oder druckt dieser nur die Prüfungen die von der IHK erstellt werden?

Ich bin gespannt auf dieses Thema!

Jetzt stellen wir uns einmal vor, Du arbeitest später in einerm Unternehmen, von dem anderen verlangen, dass dieses seine Produkte unentgeltlich bereitstellt, obwohl dieses natürlich auch Kosten hat.

Was glaubst Du, wie lange Du da noch arbeiten könntest?

Die Prüfung zum Fachinformatiker sieht nun einmal vor, dass man eine Projektarbeit erstellen muss und diese entsprechend auch zu dokumentieren und bei der Prüfung zu präsentieren hat.

Da hier kein Ausbildungsverhältnis/Arbeitsverhältnis vorliegt, letzteres ist im Gegensatz zu IHK keine Voraussetzung für die Projektarbeit, bietet es sich natürlich an, diese im Rahmen eines Praktikums durchzuführen.

Wenn sich die potentiellen Praktikumsgeber dann auf keine so kurze Praktikumszeit einlassen wollen, leigt es doch nahe, den Zeitraum entsprechend zu vergrößern.

Danke für die Korrektur, bin da tatsächlich in den Zeilen verrutscht.

vor 3 Stunden schrieb Rat62:

12 x 1024 x 1024 x 1024 x 8

= 96 × 2^30

Wozu brauchst du das auf die letzte dezimale Stelle? In Hex endet es auf lauter Nullen. 

Wenn es unbedingt sein muss, rechne:

12 x 1024 x 1024 x 8 x 1000

+ 12 x 1024 x 1024 x 8 × 24

Dann kannst du dir die letzten drei Stellen erschließen. 

Noch ein kleiner Zwischenschritt zum Verständnis der Berechnungen:

1024 = 2^10

12 x 1024 x 1024 x 1024 x 8

= 12 x 2^10 x 2^10 x 2^10 x 8

= 96 × 2^30

Potenzen mit gleicher Basis werden miteinander multipliziert in dem man die Basis (2) beibehält und die Exponenten (10) addiert.

Am 23.4.2024 um 11:49 schrieb ThoKo:

Hallo zusammen,

ich bin aktuell dabei noch ein letztes mal das Subnetting durchzugehen, vor der Prüfung morgen.

Ich habe das Netz 10.0.0.0/10 und soll es in die Netze 1. mit mind. 20 Hosts, Netz 2. mit mind. 40 Hosts und Netz 3. mit mind. 5 Hosts unterteilen:

Dabei ist mir aufgefallen, dass von der Broadcastadresse von Netz 1. zu der Netz-ID von Netz 2. eine Lücke an IP-Adressen entsteht (Roter Pfeil links). Das Ganze ist aber von Netz 2. zu Netz 3. nicht der Fall und da gehen die Adressen nahtlos und ohne Lücke einfach weiter.

Sieht da jemand meinen Fehler? Ich zumindest nicht 

Warum hast Du nicht folgendes verwendet?

Netz 1: 10.0.0.0/26 <- 10.0.0.1 - 10.0.0.63 > 40 Clients

Netz 2: 10.0.64/27 <- 10.0.0.65 10.0.0.95   > 20 Clients

Netz3: 10.0.0.96/29 <- 10.0.0.97 - 10.0.0.102 > 5 Clients

Dein erstes Netz ist für 40 Clients zu klein. Bei Deinem zweiten hast Du /28 aber 64-2 Adressen berechnet. Dadurch fängt Dein drittes Netz erst mit einer höheren Netz-ID an.

Am 23.4.2024 um 19:36 schrieb srknsrkn_:

funktioniert auch ohne absteigende sortierung

Bei Deinem Vorschlag tut es das nicht. Und der Hinweis auf eine absteigende Sortierung anhand der Subnetzmasken ist schon richtig, denn sonst berücksichtigt man die Tatsache nicht, das es sich um Subnetting und nicht das Ausrechnen von Netzgrößen handelt.

Am 23.4.2024 um 19:35 schrieb srknsrkn_:

So hab ichs gelöst

 

Netz 1: 
mind. 20 Hosts -> nächst möglicher Schritt 32 -> 5 bit hostanteil /27 (2^5=32) 
10.0.0.0/27 - 10.0.0.31/27

Netz 2: 
mind. 40 hosts -> nächst möglicher Schritt 64 -> 6 bit hostanteil /26 (2^6=64) 
10.0.0.32/26 - 10.0.0.95/26

Netz 3: 
mind 5 hosts -> nächst möglicher Schritt 8 -> 3 bit hostanteil /29 (2^3=8) 
10.0.0.96/29 - 10.0.0.102/29

Sieh Dir noch einmal die Netz-ID von Netz 1 und Netz 2 an. Warum ist die gleich?

vor 5 Stunden schrieb Spunkee:

Ich habe mir das mal kurz genauer angeschaut und im Grunde wäre das deine Lösung

(Sorry für den Screenshot. Eine Tabelle lässt sich nicht richtig einfügen)

Bitte jemand verbessern falls das so nicht richtig ist.

Hast Du Dir mal die Netz-IDs von Netz 1 und Netz 2 der von Dir angegebenen Netze angesehen?

Die Forderung "mindestens" ist auch erfüllt, wenn er 10.0.0.0/10 in vier Netze (/12) aufteilt, solange die IHK nicht fordert, die kleinstmögliche Netzgröße zu verwenden.

Und noch ein Hinweis. Das Ergebnis einer Multiplikation ist keine Summe.

vor 40 Minuten schrieb ZappaFI:

WiSo habe ich letztes mal bestanden.

(a) Von den beiden anderen will ich zurücktreten, aber Wiso behalten.

Oder

(b) ich trete nur von der einen Prüfung (Planen eines Softwareproduktes) zurück, während ich die andere (Entwicklung und Umsetzung) mache.

Geht das?  

Hast Du Dich denn für die einzelnen Prüfungen, sprich schriftlich und mündlich (Projekt und Präsentation) anmelden können? Wenn nicht, ist auch nicht anzunehmen, dass Du nur von einem Teil zurücktreten kannst.

Wenn Du ein Netz unterteilen sollst, dann muss die Subnetzmaske des Subnetzes kleiner sein als die des Ausgangsnetzes.

Bei Deinen Angaben fehlt auch noch eine wesentliche Information, wenn die Netze angepasst sein sollen, namlich die vorgegebene Anzahl der Hosts in den Subnetzen.

Und noch eine Anmerkung zu Deiner Angabe 192.168.40.20/24. Dabei handelt es sich um eine IP-Adresse nicht um ein Netz. Aber das hast Du ja durch deine nicht richtige Erstellung des Netz-B selbst herausgefunden, oder?

Die IHKs sollten mittlerweile alle auf die Bereitstellung der Dokumentation per PDF setzen. Da bekommen die Prüfer die Papierunterlagen gar nicht mehr.

Andererseits muss man sich aber doch selbst fragen, warum man etwas abgibt, was nicht lesbar ist. Da ist dann die Mühe umsonst.

10.10.4.5/30 ist keine Schnittstellenbezeichnung, sondern eine IP-Adresse.

Man kann die Erklärung auch nachreichen, wenn Sie beizulegen vergessen wurde. Da ist die IHK nicht so pingelig.

Am 6.4.2024 um 22:02 schrieb Destructor:

Ok. Das war vll. etwas falsch formuliert, da ich nicht alle Verträge von allen Providern kenne. Aber mir ist kein Provider bekannt, der ein solches Angebot für Endkunden anbietet. Vll. für Business Kunden aber hier geht es ja um Privatkunden.

Edit: Ah, der TO hat ja sogar geschrieben bei welchem Provider er ist. Dann kann ich deine Frage ganz sicher beantworten, denn dieser Provider bietet pro Vertrag (Endkunden) nur einen aktiven Anschluss an. Kann man auch ganz einfach auf der Website nachsehen. 😉

Hm, also ich kann an meinem Telekomanschluss den Anschluss mit Daten von 1&1 nutzen. Und an zwei Standorten mit denselben Zugangsdaten für private Nutzer.

vor 7 Stunden schrieb Destructor:

Deinen aktuellen Vertrag kannst du nicht an einen anderen Anschluss nutzen und zwei mal sowieso nicht.
 

Das weißt Du woher?

Haben diese Studiengänge keine Modulbeschreibung?

vor 21 Stunden schrieb Gamelpad:

Hallo Community,

ich habe jetzt meine Ausbildung zum FISI seit 2 Monaten beendet und bin mit meinem Ergebnis mehr als unzufrieden.
Damit meine ich vor allem den 25% meiner Projektdokumentation.

Bei Erstellung dieser, habe ich mich über die Website vom IT-Berufe-Podcast an sehr vielen Dokus orientiert die mit 95-100% bewertet wurden und habe Bausteine die gut bewertet wurden mit reingenommen. Dazu zählen unter anderem eine detaillierte Zeitplanung, Terminplanung, Gantt-Diagramm zu den einzelnen Projektphasen, eine breit gefächerte Einleitung usw.
Ich habe Sie so in den 6 Wochen angefertigt, dass ich nahezu sicher war, dass sie im "sehr guten" Bereich bewertet werden muss. Stattdessen wurden es 71%...
(Die Doku ist angehangen, sodass ihr die Punkte auf die ich später eingehe nochmal prüfen könnt)

Was mich dabei am Meisten stört, ist dass 2x Kollegen von mir Elemente übernommen und ähnlich gestaltet haben und beide 93% bekamen. Darunter Teile des Inhaltsverzeichnisses, der wirtschaftlichen Grafiken zur Planung und Strukturierung des Projektes usw. 

Ich habe bereits Einsichtnahme gefordert und dazu Stellung bezogen. Dabei konnte ich Bewertungen im befriedigenden Bereich nicht nachvollziehen und habe dies im Einspruch mit aufgenommen. Darunter Punkte wie:

- Verständlichkeit der Planungsschritte
- Beschreibung der Prozessschritte und Ergebnisse im Bereich:
- ... der Vorgehensweise
- ... der Entscheidung und
- ... des Ergebnisses

All diese Punkte wurden mit einer 7/10 bewertet.
Ich habe die Planungsschritte grob sowie detailliert erklärt, bin auf Fachbegriffe innerhalb der Doku eingegangen, habe diese ggf. einmal voll ausgeschrieben und ab da abgekürzt (auch alles mit alphabetisch sortiertem Abkürzungsverzeichnis), habe ein Kapitel mit dem Entscheidungsprozess des Wasserfallmodells sowie ein abschließenden Soll-Ist-Vergleich mit reingenommen.
Ich wüsste beim besten Willen nicht, was da noch gefehlt haben sollte.

Ich habe so viel Arbeit in die Doku gesteckt und kann die Bewertung einer 3,1 nicht nachvollziehen.
Hier seht ihr einmal ein Teil des Kommentars auf meinen IHK-Einspruch:

--------------------
Hier das zusammenfassende Ergebnis:

Prüfungsabschnitt „Projektdokumentation“Verglichen wurden die Prüfungen des Prüferteams mit der Projektdokumentation des Herrn Kiehne
Korrektur-/Formfehler sind nicht festzustellen
Die Bewertung ist unter Berücksichtigung der Bewertungskriterien plausibel

Erneute Korrektur und Bewertung der Projektdokumentation
Die Korrektur und Bewertung erfolgte im Vergleich zu anderen Projektdokumentationen vergangener Prüfungsperioden und zu den bewerteten Projektdokumentationen des damaligen Prüferteams.
Eine Abweichung mit einem positiven Notensprung ist nicht gegeben
Durch Einsatz immer gleicher Relativpronomen (welche, welcher, usw.) und fehlender Satzzeichen (z.B. Komma) sind Teile der Dokumentation schwer zu lesen bzw. nicht leicht zu verstehen.
Länge der Dokumentation zu Planstunden fragwürdig, auch wenn diese parallel zum Projektverlauf erfolgte.
Fehler in Kostenplanung
Technische Komplexität in Erstellung, Implementierung und weiterer Bearbeitung gerade ausreichend
Ein Nutzen der Umstrukturierung ist nicht erkennbar bzw. beschrieben. Erst unter Zuhilfenahme des Projektantrags wurde der Nutzen deutlicher.
Lesende Abschnitte müssen häufig verlassen werden, um im Abkürzungsverzeichnis nachzuschauen.
Projektziel u. -begründung für Dritte eher unverständlich. Eine ausführlichere Beschreibung wäre notwendig
--------------------
Bezug zur Benotung:
Was wahr ist, dass ich einen Fehler in der Kostenplanung habe.
Die Länge der Dokumentation beträgt knapp 14 Seiten und ich kann verstehen, wenn sie anzweifeln, dass ich dafür nur 9,5 Std gebraucht habe, aber das ist schließlich nur eine Hypothese.
Die Sprachlichen Fehler erscheinen mir auch nicht wirklich ein Grund für die Bewertung zu sein.
Die Grammatik, die Kommasetzung und die Sprachlichkeit wurde vor Abgabe von einer Freundin kontrolliert, welche in Deutsch im sehr guten Bereich war und im Vergleich zu den beiden genannten Dokus sind bei denen mehr sprachliche Fehler zu finden, als bei mir.
Meiner Meinung hätte ich das Projektziel sowie die Begründung nicht ausführlicher schreiben können, da die Fachbegriffe die verwendet werden innerhalb der Doku noch erklärt werden und so der Rahmen von 10-15 Seiten nur noch mehr gesprengt worden wäre. Und es war notwendig so viel zu schreiben, da mein Projekt ziemlich komplex und kompliziert im Bereich des Mainframes stattfand...
Aber das wars dann auch schon mit dem Verständnis für die Bewertung.

Und wirklich viel mehr kann ich dazu auch nicht sagen...
I
Wie ist eure Meinung dazu?
Ich möchte unbedingt nicht auf dieser Note sitzen bleiben und wäre auch bereit weitere Schritte einzuleiten und das Verfahrensgeld zu investieren.
Nur würde ich mich über eure ehrliche Meinung freuen, ob ihr die Bewertung nachvollziehen könnt oder ob ihr beim nächsten Schritt des offiziellen Widerspruchs überhaupt Chancen sieht und ob sich der Schritt zum Anwalt evtl. lohnt.

Grüße
Christoph

PS: Der Anhang wurde aus der Doku genommen und ein paar Inhalte geschwärzt.

 

Dir sollte klar sein, dass, wenn Du das Ergebnis beim Verwaltungsgericht anfechtest, es zur Aberkennung des Berufsabschlusses kommt/kommen kann, da es sich hier um einen angefochtenen Verwaltungsakt handelt. Die Einhaltung der Widerspruchsfrist vorausgesetzt.

https://rechtmeyer.de/dienstleistungen/pruefungsanfechtung/

Daneben ist die verfahrenstechnische Behandlung des Themas alles andere als einfach, da Du hier einen objektiven Maßstab belegen müsstest und das gelingt nicht mit dem Heranziehen anderer Beurteilungen, so sie denn nicht wortwörtlich übereinstimmen.

Hinzu kommen noch die entsprechenden Rechenbeispiele, wo es hingehen müsste, um dann die Abschlussnote zu erreichen, die Dir vorschwebt. Und wie realistisch das Erreichen dieser Punkte sein kann. 

vor 10 Stunden schrieb M.Hassan:

Hallo Zusammen,

bedauerlicherweise wurde heute mein Projektantrag  abgelehnt. Kann mir jmd da helfen?

Was fehlt da ganz genau? Was meinen die mit Schnittstellen? Muss man ein Netzplan erstellen?

Was meinen die nochmal mit Kosten und zu nutzende Ressourcen? Zeitplanung müsste auch richtig sein?

IHK ANTWORT

der Prüfungsausschuss hat Ihren Projektantrag zum Thema

"Implementierung eines Radius Servers mit Active Directory zur zentralisierten Authentifizierung in Schulnetzwerken."

geprüft und ist zu folgendem Ergebnis gekommen:

Ihr Projektantrag wurde nicht genehmigt.

das Projektthema ist als Abschlussprojektthema prinzipiell geeignet. Allerdings ist der Projektantrag in der vorliegenden Form nicht genehmigungsfähig.
In Ihrem Antrag fehlen wichtige Punkte, so fehlen beispielsweise Schnittstellen, die Berücksichtigung der Kosten und zu nutzende Ressourcen. Des Weiteren formulieren Sie den Antrag zu allgemein, so ist für uns nicht ersichtlich, welche Tätigkeiten explizit von Ihnen oder ggf. Schnittstellen durchgeführt werden.
Da wichtige Punkte in der Projektbeschreibung fehlen (vgl. oben!), können die Projektphasen mit der Zeitplanung hinsichtlich ihrer Durchführbarkeit in den veranschlagten Zeiten nicht seriös überprüft werden.
Wir empfehlen Ihnen, dass sich Ihre Projektphasen an der Bewertungsmatrix der IHK zu Dortmund orientieren (Siehe Handreichung der IHK zu Dortmund, Bewertungsmatrix zum Projektbericht) und dass Sie Ihre Zeitplanung im Antrag überprüfen.

Des Weiteren erwarten wir bei derartigen Projekten einen geeigneten Netzplan als Anlage zum Antrag.

 

ANTRAG

Geplanter Bearbeitungszeitraum

.....................................

Ausgangssituation

Das Projekt wird im .... bei IT der Stadt ..... durchgeführt. Die IT der Stadt .... ist verantwortlich für die Bereitstellung umfassenden Supports für insgesamt 21 Schulen, die sich an 24 verschiedenen Standorten befinden. Unser engagiertes Team von IT-Spezialisten ist dafür zuständig, alle Aspekte der IT-Infrastruktur in den Schulen zu unterstützen, einschließlich der Einrichtung, Wartung und Fehlerbehebung von Servern, Switches und anderer IT-Hardware. Z.B. Drucker, Kopierer, IPads, Notebooks, PCs und auch interaktiven Tafeln.

Im Rahmen verschiedener Fördermaßnahmen hat die Stadt .... ihre Schulen mit flächendeckendem WLAN ausgestattet, um eine moderne Lernumgebung zu schaffen. Die derzeitige Verbindungsmethode der Endgeräte mit dem WLAN der Schulen besteht ausschließlich darin, sich über einen WPA-Schlüssel mit dem WLAN zu verbinden. Dies bedeutet, dass Benutzer an jedem Standort denselben vordefinierten WPA-Schlüssel verwenden, um Zugang zum drahtlosen Netzwerk der Schule zu erhalten. Diese Methode bietet eine einfache und einheitliche Möglichkeit für Lehrer/innen, Schüler/innen und Mitarbeiter/innen, sich drahtlos mit dem Netzwerk zu verbinden. Benutzer müssen lediglich den gemeinsamen WPA-Schlüssel eingeben, um Zugang zu erhalten. Es sind keine weiteren Anmeldeinformationen oder Authentifizierungsschritte erforderlich. Die IT trägt auch die Verantwortung für die in den Schulen verwendeten iPads. Hier ist der Aufwand für den Support hoch, wann man händisch an jedem Gerät einen WPA-Schlüssel manuell eintragen muss. Deshalb verwendet die IT ein MDM, welches den WPA-Schlüssel an die iPads und andere Apple-Geräte übermittelt. Obwohl die Verwendung eines gemeinsamen WPA-Schlüssels eine einfache Lösung darstellt, hat sie auch einige Einschränkungen hinsichtlich der Sicherheit und der Verwaltungsmöglichkeiten. Zum Beispiel können alle Benutzer, die den WPA-Schlüssel kennen, auf das Netzwerk zugreifen, ohne dass eine individuelle Authentifizierung erforderlich ist. Darüber hinaus kann die Verwaltung von Benutzerzugriffsrechten und die Überwachung der Netzwerknutzung eingeschränkt sein.

Projektziel

Bereitstellung einer skalierbaren, sicheren und zentralisierten Authentifizierungslösung für Benutzer, Geräte und Dienste im Netzwerk.

1.    Zentrale und einheitliche Authentifizierung: Durch die Integration des Radius-Servers mit Active Directory wird eine zentrale Benutzer- und Geräteverwaltung ermöglicht. Alle Benutzerkonten und die Authentifizierungsinformationen werden im Active Directory gespeichert, was eine konsistente und effiziente Verwaltung der Benutzeridentitäten in allen Schulen gewährleistet. Die Integration ermöglicht eine einheitliche Authentifizierung für alle Benutzer in allen Schulen. Benutzer sollen sich mit denselben Anmeldeinformationen, die sie für den Zugriff auf ihre Arbeitsplatzrechner oder andere AD-integrierte Dienste verwenden, an den Netzwerken der Schulen authentifizieren.

2.    Verbesserte Sicherheit: Die Verwendung des Active Directory zur Speicherung von Benutzerkonten und -informationen verbessert die Sicherheit des Authentifizierungsprozesses. AD bietet robuste Sicherheitsfunktionen wie Kennwortrichtlinien, Zugriffskontrollen und Überwachungsmechanismen, die dazu beitragen, unbefugten Zugriff zu verhindern und die Integrität der Benutzeridentitäten zu gewährleisten.

3.    Skalierbarkeit und Flexibilität: Die Integration ermöglicht eine skalierbare und flexible Authentifizierungslösung, die mit dem Wachstum der Schulen und ihrer IT-Anforderungen mitwachsen kann. Neue Benutzer können einfach zum Active Directory hinzugefügt werden, und die Authentifizierung kann problemlos auf neue Standorte und Netzwerke erweitert werden.

4.    Einfache Verwaltung und Konfiguration: Die zentrale Verwaltung und Konfiguration des Radius-Servers über das Active Directory erleichtert somit die Verwaltung und Konfiguration der Authentifizierungslösung erheblich. Änderungen an Benutzerkonten, Zugriffsrechten und anderen Richtlinien können zentralisiert und effizient durchgeführt werden. Durch den Einsatz dieser Authentifizierungsmethoden soll sich der bisherige Aufwand für Support der IT reduzieren lassen.

Zeitplanung

-          Analysephase [7h]

o    Ist-Analyse 3h

o    Soll-Zustand definieren 4h

-          Installation und Konfiguration des Windows Server [4h]

o    Grundlegende Konfiguration: Netzwerkeinstellungen und Domänenbeitritt 2h

o    Installation und Konfiguration von Active Directory-Domänendiensten 2h

-          Installation und Konfiguration des Windows Radius-Servers [4h]

o    Installation und Konfiguration des Radius Servers 2h

o    NPS-Rolle Installation und Konfiguration 2h

-          Integration des Radius Server mit Active Directory (AD) [5h]

-          Durchführung von Tests [3h]

o    Benutzer- und Geräte Authentifizierung prüfen 1h

o    Die Verbindung zwischen RADIUS Server und AD prüfen 1h

o    Protokolle auf dem Radius-Server prüfen 1h

-          Analysephase [6h]

o    Darstellung der Testergebnisse 6h

-          Übergabephase [3h]

o    Präsentation der Ergebnisse für die Abteilungsleitung 2h

o    Anschließende Besprechung der Ergebnisse 1h

-          Dokumentationsphase [8h]

o    Verfassen der Dokumentation 8h

Also ich finde es bedenklich, dass der PA schreibt, er würde nicht erkennen, welche Tätigkeiten der Prüfling hier durchführt.. Schließlich stehen im Zeitplan die durchzuführenden Tätigkeiten. Wenn man noch detaillierter wird, grenzt das schon an eine durchgeführte aber nicht mehr durchzuführende Projektarbeit.

Bezüglich der Schnittstellen ist gemeint, inwieweit es in dem zu erstellenden System Verbindungen zu anderen Systemen gibt, die von anderen Personen betreut werden bzw. dort (Vor-)leistungen erfolgen. Bspw. könnte man hier genauer formulieren, ob das AD selbst aufgesetzt oder von anderer Stelle bereitgestellt wird.

Für die verlangte Betrachtung der Kosten bietet es sich an, entweder an eine Auswahl möglicher Lösungen anhand der Kosten vorzunehmen oder aber die Projektkosten zu ermitteln und dem bisherigen Status gegenüberzustellen.

vor 4 Stunden schrieb BlueSkies:

Da für mich auch in den nächsten Monaten mein Projekt ansteht, kurz noch einmal folgende Rückfrage: Lässt sich aus der Antwort des Prüfungsausschusses nicht ableiten, dass das Projekt genehmigt wird, wenn die Fehler aus der Ablehnung gefixt werden?

Ja, denn sonst würde der PA ja (sich) unnötig Arbeit machen.

Die Erkenntnis nehme ich aus dem eigenen PA.

vor 3 Stunden schrieb Ombro:

Die Anmeldung erfolgt über einen AD und die anmeldung im Gast Wlan über einen PSK. Sollte ich das noch in dem Antrag auch erläutern?

Wenn Du in Deinem Projekt statt der Zugangskontrolle nicht PSK, sondern 802.1x nimmst, dann sollte das bei der Zulassung keine Probleme geben.

Welche IHK ist das denn?

Kein Problem.

Was sagt denn $DeineLieblingssuchmaschine zu den Begriffen "IT Firmen Zahnarztpraxen"?

Dir oder vielmehr Deinem Bruder ist aber klar, dass es da eine ganze Branche gibt, die sich auf dieses Theme spezialisiert hat?

vor 7 Stunden schrieb Brapchu:

@FISI-I

Die Lösung und auch du machen den gleichen Denkfehler.

Ja 17179869184 ist 2^34 aber Binär startest du bei 2^0.

Somit sind um 2^34 zu erreichen 35 Bits notwendig. Nicht 34.

Wo habe ich denn da einen Denkfehler? Die von mir gestellten Fragen hast Du gesehen? Ich habe nicht geschrieben, dass man die Zahl mit 34 Bits darstellen kann. Die beiden oberen Zeilen dienen lediglich der Vereinfachung der Umrechnung der 16GiB in Exponentialschreibweise, ohne das man dazu einen Taschenrechner bemühen muss.