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PICARD01

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Alle Inhalte von PICARD01

  1. Würde ich an deiner Stelle aber tun, sonst stehst du blöd in den Prüfungen da, denn mit nur Bücjer-zu-Hause-lesen kannst du die Prüfungen nicht besetehen, denn die Fragen sind da sehr komisch.
  2. Diese Prüfung war nicht Pipifax sondern ein nettes Rätselraten und sagt NICHTS über deine Qualifikation aus! Nenn mir bitte den Unterschied zwischen semantischen Fehler und Codierungsfehler? Welches Strutogramm ist richtig (ich meine wirklich welches richtig ist und nicht welches die IHK als richtig empfindet) Sind es nun 2,5 oder in Wirklichkeit doch 2,6 Minuten? Controlling gibts sowohl unterm Vorstand als auch in dem Finanzwesen, was ist nun richtig? Wieviele Leute wussten überhaupt, dass es eine Capi-Schnittstelle gibt? Lean-Production war ja nun unschlagbar genial in der Fragstellung usw. usw bis hin zur Frage mit dem Blauen Engel und dem Biomüll. Und du willst nun sagen, dass man, obwohl man nicht durchfallen kann, nicht für den Job geeignet ist, wenn man bei der "Scheisse" nicht so gut war??? Denk mal nach!
  3. Abitur macht man nie umsonst! Aber in deinem Sinne wäre es nicht umsonst, wenn du im Falle des Fachabiturs danach zur FH oder im Falle des Abiturs an eine Universität gehst
  4. Also Lehrjahr1 oder 2 oder 3 macht doch keinen Unterschied. Das ist doch eh alles ein Brei.
  5. Und ich kann es mir vom Prinzip her eigentlich nicht vorstellen, dass es kein Mathematik in der BS gibt. Denn Mathematik ist eigentlich die Grundlage der Informatik.
  6. Es ist pervers, aber es gibt kein Mathematik in der BS. Und wenn dann bestimmt nur sowas wie "Punkt vor Strichrechnung"
  7. Das ganze ist ja genauso stumpfsinnig, als würde ich jetzt eine x-beliebige rfc-Spezifikation über das ftp-Protokoll abfragen! Für sowas gibts Bücher zum Nachschlagen!
  8. Was ist denn das für eine grauenvolle Fragestellung(AGP)? Besonders inhaltlich!
  9. Diejenigen, die was von dieser Zwischenprüfung abhängig machen, sollten sich diese mal genau anschauen. Dann sollten sie sich im endeffekt daraufhin überlegen, für ihre Auszubildenden nicht doch lieber eine eigene Zwischenprüfung zu erstellen, nach der sie dann den Wissensstand prüfen. Dieses wird wahrscheinlich um einiges mehr Sinn machen als diese Volltrottel-Prüfung!
  10. Das mit der Null halte ich allerdings auch wieder für etwas verallgemeinert und übertrieben.
  11. Glaube nicht thedirtydog, dass alle Lehrer so sind wie deiner Ich habe eine Lehrerin, die auch gleichzeitig noch am Gymi lehrt. Aber das ist ja eigentlich egal. Sie hat viel drauf, tut auch privat noch sehr viel dafür. Durch sie habe ich z.B. gelernt, wofür das rteservierte Wort virtual bei den Methodendefinitionen in C++ steht. Manchmal kommt wirklich noch ein Aha- oder Oho- Effekt, wo dann noch was neues durchkommt. Und wie das mit dem Speichern, Löschen usw. alles funktioniert weiss sie natürlich auch. Fazit: bei diesem Themenpunkt sollte man auf keinen Fall eine Veralgemeinerung machen. Beispiel ist auch Uli, der ja auch ne Menge Ahnung von Programmiererei zu haben scheint, und er unterrichtet, soweit ich das rausgehört habe, auch als BS-Leherer.
  12. @thdirtydog Dann muss ich aber sagen hast du nicht grade das gelbe vom Ei beim Lehrer abbekommen, wenn der so eintönig ständig das gleiche Schema verfolgt. Und übrigens gehört bei mir das logische Vorgehen mit zur Programmierung dazu
  13. Nein nicht die 2. Bei der 2 wird ganz am Anfang eine Indexvariable "Zaehler" benutzt, die noch nicht definiert wurde. Was soll dann also bitte bei der allerersten Zeile im Struiktogramm: puffer := feld[zaehler].messwert passieren? was für ein Wert kommt da in den Puffer? Im Zaehler kann da ganz am Anfang ein Unsinn wie z.B. 12875373 stehen. Und diesen Indexwert gibt es bei dem Array nicht. Meiner Meinung nach bricht er also schon hier ab, es sei denn durch Zufall steht ein richtiger Index-Wert drinne. <Und die AUfgabenstellung, das richtige Struktogramm zum richtig falschen PAP zu finden, finde ich einfachh nur einen irren Wahnsinn!!!!! Und es beweisst, wie undurchdacht doch die Aufgabenkomplexe in ihrer Gesamtheit sind! Und sowas soll man dann auch noch bei U-Form-Verlag für 22 DM je Prüfung kaufen. Frechheit!
  14. @derschmutzigeHund Natürlich muss mir der Lehrer beibingen können, wie was beim Programmieren funktioniert. Und auch die Art von verschiedenen möglichen Lösungsansätzen kann einem Beigebracht werden. DU musst dich dann für die dir besser liegende Art der Findung des Lösungsansatzes entscheiden. Wenn ich von Anfang an besser als der Lehrer bin, dann sollte man doch die Notwendigkeit einen Lehrer in der Schule zu besuchen in Frage stellen.
  15. Hi also ich bin aus Berlin
  16. Was habt ihr alle gegen die F1-Taste? Die Hilfe in gewissen Umgebungen muss noch lange nicht bedeuten, dass da ebenso ein bescheuertes Männchen mit Büroklammer erscheint. Mich freut es immer wieder, wenn ich auf das reservierte Wort mit dem Cursor gehe und nur auf F1 hauen zu brauche und so die Syntaxvorschriften geliefert bekomme. Man kann natürlich sich auch ein Buch daneben legen und glauben, das ginge schneller>!
  17. Der Fehler von Struktogramm 2 entspricht aber nicht dem Fehler des Programmablaufplans. Könntest du bitte den Programmablaufplan noch posten?
  18. Bestanden hat jeder. So und nun weiss ich also, dass ich, um ein guter Fachinformatiker zu werden, meine weiteren Lernschwerpunkte auf CAPI-Schnittstellen, bescheuerten BWL-Ausdrücken wie lean Production, Mülleimerinhalten und falschen Struktrogrammen legen muss. Is doch alles fürn Ar.... Leute bildet euch bloss mit guten Büchern nebenher weiter und macht nicht zu viel für die BS und die Prüfungen!!!!! Sonst schafft man es wirklich, dass Lohnniveau in der IT-Branche in naher Zukunft erheblich zu senken.
  19. <BLOCKQUOTE><font size="1" face="Verdana, Helvetica, sans-serif">Zitat:</font><HR>Original erstellt von KleineHexe: Ich habe die Prüfung zwar schon im Oktober geschrieben, aber bei dieser Frage bin ich mir auch ziemlich sicher, daß erst Erste Hilfe und dann Arzt. Die IHK geht ja schließlich nicht davon aus, daß alle ein Handy haben, oder irre ich???
  20. Ja, kann bitte endlich mal jemand die AUFGABE 3.8 Posten????. Allerdings bräuchte man die 4 Aufgaben davor auch, denn diese baut auf denen auf. Das ist allerdings auch ein Unding! Denn wenn jemand den falschen Fehler gefunden hat, dann hat er automatisch die nächsten 4 auch falsch! Aber was solls Also bitte postet mal original die Aufgaben on 3, damit wir eine schoene sachliche Diskussion führen können. ciao
  21. Is ja ganz toll. Woher kommt die vorläufige Lösung? Ist die von der IHK? Oder nur von Lehrern aus einer Berufsschule? Ich würde, wenn es hier schon gepostet wird ganz gerne immer hiep uns stichfest die Quelle wissen. Vielen Dank schonmal im vorraus. Und nun zu Aufgabe 3.8. Nr. 2 der Struktogramme soll also richtig sein?!??!!! Ganz am Anfang wird der MinimumVariable Puffer folgendes zugwiesen: puffer := array[zaehler].messwert; die Variable Zaehler wurde aber nicht wie in dem PAP am Anfang auf Null gesetzt. Also kann da nur Stuss in den Puffer geschrieben werden und somit ist der Wert, der im Puffer steht und dann im folgenden mit den richtigen Messwerten verglichen wird, ein fataler Fehler! Somit ist Struktogramm 2 ein fataler Fehler! Und somit ist es ein fataler Fehler die Aufgaben von der IHK stellen zu lassen. Ich habe auf der Cebit mit der IGMetall gesprochen, die ein grosser Gegner der Machenschafften der IHK bezüglich der Prüfungen ist. In der ZPA dem Ausschuss für die Erstellung der ZP sitzen ausschliesslich kaufmännische Leute!!!!!!!!! Das muss man sich mal vorstellen!!!! Ansonsten habe ich noch einiges anderes Interessantes von der netten Frau erfahren, was ich morgen früh in Ruhe in einem neuen Thread schreiben werde (interessant bezüglich der Weiterbildung nach der Ausbildung). Aber das 3.8 !!!!!!!!!!!! die Nr. 2 richtig sein soll, ist ein riesengrosse Schweinerei, fals das stimmt!!!!! Und wirklich alle sollten geschlossen gegen diesen Wahnsinn vorgehen!!!! Ich werde auch vor meiner AP eine Rechtsschutzversicherung höchsten Grades abschliessen, um dann bei solchen Fällen, wie der Aufgabe 3.8 den gesamten Verein zu verklagen!!!!!! Auszubildende vor mir haben das nun auch vor, sich vorsorglich abzusichern, weil sie sich sowas auch nicht einfach so von den bescheuerten Trotteln gefallen lassen werden. Ich sag nur armes armes Deutschland!!!!!
  22. Ich denke mal einige machen sich hier einen Spass. Stellt denn die IHK auf ihrer Seite mal dann die Lösung zur Verfügung??
  23. Ja und am ehesten war da Struktogrämmchen 1 dran

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