oxygen

also was ich als erstes sehe, ist, dass du deine geschweiften Klammern nicht ganz korrekt gesetzt hast. Sollte eher so aussehen. int a,b; for (a=1;a<=8; a=a+1) { for (b=0;b<=a;b=a+; { printf ("X"); } printf ("\n"); } [/code] Kann natürlich auch sein, dass du dich verschrieben hast, falls dus abgetippt hast. Der Grund dafür, dass du nicht das Muster hin bekommst, liegt an deinen Parametern: 1. solltest du in der inneren Schleife entweder b=1 setzen oder b<<a als zweiten Eintrag 2. musst du b unabhängig von a hochzählen, denn, nehmen wir an, a=5, hast du im ersten durchlauf b=0, dann wird a Addiert, also hast du b=5, er macht noch einen Stern und steigt dann aus, weil dann b=10 wird und 10>5 ist. EDIT: war wohl etwas langsam, naja, hast noch ne andere Erklärung ++ bedeutet um 1 hochzählen.

Also, ich misch mich hier auch mal ein. Musste auch kurz überlegen, wie sowas ging, hatten das glaub aber auch schonmal und es fiel mir deshalb schnell ein. Was ich dir sage, basiert auf c++-Wissen, deshalb kann sein, dass kleinigkeiten anders sind, ist aber hauptsächlich nur die Syntax. Du musst mindestens 2 for-Schleifen verschachteln, das bedeutet, du rufst in der einen Schleife die andere auf. for(...;...;...) { for(...;...;...) { } } Damit kannst du jetzt 2 Aktionen so oft hintereinander ausführen, wie du sie brauchst. In deinem Fall wäre das mit der einen Schleife die Zeilen, mit der anderen Schleife die Zeichen auszufüren, um das muster zu bekommen, musst du halt mit Variablen arbeiten, die du hochzählst.

Es wird halt als Gaming-Notebook gehandelt, kann ich auch nix dafür, nen langsamen Rechner hab ich Zu Hause. Akkulaufzeit is mit ca.3 Stunden für mich in Ordnung, zumal ich gestern auch in der CT nen Bericht gesehen, bei dem ein Notebook mit ähnlicher Ausstattung, wahrscheinlich aber mit purer Chipsatz- oder Hybridgrafik ausgestattet ist, 21 Stunden Akkulaufzeit mit nem Hochleistungs- oder zweitem Akku geschafft hat. Ich erstelle auf dem Notebook auch 3D-Modelle, wofür die Leistung eines "Gaming"-Notebooks nötig ist und habe es als Erstcomputer und möchte eben auch neuere Titel darauf spielen können möchte, da ich, wie schon gesagt wurde, ja auch nicht 24 Stunden in der Schule sitze. Und zum Thema Ablenkung: Meiner Meinung nach sollte jeder irgendwann mal den Punkt erreichen, an dem er selbst wissen sollte, wie er sich in der Schule aufführt und ob er aufpasst oder nicht und spätestens in der Oberstufe, in der keine Schulpflicht mehr herrscht, finde ich, ist jeder selber dafür verantwortlich, wie er sie packt und ist halt selbst schuld, wenn er durchfällt oder sitzen bleibt, wenn er meint, er muss nicht aufpassen. Wenn ich mich durch mein Notebook ablenken lasse, muss ich eben kucken, dass ich trotzdem meine Arbeiten und Prüfungen so absolviere, wie ich meine, dass es für meine Zukunft richtig ist.

Ich reihe mich mal hier als Redner ein, um auch mal wieder was aus der Pro-Notebook-Fraktion zu bringen. Ich fange nächste Woche die 13.Klasse mit Profil IT an. Ich benutze seit ca. eineinhalb Jahren ein Notebook in der Schule und möchte es eigendlich nicht missen. Klar haben wir in der Schule Computer zur verfügung, aber vor allem mit Daten gibts da öfters mal Ungereimtheiten, da zum Beispiel während der Sommerferien alle Benutzerkonten neu angelegt werden und dann sind die Daten, die man vorher auf seinem Netzlaufwerk liegen hatte und evtl. noch gebraucht hätte, weg. Das is jetzt aber nur ein Beispiel, klar, uns wurde gesagt, dass wir das Sichern sollen, was wir noch brauchen, aber man sollte zumindest immer nen USB-Stick dabei haben. Was ich vor meiner Zeit, in der ich alles über Notebook gemacht habe, feststellen musste, war dass man immer genau die Daten, die man Nachmittags noch kurz bräuchte, nicht auf den USB-Stick genommen hat und deshalb an einem Projekt oder ähnlichem nicht weiter arbeiten kann. Mit meinem Notebook habe ich immer alle Daten dabei, kann sie wann und wo ich will abrufen und muss mich beispielsweise auch nicht auf die Entwicklungsumgebungen, die in der Schule genutzt werden, beschränken, da ich gerner mit Visual Studio arbeite als mit Borland Turbo C++. Über den Nebeneffekt, dass man Filme, Spiele etc. für Freistunden und ähnliches bei sich hat, brauchen wir denk ich mal gar nicht reden. Wenn du dir ein Notebook zulegen willst, Jürgen, würd ich dir auch one empfehlen, hab mir da vor eineinhalb monaten oder so ein 15,6" "Gaming-" Notebook geholt. Hab 800€ gezahlt und nen dualcore mit 2,6ghz, 4gbRam, 400gb Festplatte und ner Geforce Go 9800GT bekommen. Hab bis jetzt noch keinen Preiswerteren Shop gefunden.

Die Datenbank ist so angebunden, dass ich in einer BindingSource die Datenbank eingebunden hab und in der DataGridView über die BindingSource eine Abfrage aus der Datenbank an die DataGridView binde. Werde es mal noch ohne zusätzliche Funktionen, die ich im Programm auch benötige, aussenrum probieren, sollte es dann nicht klappen, werde ich dieses Projekt mal hier rein stellen, rechtlich ist das kein Problem, da sowohl Datenbank als auch Programm komplett von mir erstellt sind.

Hab das eben mal ausprobiert, leider ohne Erfolg. Wenn ich eine zweite DataGridView einfüge und sie an den gleichen und auch an einen anderen Tableadapter der Datasource hänge, passiert nichts. Die Vorschau kommt, wie sie soll, aber das DataGridView übernimmt komischerweise die Daten nicht. Ich habe einen Datensatz drin, der wird aber nicht angezeigt. Hatte schon gedacht, dass es unter Umständen daran liegen könnte, dass ich das DataGridView auf einer Tabcontrol hab (Verzweiflungsidee ^^) und hab eine Direkt aufs Form gesetzt, leider ohne Erfolg. Bin jetzt bald soweit, dass ich meine Datenhaltung irgendwie über XML oder löse und auf ne Datenbank verzichte, wär aber eher suboptimal, da dann, falls ich mal nicht mehr in dieser Wehr bin, keine Sau mehr was mit meiner Entwicklung machen kann, da ich dann der Einzige bin, der die Daten richtig verwalten und Bearbeiten kann. Mit ner *.mdb hätten einige wenigstens noch die möglichkeit, an der Datenhaltung zu arbeiten, falls ich wegziehe oder so.

Danke, deine Antwort hat mich zumindest mal einen kleinen Schritt weiter gebracht. Ich habe gerade die Abfrage des Tableadapters kontrolliert und habe sie jetzt soweit, dass ich im Fenster, in dem man sie Editiert die Werte so bekomme, wie ich sie haben möchte ->die Verbindung von der DB an bis zum TableAdapter funktioniert. Wenn ich im Dropdown Fenster des DataGridView auf "Vorschau" gehe, werden die Daten auch korrekt angezeigt. Das DataGridView zeigt mir die Werte allerdings immer noch nicht an, also werde ich wohl irgendwo noch eine Methode oder so ausführen müssen, die den Inhalt des TableAdapters in das DataGridView übernimmt, oder?

Ich geb hier jetzt mal nur ne Produktempfehlung ab, keinen Rat zur Situation. An meinem Privatrechner benutze ich einen TFT von Viewsonic und bin sehr zufrieden mit ihm, ich habe den VX1945, soweit ich weiß, wobei der einiges an Zusatzgeschichten hat, die man nicht unbedingt braucht, zum Beispiel eingebauten USB-Hub, Ipod-Doc und Cardreader, aber mit der Bildqualität war ich als Shooter-Spieler immer sehr zufrieden. Maus Benutze ich am Rechner ne Razer Diamondback, ist Geschmacksache, man muss das Flache Design angenehm finden. Als ich vor nem Monat mein neues Notebook gekauft hab, hab ich mir ne Logitech G5 mitbestellt, die ich sehr empfehlen kann, liegt gut in der Hand, ist sehr anpassbar durch Gewichte und DPI-Einstellungen und sieht zudem noch ganz gut aus. Schau am besten bei den Gaming-Mäusen, die sind dafür entwickelt, damit man sie lange und mit hohen Ansprüchen in der Hand hat.

Ich frag jetzt mal hier, weil ich eigentlich fast das gleiche Problem habe: Ich schreibe grerade ein Personalverwaltungsprogramm für meine Feuerwehrabteilung. Zur Datenhaltung verwende ich eine Access-Datenbank, das Programm schreibe ich in C#. Meine Datenbank "Feuerwehrverwaltung" besitzt eine Abfrage "Steckbrief", mit der ich die Daten aus 2 Tabellen abrufe. Im Programm habe ich diese Abfrage über eine Binding Source "steckbriefBindingSource" eingebunden und versorge über diese Binding Source ein DataGridView mit Werten. Das DataGridView stellt die Header der anzuzeigenden Werte einwandfrei dar und benutzt in den Feldern auch die richtigen Datentypen, allerdings werden keine Werte dargestellt. Ich vermute, dass ich noch irgendwie die Daten aus der DB abrufen muss, allerdings weiß ich nicht, wie ich dies zu tun habe. Alle Versuche (z.B. Form, Binding Source, DataGridView refresh/update...) sind fehlgeschlagen, deshalb hoffe ich, dass ihr mir das hier genauer erklären könnt. Ich vermute, dass mir die oben genannte Lösung helfen könnte, allerdings hab ich nicht ganz durchschaut, welche Werte ich wie abändern muss, damit sie auf mein Projekt passen, da ich noch nicht 100-prozentig in C# drin bin und das mein erstes Projekt mit Datenhaltung ist. Das einzige, was ich im Bezug auf das Verknüpfen der DB mit dem DataGridView hab, ist das, was Visual Studio (ich verwende VS 2008) gemacht hat: private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) { // TODO: Diese Codezeile lädt Daten in die Tabelle "feuerwehrverwaltungDataSet.Steckbrief". Sie können sie bei Bedarf verschieben oder entfernen. this.steckbriefTableAdapter.Fill(this.feuerwehrverwaltungDataSet.Steckbrief); } Ich hoffe, ihr könnt mir helfen, das wär nämlich ziemlich blöd, wenn an sowas das ganze Projekt schreitern würde. Danke schonmal im Vorraus.

Oh, ok, war das so rum? Hab da schon einige male mit Leuten drüber geredet und es hat immer in Verwirrung geendet, weil wir nicht wussten, welches T abgeschafft wurde.

Also mein Wissensstand ist, dass du bei T3 (Untauglich auf Zeit, z.B. wegen noch nicht richtig verheiltem Knochenbruch oder so) noch 1 oder 2 mal gemustert wirst, bis du dann komplett Untauglich eingestuft wirst. Wie das allerdings andersrum aussieht, weiß ich auch nicht. War heilfroh, als ich augemustert wurde, hab mich deshalb auch nicht damit befasst, ob ich doch noch irgendwie tauglich gemustert werden kann.

Also ich würde dir vorerst von einem Chat auch abraten. Ich beschäftige mich schulisch seit mitlerweile fast 2 Jahren mit C++ und Programmierung und bin bei weitem auch noch nicht so weit, dass ich mir zutrauen würde, einen Chat zu programmieren. Beschäftige dich, wie oben schon erwähnt erst mal mit den Grundlagen wie Strukturen, Klassen, Zeiger, Objekte und lern objektorientiertes Programmieren, da kannst dann schon ganz tolle Sachen mit machen. Aber um ein Programm zu schreiben, dass auf ein Netzwerk zugreift, benötigt es weit mehr als nur Programmieren zu können. Du musst ja schließlich auf die richtigen Teile des Netzwerks zugreifen und deine Nachrichten richtig "verpacken" und da wartet nochmal sehr viel input, bis man das mit einem Programm kombinieren kann.

Würde sagen, du musst da hin. Ich hätte auch erst 2010 eingezogen werden können und musste dieses Frühjahr zur Musterung. Ist ja nur die Untersuchung, um festzustellen, ob du tauglich bist oder nicht. Ich wars (zum Glück) nicht, hätte aber eh Zivil- oder Ersatzdienst im Katastrophenschutz geleistet.

Eine 100%-ige korrekte Aussage kann ich dir darüber auch nicht geben, aber ich kann dir meine Informationen, die ich bekommen habe, weiter geben. Aber vorher meine Situation: Ich mache gerade am Informationstechnischen Gymnasium mein Abi (Stufe 12/2, also Abi 2010) aufgrund von Ausmusterung werde ich im Wintersemester 2010 wahrscheinlich mein Studium beginnen. Die Fachrichtung ist auf jeden Fall Informatik bei mir. In einem "Studientag", an dem wir die Uni Karlsruhe mit der gesamten Klasse besucht haben, wurde uns geraten, keine "Bindestrich-Informatik", also Wirtschafts-, Medien-, Bioinformatik oder was es da sonst noch so gibt, zu studieren, da man sich da angeblich sehr einschränkt. Auf der anderen Seite muss man sich auch irgendwann mal Spezialisieren und wenn du dir sicher bist, dass du zusätzlich zur IT in die wirtschaftliche Richtung möchtest, warum nicht? Zum Arbeitsgebiet weiß ich jetzt nur, wie es in einem Betrieb abläuft: Über die Osterferien habe ich ein Praktikum bei einem Softwarehaus (500 Mitarbeiter) in unserer Umgebung gemacht, das Business Integration-Lösungen zum Datenaustausch anbietet, da ist es so, dass man bei denen als Dualstudium Wirtschafts- oder Angewandte Informatik Studieren kann. Als angewandter Informatiker kommst du ziemlich wahrscheinlich in die Entwicklung und arbeitest daran, die Produkte weiter zu entwickeln, als Wirtschaftsinformatiker kommst du wahrscheinlich ins Consulting, wo du die Lösungen auf den Kunden abstimmst, unter Umständen vor Ort in Betrieb nimmst und die Kunden, wenn es durch den Support nicht mehr geht, betreust. Ich hoffe, das Hilft dir wenigstens ein Bisschen.

Ok, man muss den Lehrer kennen. Er hat sich zwar auf den Unterricht konzentriert, dies bestand aber darin, dass er ca. 50 neben seinem Riesig an die Wand gebeamten Desktop stand und versucht hat, in der halben Stunde eine Digitaltechnik-Aufgabe zu erklären, was dann allerdings von nem Schüler übernommen wurde, da am Tag später ne Arbeit war und der Lehrer die Aufgabe nicht gerafft hat (kommt bei dem regelmäßig vor, letzte Arbeit hab ich ne Aufgabe fast komplett falsch angerechnet bekommen, weil es ne Abi-Aufgabe war, die er kopiert und unsere Lösungen dann nur mit der Musterlösung verglichen hat, ohne den Denkprozess wirklich nachzuvollziehen). Ich glaube nicht, dass in unserem Computerraum die PCs an unterschiedlichen Stromkreisen hängen, sind alle über so ein Deckensystem angeschlossen und es handelt sich nicht um irgendwelche besonderen Rechner, einfach nur der gleiche Arbeitsplatz wie der der Schüler um 90° gedreht, so viel wurde beim Bau da glaub nicht gedacht, is aber auch eh keiner drin, wenn nicht grad Unterricht drin is.

Und was genau möchtest du dazu wissen? Es ist zwar gut, dass du den Code gleich gepostet hast, aber wenn wir nicht wissen, nach was wir suchen sollen, wird nicht viel hilfreiches dabei raus kommen.

Naja, bei uns in der Klasse (informationstechnisches Gymnasium) wurde das schon öfters mal beim IT Hardware-Lehrer gemacht, ohne, dass er es bemerkt hatte. Nach ner halben Stunde kam dann die Reaktion "Hä? Mein Rechner is aus? War wohl nen Stromausfall!" er hatt irgendwie nicht kappiert, dass der Kurs (16 Leute) an ihren Rechnern saßen und irgendwas gemacht haben. Aber um deine Frage zu beantworten: ein bisschen gemein ist es schon, aber wenn mans nicht übertreibt...

Ja, den Link hattest du gepostet. Klar kann man nicht generell sagen, aber ich sehe da eben eine Tendenz, ausserdem hab ich den Post im Unterricht erstellen müssen, da, wie schon gesagt, mein Internet zu Hause streikt. Was mir als Vorteil des normalen Studiums erscheint, ist eben, dass man eine Breitere Grundlage hat, da man sich im dualen Studium damit beschäftigen muss, was das Unternehmen braucht. Im Gegensatz dazu steht natürlich die Praxisnähe im dualen Studium und der unter Umständen vorhandene Mangel an aktualität im reinen Uni-Studium und genau das ist der Punkt, bei dem ich immer wieder schwanke. Klar ist es nicht besonders angenehm, seinen Eltern komplett auf der Tasche zu liegen, aber das ist für mich nicht ausschlaggebend mich gegen das normale Studium zu Entscheiden, da ich ja immerhin auch einen Nebenjob machen könnte. Entscheiden muss man sich schliesslich alleine, aber es ist gut, mal verschiedene Meinungen zu bekommen, um ein möglichst objektives Bild zu bekommen, da ich mir möglichst wenig Chancen gleich mit der Wahl der Ausbildungsart verbauen will. Deshalb möchte ich mich auch bei allen, die mir hier Denkanstöße geben bedanken.

Sorry, dass ich mich erst so spät melde, hab probleme mit meinem Internet. Ich hab mit einem Bekannten Informatiker, der sein Studium vor Jahren aufgrund guter Angebote abgebrochen hat und schon viel Berufserfahrung hat, gesprochen. Er hat mir eher zu einem Normalen Studium geraten, da man beim dualen sehr aufpassen muss, dass man nicht in eine Schublade gesteckt wird und sich in einer Branche festfährt, was auch meine Sorge war, da ich bezweifle, dass ich beispielsweise mein ganzes Arbeitsleben lange Business Integration machen will und mir meiner Meinung nach als BA'ler der Wechsel schwerer fallen würde. Von daher tendiere ich auch eher zum normalen Studium. Geldmäßig wäre das kein Problem, da meine Eltern das Studium zahlen würden, haben sie bei meiner Schwester auch gemacht.

Ich würde diesen Thread mal gerne wiederbeleben, da ich momentag in der gleichen Entscheidungsfindungs-Phase bin: Ich mach momentan meine 12.Klasse am TG mit Profil Informatik. Da ich T5 gemustert bin, fällt bei mir Ziwi/Wehrdienst weg und ich kann also gleich 2010 mit meinem Studium beginnen. Allerdings steh ich grade vor der Entscheidung, wie und was ich Studieren will. Auf der einen Seite steht ein duales Studium Angewandte Informatik bei einem Mittelständischen Softwarehaus, das ausschließlich Business Integration macht, standort Baden Württemberg und auf der Anderen Seite steht ein Studium der "normalen" Informatik in Karlsruhe. Eigendlich habe ich vor, später mal in die Industrie zu gehen, bevorzugt Entwicklung, will mir, wie früher im Thread schon geschrieben wurde, aber keine Chancen auf führende Positionen verbauen, allerdings wäre der Betrieb sehr angenehm, da ich 1. Geld während dem Studium bekommen und 2. Zumindest während der Praxisphasen kostengünstig in einer Wohung meiner Eltern wohnen könnte In einem Praktikum, das ich letztens in diesem Betrieb gemacht habe, habe ich festgestellt, dass mir das Arbeitsklima dort zusagen würde und bin deshalb auch wieder auf den Gedanken mit dem Dualstudium, das an der Dualen Hochschule (früher BA) wäre, gekommen. Ich hoffe, ihr könnt mir bei der Entscheidungsfindung helfen und bringt mich auf den richtigen Weg. Danke schonmal im Vorraus.

Also wenn ich dgr's Vorschläge so lese, würde ich dir auf jeden Fall auch mal empfehlen, die Versuche durchzuführen, wenn deine Symptome wieder abgeklungen sind. Mit dem Bildschirm schwarz machen wäre jetzt eine Idee, die mir gleich gekommen ist, den Desktop auf Schwarz als Hintergrund zu stellen, ihn auf den 2. Schirm (TFT) zu erweitern und die Start-Leiste auf "Automatisch ausblenden" zu stellen, dann hast du allerdings noch eine blaue Linie von 1 Pixel in der höhe auf dem Schirm, ansonsten müsstest du irgendwie ein Schwarzes Bild im Vollbildmodus, z.B. über die Diashow anzeigen. Wie ich auf Strahlung getestet hätte, ist eigendlich die umgekehrte Art, wie drg es im letzten Beispiel beschrieben hat: ich würde den Bildschirm mit etwas Lichtundurchlässigen, z.B. Karton abdecken, dann kommt ja die Strahlung, die auch noch bei TFTs existiert, durch. Allerdings könnte es dann eben sein, dass es wieder von Ausdünstungen kommen kann, also würde ich das vorher ausschliessen. Zu den Sensorischen Geschichten fallen mir gerade 2 Dinge ein bzw. auf: hatte grade eben, als ich mich an den Rechner gesetzt hab, so ein Gefühl der Art "Fall ins Bodenlose", wobei ich eher denke, dass das bei mir vom Kreislauf oder so kommt, wenn er jetzt den ganzen Tag Power bringen musste und ich sitz auf einmal entspannt vor meinem Rechner. Die Vermutung kommt daher, weil ich das auch schon beobachtet habe, wenn ich mich beispielsweise ins Bett oder auf die Couch lege. Das zweite ist mir eingefallen als ich Ganymeds Beitrag gelesen habe und zwar bei dem Teil mit den Shootern. Ich weiß nicht genau wo ich das mal gehört/gelesen habe, aber die Seekrankheit, die bei Spielen mit Ego-Perspektive auftauchen kann, kommt meines Wissens nach dadurch, dass das Gehirn über die Augen das Signal der Bewegung bekommt, das Gleichgewichtsorgan aber keine Bewegung registriert, was im Gehirn zu einem Chaos führt. EDIT: Auf die Frage mit der Frequenz: ich würde es auf jeden fall mal Probieren, an der Frequenz rumzuspielen, sowohl beim TFT als auch bei der Röhre und schauen, ob es Unterschiede macht, vielleicht hast du ja nur bei einer bestimmten Frequenz Probleme. Du solltest allerdings im nativen Bereicht, der Schirme, also in dem, für den sie ausgelegt sind, bleiben, wobei das meines Wissens zumindest für TFTs in den Treibern der Grafikkarte begrenzt wird.

Ich muss mal vorweg sagen: was du da erzählst ist was, das ich noch nie gehört habe, ich kann nur, wie die anderen hier anscheinend auch, nur Vermutungen aufstellen und mal in den Raum werfen, was mir dazu einfällt. An ein psychologisches Phänomen hatte ich auch gedacht, allerdings sehe ich da jetzt keinen Auslöser dafür, da Pianist ja eigendlich auf TFT umsteigen will und nicht irgendwie gezwungen wird, zum Beispiel durch die Arbeit oder so. Aber das ist alles andere als mein Themenbereich. Was mir bei längerem Durchlesen eingefallen ist: könnte es sich nicht evtl. um eine Sensorische Geschichte handeln? Es gibt ja auch Menschen, die durch schnelle und heftige Farbwechsel auf Bildschirmen epileptische Anfälle bekommen, da wäre es doch theoretisch auch möglich, dass sich die niedrigere Frequenz von 60-70hz auf die Sensorik auswirkt und das Gehirn beeinflusst und dadurch diese Reaktionen auslöst. Versteht meinen Einwurf als Anstoss zur Ideenfindung, ich weiß, dass es eine gewagte These ist und leich nach Dr.House und ähnlichem klingt.

Stimmt, Rage hatte ich ganz vergessen, einfach genial.

Scheint ja einiges an Metallern hier zu haben. Reihe mich mal mit einem Update ein: Hauptsächlich zur Zeit: -Lamb of God -Equilibrium -Children of Bodom -Korpiklaani -Finsterforst -Black Mesiah -Arsis wobei ich die Musik von den letzten 4 relativ frisch habe und noch dabei bin, mir ne konkrete Meinung drüber zu bilden.

du musst deine Arrays einfach als Datentyp string deklarieren. Mein Tip: setz unter deine Includes noch "using namespace std", dann musst du nicht immer std::string bzw. auch bei anderen Befehlen verwenden, sondern nur noch string. Da p deine Variable für den Punkt zu sein scheint (man könnte auch einfach bei den Verzweigungen !="." einsetzen, oder?), muss sie Char sein. Anzumerken ist, dass du mit cin<< nur zusammenhängende Zeichenketten einlesen kannst, es bricht bei Leerzeichen ab, also wenn jemand z.B. "von Wagner" heißt, wird als Nachname nur "von" eingelesen. Umgehen kann man dies mit "getline", weiß aber die Syntax nicht mehr genau.