Tician

Äh... ja ich verstehe zu 90% nur Bahnhof >.<

@lilith2k3 Deine Beschreibung passte bisher am ehesten zu dem was uns unser Lehrer beigebracht hat (auch wenn ich es immer noch nicht ganz verstehe).

Es war etwas das beim einen die Objekte neu erzeugt werden und beim anderen sind sie schon vorhanden.

Unser Beispiel-UML besteht aus 3 Klassen: Sudoku, NeunerGruppe und TextBox (das Projekt an sich hat natürlich mehr, aber diese 3 haben wir in einem UML dargestellt)

Sorry wenn ich jetzt nicht mit Fachbegriffen sondern mit Laiensprache um mich schmeiße.

Es gibt nur 3 'Verbindungen':

Die Klasse NeunerGruppe besteht aus 9 TextBoxen. Aufgezeichnet haben wir eine Aggregation 9/1

Die Klasse Sudoku besteht aus 9 mal 9, also 81 TextBoxen. Aufgezeichnet ist eine Komposition 81/1

Die Klasse Sudoku besteht aber auch aus 27 NeunerGruppen (9 waagerecht, 9 senkrecht, 9 in 3x3 Felder angeordnet, wer schonmal Sudoku gemacht hat weiß was ich meine). Hier auch wieder eine Komposition 27/1

Aber außer das "Teile sind vorhanden" bei einer Aggregation habe ich überhaupt keinen anderen Anhaltspunkt wie das zustande kommt, entweder ich habe einen falschen Code ausgedruckt oder die Objekte werden einfach absolut identisch jeweils im Konstruktor erstellt. Ich war mir ziemlich sicher das man es amhand vom Code unterscheiden konnte ohne auf die Logik einzugehen ob ein Raum jetzt nun ohne Haus existieren kann oder nicht oder andersrum oder wie auch immer.

Ich bin der Gruppe Domänenadmins zugeordnet, würde also behaupten "ja". Auch wenn ich die Registry auf dem Client selbst als Admin öffne funktioniert es auch ohne Probleme.

Natürlich

Hat sich wohl erledigt, das funktioniert vorne und hinten nicht

Ich kann die ntuser.dat nicht einbinden da sie verwendet wird. 

HKLM kann aufgrund eines Fehlers nicht geöffnet werden.

HKU\User kann nicht geöffnet werden - Zugriff verweigert.

Läuft ja alles wie am Schnürchen, ich mach jetzt einen auf Turnschuh-Admin und mach die EInstellung direkt am PC...

Eines anderen PCs? Das wusste ich nicht, für mich war alles was administrativ andere PCs angeht immer über MMC lösbar.

Wenn ich das richtig sehe muss ich also erst "Mit Netzwerkregistrierung verbinden" und dann kann ich eine Struktur laden... ich versuch's, danke dir!

Hallöööchen mit 3 öchen,

weiß jemand von euch ob und wie sich die Registry eines anderen PCs über MMC.exe einbinden und anzeigen lässt?

Grüße

Tician

Jetzt bin ich mal gespannt...

@Chiyoko Ich verstehe was du meinst und so habe ich es auch verstanden, beides wird also mit dieser Raute dargestellt (entweder gefüllt oder nicht) und wie in meinem Beispiel als Objekte aufgerufen. Rein vom logischen her könnte ich auch sagen "das gibt es ohne das nicht".

Aber wenn ich mir dann unsere Unterlagen ansehen bin ich wieder völlig verwirrt, weil unser einziges Beispiel in dem beides vorkommt so überhaupt nicht passt.

@GooosePseudocode wäre schöner gewesen, ich tu mich sehr schwer dem Code zu folgen und ich versteh den Zusammenhang mit Klassen nicht. Ich denke ich muss mal das Beispiel aus unserem Unterricht ging in dem es um ein Sudoku geht

Hallöööchen mit 3 öchen,

wir schreiben nächste Woche eine Klassenarbeit und ich schaue mir gerade UML nochmal an, aber das Internet und meine Unterlagen sind mir nicht so hilfreich wie ich es gerne hätte.

Es geht um Klassendiagramme: Vererbung, Komposition, Aggregation

Vererbung ist mir klar, im Code ist es leicht zu erkennen:

//Pseudocode
class Leuchte : Panel

und lässt sich durch einen ungefüllten Pfeil von 'Tochter' zu 'Mutter' darstellen.

Komposition stelle ich mir als "Erstellen von Objekten einer anderen Klasse" vor. Also so:

//Pseudocode
class Ampel : Panel
  Leuchte[3] leuchte = new Leuchte()

lässt sich mit einer gefüllten Raute an der erstellenden Klasse darstellen + Anzahl der Objekte die erstellt wurden (an der erstellten Klasse).

Jetzt die Frage: Was ist Aggregation und wie kann ich es anhand von Code erkennen bzw im Code darstellen? Ich komme mit den Beziehungen die überall erklärt werden nicht klar, deshalb versuche ich es auf diese Weise zu verstehen.

Also:

Ich hatte meine Ausbildung (im 2. Lehrjahr) zur FISI ebenfalls aus psychischen Gründen abgebrochen. Nachdem ich dann 10 Wochen in einer Klinik war, 1 Jahr auf eine weitere ambulante Behandlung gewartet habe und diese dann auch Monatelang ging und ich hinterher noch ne Maßnahme vom Arbeitsamt gemacht habe, habe ich die Ausbildung auch neu begonnen (im 1. Lehrjahr).

Natürlich hat mich mein neuer Arbeitsgeber gefragt was ich in diesen 2 Jahren gemacht habe und ich hab angefangen rumzudrucksen das es so schwierig sei was zu finden... . Ich muss wohl ziemlich unglaubwürdig rübergekommen sein, weil mein Chef meinte er kann mir da nicht glauben das ich innerhalb von 2 Jahren mit Vorwissen keine Ausbildung gefunden habe.

Also habe ich alles erzählt und versichert das es mir aber jetzt gut geht und ich mich bereit fühle. Und zur Belohnung für meine Ehrlichkeit habe ich einen Ausbildungsvertrag bekommen Mir wurde ausdrücklich gesagt das man sich nur um mein Wohl sorgt und ich nur bescheid geben muss wenn ich Probleme jeglicher Art habe damit man gemeinsam einen Lösungsweg finden kann.

Ich denke das mein Betrieb die Entscheidung nicht bereut hat, ich bin bei den Mitarbeitern beliebt, hab super Noten in der Schule und bin motiviert, besser kann es nicht laufen. Ich wünsche dir und anderen Azubis dassselbe!

Die andere Seite der Ausbildung zu hören ist immer spannend

Ich (Azubi FISI) programmiere zwar nur in C# und das auch nur Laienhaft, aber da habe ich auch schon Domänenabfragen gemacht. Also für die Domäne lässt sich einiges programmieren, aber dazu sollte man auch wissen was es ist und was man da tut und was ein DC ist.

Und wie Chi sagte gehört das zum Wissen eines Informatikers (meine Meinung).

UML klingt schonmal gut aber was ist mit Struktogrammen? Die gehören meine ich auch dazu, allerdings kann es natürlich sein das die nur in der Schule vermittelt werden. Ansonsten sehe ich jetzt nichts was fehlen würde.

So ein Plan ist wirklich super, aber ich als Azubi würde mir ~5 Gleitzeit-Tage wünschen ohne festes Thema wo nochmal auf mich eingegangen wird. Ein Azubi versteht vielleicht nach 1 Tag das Websecurity nicht oder ein anderer hatte mal nen schlechten Tag und hat in den Grundlagen nicht aufgepasst oder war krank. Zeit um sich nochmal mit dem auseinander zu setzen und vielleicht nochmal selbst einzulesen (in anderen Worten zu hören) was man nicht verstanden hat.

@Türöffner

Ich find es lustig deinen Beistrag zu lesen, was du unter Windows an Erfahrungen gemacht hast ist bei mir genau andersrum. Ich war motiviert für Linux aber egal was ich angefasst habe, egal welche Anleitungen ich durch gemacht habe an irgendeinem Punkt kommt eine Fehlermeldung oder irgendwas anderes mit dem ich nichts anfangen konnte und dann hat sich das erledigt.

Ich hab unsere ownCloud 2 mal mit demselben Tutorial installiert, 2 mal ist es gegen die Wand gefahren (und ich als Laie habe wirklich null Ahnung wo ich überhaupt anfangen kann bei Fehlermeldungen zu suchen), beim 3. mal habe ich meinem Ausbilder über die Schulter geschaut der genau dieselbe Anleitung mit denselben Befehlen durchgegangen ist - und da hat es funktioniert.

Selbiges für Nagios und einem anderen programm das ich mal versucht habe (dessen Name ich nicht mehr weiß).

Immerhin unser SMTP den ich gemacht habe funktioniert, aber das fühlt sich so lange her das ich jetzt auch nichts mehr ändern könnte.

Ist irgendwie traurig das ich mit Linux nicht warm werde, ich würd doch so gerne, aber ich finde keine Motivation mehr...

Das kam etwas rau rüber.

Lass dich nicht entmutigen, du scheinst gerade Energiegeladen und voller Tatendrang zu sein, das ist verständlich, aber wie der Chief schon sagte solltest du abwarten.

Es ist viel leichter für Ausbilder dir etwas neues beizubringen als das was du dir jetzt eventuell falsch aneignest wieder gerade zu biegen, da fängt es bei Begrifflichkeiten an und geht über das eigentliche Fachwissen.

Wie gesagt war in jeder vorigen Prüfung anders, warum mussten sie es jetzt ändern?

hat mir jemand die Prüfung in elektronischer Form? Mich wurmt das total das ich sie nicht behalten durfte und ich würde meine Antworten so gerne mit anderen vergleichen 

Ich krieg das kotzen, warum habt ihr alle eure Lösungen? Wir durften KEINE Blätter benutzen und NICHTS, nicht ein einziges Blatt mitnehmen.

Ich habe fast jede Zwischenprüfung davor gemacht und immer wurde hingeschrieben wie umgerechnet werden soll (Faktor 1000 oder 1024) nur dieses mal natürlich nicht.

Prüfung vorbei, ich bin mega enttäuscht, wir durften die Unterlagen nicht behalten, es wurde sogar bei jedem einzelnen kontrolliert ob auch ja alles dabei ist.

Ich hätte auch meinen Ausbilder mit Perrücke hin schicken können so viel haben sie sich für meinen Personalausweis und meine Ausbildungsnachweise interessiert...

Ah das ich die Prüfung also die Aufgaben behalten darf war das was mich am meisten interessiert hat Vielen Dank Leute!

Ja uns wurde ausdrücklich gesagt das wir das Buch nicht benutzen dürfen. Wir haben es bekommen, aber noch nie benutzt, auch nicht im Unterricht o.o

Ich wünsche allen Mit-Schreibern viel Glück

Hallöööchen mit 3 öchen,

die Zwischenprüfung steht an und mir kommen da einige Fragen.

Hier im Forum werden nach der Prüfung immer die Aufgaben und Lösungen diskutiert - ist das ein Durchdruck den ich bekomme mit meinen Lösungen oder sollte ich mir da ein extra Blatt mitnehmen und aufschreiben um es hinterher mit anderen vergleichen zu können?

Wie läuft das denn ab? Ich würde mir wünschen ein paar Erfahrungsberichte zu hören. Ich geh da hin, such mir meine Platz-Nummer und dann? Legen alle gleichzeitig los, liegen die Blätter schon da, werden sie ausgeteilt, wird ne Rede gehalten etc.

Danke im Vorraus

Tician

https://www.heise.de/newsticker/meldung/Pokemon-Go-Die-schlechteste-Vorhersage-aller-Zeiten-3640899.html

Ich hatte es auch gespielt weil ich auch mit der ersten Generation Pokemon aufgewachsen bin und ich fand es richtig cool so viele Leute zu treffen. Leider wohne ich auf dem Land und da gibt es kaum irgendwas zu tun und Pokemon findet man nur mit Glück mal eines in ner halben Stunde, deswegen habe ich es wieder deinstalliert

Im allerersten Post funktionierte es nur mit Link, da hatte ich auch nichts anderes gemacht.

bla so funktioniert es, danke!

Ich will hier was schreiben... blabla

Dann Bild:

https://www.fachinformatiker.de/uploads/monthly_2017_03/Registry1.PNG.c70e2b4fcaaefa82cdb0e07cbf1e432b.PNG

Und hier wieder blabla, aber wenn ich das Bild einfüge das ich hocgeladen habe zeigt es mir an:

" The link could not be embedded because an error occurred on www.fachinformatiker.de "

Und wenn ich es im Post haben möchte als Bild und nicht als Anhang?

http://www.abload.de/img/pilzmr2w.gif

blablablablablablablabla

Da meines Wissens nach nur Links funktionieren - kennt jemand eine gute Seite um Bilder dauerhaft hochzuladen?

Also mal auf die Schule bezogen steht bei mir z.B. folgendes drin:

Schule:
SAEL: Ampel programmiert
SAEL-DB: Abfragen in Access gemacht
BWL: Break-Even-Analyse am PC mit Excel + Prüfungsaufgaben

oder von einem anderen Tag

Schule:
E: Writing applications
GGK: Bundesrat, Bundespräsident, Bundeskabinett
D: direkte und indirekte Rede Online-Übungen

Ich hab alles auf Tage aufgeteilt, ein Arbeitstag sieht so aus:

Montag:
PCs in Logistik aufgebaut, Patchdosen und Patchfel aufgelegt und durchgemessen; 
Teammeeting: Besprechung aktueller Projekte; Planung neuer Sitzordnung (PC und Telefon-Umzüge); 
alte Laptops auf Funktionalität getestet -> funktionierende Laptops neu aufgesetzt

Also ganz ehrlich genauer wird das bei mir nicht, ich bin kein Roboter und wenn ich meinen Bericht schreibe erinnere ich mich nicht an jedes Blatt das wir im Unterricht bekommen haben geschweige denn jedes Wort das der Lehrer gesagt hat. 

Ausbildung FISI

Betrieb: Nix

Schule: C#

Stand 2017 - Baden Württemberg