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PowerShell als Steuersprache für Betriebssysteme sollte man nicht vergessen.

Sollte es kein Bot sein, dann glaub ich eher an Berufsmisophobie, also DSM-5 oder ICD-10. und noch was zu Das geht regelmäßig schief. Immer wenn der "Senior" daneben greift und seine Auszubildenden überfordert. Denn sowas, wie didaktische Reduktion wird er nicht kennen. Aber ich gehe mal davon aus, dass dir die pädagogische und didaktische Funktion eines Lehrers ohnehin nichts bedeutet. Jede ! Unterrichtsstunde bedarf einer Vorbereitung. Alleine schon weil sich der engagierte Lehrer/Dozent immer wieder überlegen muss, wie er den Stoff genau dieser Klasse, genau den Individuen darin am besten vermittelt. Wenn da eine Klasse sitzt, die viele Fußballfans hat, erkläre ich kartesisches Produkt und Kreutztabelle anhand des Spielplans einer Bundesliga-Saison. Sitzt da eine "Tanzschulgruppe" muss ein ganz anders Beispiel her. Schade, dass du nur negative Erfahrungen gemacht hast, aber deine verallgemeinernden Vorwürfe sind ....( piep ) von der Readktion gelöscht.

Ich glaub hier übt eine KI das Troll-Sein.

Das ist eben eine persönliche Sichtweise. Vergleichbar mit meiner Erfahrung, dass Admins auch oft nur jeden Tag da sitzen und auf den User warten, der sein Passwort vergessen hat. Dann klicken diese "Profis" auf drei Buttons und behaupten ohne sie würde der Laden zusammenbrechen. Ich empfehle solche Erfahrungen nicht zu verallgemeinern.

Dafür braucht er dann keine Vorbereitung mehr. Aber es gibt dann halt Lehrer/Dozenten, die sich auf Subnetting ausruhen und nichts zu IPv6 zusagen haben, weil das ja wieder Zeit kostet.

Mal ganz böse formuliert. und dann wird daraus wahrscheinlich ein eigener Thread: Ich behaupte die Aufgabe des Frontalunterrichts zugunsten von "neuen Medien" wird den digital Divide, die Schere bei den Chancen auf Bildung noch mehr vergrößern! Ich glaube nicht, dass sich lernfaule, bildungsferne AzuBi in einen konstruktiven Dialog mit GPT begeben. Wenn da kein BSLehrer ist, der wenigstens einen kleinen Teil derer aktiviert, dann haben BS-Klassen nur noch 2 Sorten von Lernenden. Die, welche die BS eigentlich nicht brauchen und die Versager. Wie gesagt, böse formuliert.

Das sind die 25 Stunden, in denen er seinen 'verstaubten' Stoff einfach runterleiert. Lehrer, die ihren Job gut machen, haben einen wesentlich höheren Zeitbedarf.

Frag mal Umschulungsteilnehmer, auf welche Mitschüler man da so treffen kann. Bösartig erzählt man sich folgendes: Bei der Agentur gäbe es Quoten, wieviele in welchen Beruf umgeschult werden müssen. Wer nicht schwer heben kann und schon mal Doom gespielt hat -> IT Wer gerne als Kind 'Onkel Doktor" spielte -> Pflege

Natürlich ist das hier immer ein Wunschkonzert. Solche Threads werden gerne dann aufgesetzt, wenn man nur noch bedauert werden will. Schließlich kann jeder, der mit seiner Bezahlung unzufrieden ist, versuchen etwas besseres zu finden.

zuerst mal, an den Sprachfähigkeiten arbeiten ?

Gibt es Anbieter, denen nicht die gleichen Punke vorgeworfen werden? Ich glaube für den TE wäre es besser die positiven Äußerungen zu werten. Da haben wir ja bisher 1 x GFN.

Gibt es zu Comcave genauere Aussagen? Kann ja sein, dass spezielle Merkmale, die den einen Teilnehmer stören, einem anderen Umschüler recht egal sind.

ChatGPT kann Fehler machen. Überprüfe wichtige Informationen. Es soll ja auch Lehrer, Politiker, Werbung und andere Quellen geben, die sehr überzeugend Mist erzählen. Das fällt auch da erst auf, wenn man die Aussagen überprüft. GPT kann kein Ersatz oder Primärquelle sein, sondern nur eine Ergänzung.