hellerKopf

vor 4 Stunden schrieb Java1408:

Ich werde immer mal wieder ein kleines Update posten.

Ja, bitte tu das.
Für viele wird es sehr informativ zu lesen, wie sich deine Umschulung fortentwickelt.
 

Als Ausbilder werde ich gerne hin und wieder was zu deinen Statements schreiben.
Auch meine Aussagen sind subjektiv und beziehen sich nicht auf einen bestimmten Anbieter.

Bitte achte darauf, die Dinge so anonym, wie möglich, zu beschreiben.
Nur dann kannst du hier auch negative Erfahrungen gefahrlos schildern.

Zu deinem ersten Post:
Bücher:   Die Verwendung der ausgegebenen Bücher ist für Dozenten nicht verpflichtend.
               Die Anbieter verteilen Bücher, weil sie es so in der Zertifizierung ihrer Kurse angeben haben.
               Keine Lehrmaterialien herauszugeben macht wohl einen schlechten Eindruck.
               Deshalb werden oft Standardwerke verteilt, die weniger Lernbuch, als mehr Nachschlagewerke sind.
               Nicht immer erhalten die Dozenten ein Exemplar vom Anbieter, manchmal muss der Dozent das Buch selber kaufen.
               Und wenn dann von Kurs zu Kurs das Buch gewechselt wird, na dann .....

                Aber du hast Recht, dass ein Dozent wenigsten sagen kann, in welchem Kapitel im Buch der gerade behandelte Stoff steht.

Sprachen- und Datenbankauswahl:
               Meistens gibt es Vorgaben für die einzusetzenden Programmiersprachen und DBMS.
               Das können aber auch mehrere sein, wie C++, C# oder Java, unter denen der Dozent frei wählen kann.
              Solange alle Techniken der Programmierung damit vermittelt werden können, ist es ok
              Die IHK Prüfung ist nicht auf eine bestimmte Sprache ausgerichtet.
              Für die notwendige Flexibilität bei der späteren Jobsuche ist es gut, wenn später auch eine weitere Sprache vermittelt wird.
              Bei den Datenbanken ist es ok, wenn der SQL-Standard vermittelt werden kann.
              Da finde ich MS Access etwas an der unteren Grenze, mySQL mit XAMPP wäre wohl besser.

echt jetzt?
46 Pages, 1,1 Tausend Besucher und Ihr habt immer noch die Ilusion, dass jemand gegen das Urheberrecht verstößt um euch einen Gefallen zu tun ?

Fragt doch bitte nach sinnvollen Aufgaben und Lösungen dazu, die den Prüfungsaufgaben ähnlich sind.
Dann kann man helfen.

Kommt auf die Tätigkeit und Dauer im DC an.
Wir hatten eine absoluten Spezialisten, der hat 5 Jahre lang das Backup/Restore von 40.000 Höheneinheiten PizzaBoxen betreut.
Der ging dann weg, um bei einem Großkozern das Backup zu machen.
Als Verwalter von AD hätten die den nicht genommen.

Sind das hier noch Antworten, die aufzeigen sollen, wie sinnlos die Frage von Sebastian war, oder zeigen wir jetzt alle mal welch tolles Hintergrundwissen wir haben?

Er weiss doch garnicht, dass die Dateils über die Werkzeuge bestimmen werden.
Es fehlt ihm am Verständis der Grundlagen. Aus!

Wir haben Glück in einem Beruf zu arbeiten, der keinen ausdrücklichen Meisterzwang hat.
Es gibt also kein strafbewährtes "das darfst du nicht".

Bei einer Elektroinstallation gäbe es schon eine Haftungsproblematik, wenn der Geselle eine komplette Hausinstalltion macht, ohne den Meister zu informieren.

Wir dürfen aber jede Software programmieren und müssen nur durch die Kontrollen der Abnahme und Gesetze.
Mit welche Qualifikation wir das tun, ist rechtlich irrelevant.

Und darum geht es ja hier in diesem Thread.
Es gibt unterschiedliche Qualifikationen zu unterschiedlichen Tätigkeiten.
Zu sagen :"Eine davon ist höherwertig als die andere Qualifikation ist ohne Maßstab sinnfrei".
Allerdings gibt es unterschiedliche Wertschätzungen von Tätigekeiten.

Solange die akademisch ausgebildeten Informatiker die höhere Wertschätzung erfahren, werden sie auf Fachinformatiker in bestimmter Weise sehen.
Wie der Arzt auf seine Krankenschwester.


 

vor 2 Stunden schrieb PVoss:

unterschiedliche Ausbildungswege zur gleichen Tätigkeit

FI  -Ausbildung und Studium bilden nicht zur gleichen Tätigkeit aus.

 

vor 1 Stunde schrieb Sebastian012:

Was sollte man denn unbedingt können um mit Java Daten analysieren zu können? 

Java !

Der Zusamenhang wird leider oft vermutet.
Sowas wie, "wie halte ich die Zange richtig, wenn ich mal Birnen pflücken will".

Oder welche Datenbank soll ich schon mal installieren, wenn ich später SQL lernen soll.

Einerseits ist diese ungeduldige Art ja gut, zeigt Interesse.
Andererseits zeigt es die "nicht bereit zur Recherche" Haltung.
Das Datenformate wie JSON, XLM, usw. rein garnicht auf eine Programmiersprache angewiesen sind, könnte man ja lesen.
Oder map, stack, list, set usw. mal googeln.

lies mal ein gutes Buch:
https://en.wikipedia.org/wiki/Algorithms_%2B_Data_Structures_%3D_Programs
 

Danach sind Java, C-Dialekte usw. easy.
 

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwjsoN-39_D5AhVmiP0HHSX7AkYQFnoECD0QAQ&url=https%3A%2F%2Fwis.ihk.de%2Fnc%2Fseminar-kurs%2Ffachinformatiker-in-systemintegration-vorbereitung-auf-externenpruefung-externenregelung-umfangreiche-vorkenntnisse-ihk.html&usg=AOvVaw19P0RHgwtS6a678pvhg2jK

 

Es gibt die IHK Kurse, aber du hast recht, dass die Seiten down sind.
Muss man wohl wieder mal das Telefon bemühen.
 Vieleicht noch der TÜV ?

Kurse direkt bei der IHK sind nicht billig, aber auf das Ziel ausgerichtet.

Kurse bei Schulungsunternehmen, die auch Umschulungen machen, bergen die Gefahr, dass man einfach in die Prüfungsvorbereitung einer laufenden Umschulung eingegliedert wird.

Ansonst bringt google: " vorbereitungskurs externenprüfung fachinformatiker" schnell eine gute Auswahl, mit Bewertungen durch ehemalige Teilnehmer.

Selbstzahlend oder gefördert ?

Deine Reaktion ist absolut ok.

Du bist der Kunde!!

Der Dozent und der Bildungsträger werden gut bezahlt,
von den Geldern, die wir als AN irgendwann mal in der Arbeitslosenversicherung eingezahlt haben.

Einen ordentlichen Unterricht zu verlangen, ist dein gutes Recht.
Die Tipps, wie man den Mangel des Dozenten in Eigenleistung umgeht, sind die letzte Notlösung.

Klingt doch sehr nach einem Bildungsträger, der externe Dozenten beschäftigt.
Sicher ist dir schon aufgefallen, dass hier im Forum (manchmal) Unzufriedenheit mit den pädagogischen, didaktischen und fachlichen Qualitäten von Dozenten angesprochen wird.

1. direktes Gespräch suchen

2. es gibt Feedbackrunden, in denen die Qualtitätssicherung des Bildungsträgers euch die Gelegenheit gibt, Beurteilungen abzugeben.

3. In manchen Verträgen, die Bildungsträger mit externen Dozenten abschliessen, gibt es eine "Abwahlklausel".

4. Der Dozent wird auch mal woanders eingesetzt un dann habt ihr hoffentlich mehr Glück.

Gerade eben schrieb Chief Wiggum:

idealerweise in dem Bereich, der dich am meisten interessiert

da kann ja noch was kommen, in den nächsten 2 Jahren.

1. Frage:   Wann steht deine Prüfung an ?
   Wenn du nach der neuen Prüfungsordnung dran bist, wirst du kaum mehr als Subnetting erleben. Vieleicht noch Schichtenmodell und andere Grundlagen.

vor 3 Stunden schrieb Java1408:

Wie der DQR einfach blödes Geblubber irgendwelcher Pseudointellektueller,

Diese Pseudointellektuellen sind leider unsere Arbeitgeber und das Bundesministeriums für Bildung und Forschung und der Kultusministerkonferenz.
Man kann jede Meinung dazu haben, aber ignorieren kann man die Tatsache, dass es sowas gibt und Leute danach bewerten kann man nicht.

Sieh dir mal an, was ein Student der Fachrichtung Cybersecurity lernt.
https://www.uni-saarland.de/fileadmin/upload/verwaltung/fundstellen/Ausbildungs_Pruefungs_Studienordn/StudO_PO_2020_2021/DB21_641.pdf

 

Es geht jetzt nicht darum, dass du ohne Studium keine Chancen hättest.
Es geht darum, dass in deinen beiden pdf kaum etwas von den Themen auftaucht, die im pdf auf den letzten Seiten genannt sind.
Vieleicht solltest du dir einige der Themen ansehen und wenn es vetretbar ist, auf deinem Anschreiben auch erwähnen.

Ich habs gepostet weil darin so tolle Sätze fallen:

Ein Azubi ist nicht als Putzfrau einzusetzen,
Ausbilder haben motiviert zu sein, usw.

Muss man gesehen haben.

Warum sehen viele Informatik-Absolventen auf Programmierer herab?
. weil Sie es können,

- weil sie es wollen,

-weil sie es brauchen.

Und auf dem Bau würden sich die selben Leute genauso verhalten.
Es ist eine character geprägte Verhaltenweise.
 

Lieber Sebastian,

leider bist du ein hier häufig anzutreffender "bald" Auszubildender mit dem Ansatz: "kann man die drei Jahre nicht kurz in ein Medium packen und dann kann ich am ersten Tag schon, was am Ende geprüft wird."

Stellvertretend für die vielen Kollegen, die hier das Forum mit solchen Bitten füllen, möcht ich dir deutlich sagen:

Trainiere lieber deine Fähigkeiten einer Ausbildung zu folgen.
Softskills zu haben, ist später besser als am Anfang der Ausbildung schon den Stoff des 3. Lehrjahres zu kennen.

Wenn du deine Frage am Ende der Ausbildung, zur Prüfungsvorbereitung stellst, wirst du auch hier hilfreiche Antworten erhalten.
 

Bitte mache einen Unterschied zwsichen "Informatikstudium" und anderen akademischen Abschlüssen, die sogar Coding als Studienziel haben.

Ich lehre im Studiengang "Bachelor Sc. Digital Technologies and Coding".
Studierende in diesem Fach haben sich bewusst für Code und gegen "den ganzen theoretischen Elfenbeinturm" entschieden.

Ansonsten ist das Verhalten der Informatiker auch durch den DQR geprägt:

Der Fachinformatiker auf Stufe 4
und die Informatiker auf 6 und 7.

 

Darf ich noch Fragen, ob es Präsenzunterricht war?
Also Dozent und Teilnehmer in einem Raum, Face to Face?
Kein Tele....

Als potentieller AG gebe ich einem Vorredner recht.
Wenn ich die Wahl treffen soll zwischen
- 2 jährige Ausbildung und nichts als den IHK Schein, fehlendes Jahr Erfahrung  oder

- 3 jährig mit vorzeigbaren zusätzlichen Aktivitäten, interessante Projektmitarbeit usw.

dann hat der dreijährig ausgebildete Bewerber klare Vorteile.