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Babyfart McGeezaks

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Alle Inhalte von Babyfart McGeezaks

  1. Würde aber die 50 % Durchfallrate erklären..Wenn nur 2 Leute in der Prüfung waren
  2. Bevor du dir Gedanken über deinen Berufsweg machst, solltest du erst mal deine ganze Aufmerksamkeit auf deine schulische Laufbahn legen. Wie du schon meintest, mit nem Hauptschulabschluss wirst du wahrscheinlich wenig Chancen haben einen Ausbildungsplatz zu finden. Hole am besten deine mittlere Reife nach (mit nem guten Abschlusszeugnis) ansonsten könnte sich deine Ausbildungsplatzsuche ebenfalls schwer gestalten. Ich wünsch dir trotzdem viel Erfolg für deinen Lebensweg ;-)
  3. Na gut, man weiß ja net, wie viele Auzubis die Prüfung geschrieben haben..Kommt ja immer aufs Verhältnis an ^^ (bei uns war zum Beispiel nur ein IT Systemelekroniker in der Prüfung)
  4. Achso stimmt, heute sind ja auch die Prüfungen in BaWü..würd mich mal interessieren wie die sind
  5. Boah Leute, dieses warten und hoffen, dass man die Prüfung irgendwie bestanden hat, ist einfach fürn Ar***
  6. Moin, bei der Sache hätte ich auch nochmal ne Frage Zwecks Vorstellung und Abschluss.. Sollte man bei der Vorstellung beziehungsweise beim Schluss die Standardphrasen wie "Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit" sagen oder eher nicht, weil uns wurde beigebracht, dass man das nicht sagen sollte.
  7. Hier mal die Themen die in der Prüfung rangekommen sind.. GA 1: FISY: HS 1: Netzwerkkonfiguration, Routing: - Netzwerkplan mit zugewiesenen IP-Adressen gegeben: - Fehler analysieren, welcher Fehler liegt vor, einen Vorschlag zur Fehlerbeseitigung machen (zusätzlich jeweils Ausgabe ipconfig gegeben) - Fehler: Client kann in der Zentrale keine Webseiten aus dem Internet aufrufen - Fehler: Client in der Filiale erreicht den Server der Zentrale nicht, kann aber mit anderen Clients in seiner Filiale kommunizieren - Fehler: Client in der Filiale kann einen Drucker mit gegebener IP-Adresse in seiner Filiale nicht erreichen - Routingtabelle ergänzen, um die Kommunikationh zwischen Zentrale und Filiale sicherzustellen - erläutern, ob eine Umstellung von statischem zu dynamischem Routing sionnvoll ist HS 2: DMZ, Proxy: - eine DMZ soll eingerichtet und darin ein HTTP(s)-Proxyserver implementiert werden - 2 weitere Dienste mit Portnummern nennen, die in einer DMZ platziert werden sollten - gegeben sind Firewall-Regeln für den Proxy, diese erläutern - Regeln für die äußere Firewall ergänzen - Funktionsweise von Black- und Whitelists erläutern - einen Nachteil von kurzen Schlüsselwörtern bei der Content-Filterung erläutern - wie verhält sich ein Content-Filter bei sicheren Protokollen wie https HS 3: Datenbankmodell: - gegeben ist, welche Informationen in einer Datenbank gespeichert werden sollen - dazu ist ein ER-Diagramm gegeben - anhand dieser Angaben ein Datenbankmodell in der 3. Normalform erstellen inkl. Attribute, Schlüssel, Kardinalitäten (Kunden, Zahlungsarten, Anschriften, gekaufte Pakete) - Primärschlüssel erläutern - erläutern, warum es sinnvoll ist, die Daten einer Datenbank zu verschlüsseln HS 4: Datensicherungskonzept: - Übertragungszeit für ein Vollbackup berechnen - Fragen zu einem englischen Text beantworten - erläutern, warum trotz eines Snapshots ein Backup durchgeführt werden muss - für gegebene Aktionen entscheiden, was mit dem Archivbit passiert - Backup-Plan gegeben sowie Ausfallzeitpunkt des Systems; erläutern, in welcher Reihenfolge die Sicherungen zurückgespielt werden müssen HS 5: Sicherheitskonzept: - geeignete Verfahren erläutern, um die Forderungen zu erfüllen: Vertraulichkeit der E-Mails, Verbindlichkeit der E-Mails, Unversehrheit der E-Mails - Grafik zur digitalen Signatur ergänzen (Prüfung der Signatur auf Empfängerseite) - 2 Anforderungen nennen, die ein Hash-Algorithmus erfüllen muss - Aufbau einer PKI (Public-Key-Infrastructure) erläutern - Unterschied erläutern bzgl. dem administrativen Aufwand, wenn ein Mitarbeiter das Unternehmen verlässt, zwischen WPA2-Personal und WPA2-Enterprise FIAE: HS 1: Projektmanagement, RAID: - Projektstrukturplan ergänzen (neue Software beschaffen und installieren), Vorgänge sind gegeben - Projektphasen sind gegeben, den Entwicklungsprozess in einem V-Modell darstellen - zu jeder Projektphase ein zu erstellendes Dokument angeben - Festplatten mit Speicherkapazität gegeben: Nettospeicherkapazität berechnen, wenn ein RAID 10 daraus erstellt wird; für RAID 1 und RAID 0 jeweils die Redundanz angeben - in einer Zeichnung eintragen, wie ein RAID 10 aufgebaut werden muss HS 2: Programmierung (Pseudocode, PAP oder Struktogramm): - Ladungsliste erstellen - gegeben sind: Anzahl LKW mit max. Beladung und max. Anzahl Paletten; Palettendaten in einem 2-dimensionalen Array (Gewicht, LKW-Nr., Paletten-Nr.) - Paletten für die Ladungsliste den LKW zuordnen HS 3: Programmierung (Pseudocode, PAP oder Struktogramm): - Erstellung von Angeboten - gegeben sind: Ablauf, wie ein Angebot erstellt wird; verschiedene Methoden, die Informationen zu Routen und Strecken liefern - aus den möglichen Routenoptionen muss für das Angebot die günstigste ermittelt werden HS 4: ER-Diagramm: - relationales Datenbankmodell für durchgeführte Lieferfahrten - Ablauf der Lieferfahrten ist beschrieben, dazu ein ER-Diagramm erstellen - was ist bei den Entitätstypen bzgl. der Beziehungen zu beachten HS 5: SQL: - gegeben sind 5 Tabellen (Kunde, Fahrer, Auftrag, Fahrten, Teilstrecke) - Selects erstellen mit Unter-Selects, Sortierung und gruppierenden Funktionen - Datensätze löschen - SQL-Befehle waren dieses Mal nicht mit angegeben GA 2: HS 1: Wirtschaftlischkeitsprüfung eines Projekts: - Kalkulationswerte sind gegeben, daraus das Projektergebnis berechnen - Wirtschaftlichkeit berechnen - 3 Kosten nennen, die im Selbstkostenverrechnungssatz der Personalkosten enthalten sind - 2 Wagnisse nennen, die durch die kalkulatorischen Wagniskosten abgedeckt sind - Wirtschaftlichkeit bewerten HS 2: Prozessbeschreibung, Erfassungsmaske entwerfen: - Wareneingangsbearbeitung ist beschrieben, daraus eine EPK erstellen - Steuerelmente sind gegeben (z.B. Eingabefeld, Kontrollkästchen etc.), diese den Funktionen einer Erfassungsmaske zuordnen HS 3: Netzwerk, IP, Englisch, Videoüberwachung: - 2 Hauptgruppen nennen, in die das OSI-Modell gruppiert ist - für Switch, Repeater und Router die jeweilige OSI-Schicht angeben - Protokolle den OSI-Schichten zuordnen (TCP, IP, UDP, IPsec) - aus einem englischen Text die Leistungsmerkmale eines Routers zuordnen - einen gegebenen IP-Adressbereich (IPv4) in 4 gleich große Subnetze einteilen; Subnetzmaske angeben, erste und letzte Hostadresse angeben, max. Anzahl Hosts pro Subnetz angeben - 3 Vorteile nennen, die eine netzwerkfähige digitale Videoüberwachungskamera gegenüber einer analogen hat - das grundlegende Merkmal von PoE erläutern HS 4: Warenerkennung mit Barcode und RFID: - Artikel sind mit einem Barcode mit einer 13-stelligen Artikel-Nr. (EAN) versehen - Schritte erläutern, um mit Hilfe des Barcodes die Artikelbezeichnung aus einer Datenbank zu ermitteln - Zweck einer Prüfziffer erläutern - warum wird die EAN nicht als Zahl sondern als Zeichenkette gespeichert - die wesentlichen Merkmale der Codierungen ASCII und UNICODE nennen - den grundsätzlichen Aufbau der hexadezimalen Notation erläutern - anhand eines englischen Textes die Funktionsweise von RFID erläutern - 2 Vorteile von RFID gegenüber Barcode nennen HS 5: Datensicherung, NAS/RAID: - 2 Risiken nennen, vor denen Daten geschützt werden sollen, um Datensicherheit zu gewährleisten - 3 Datensicherungsmethoden beim Anlagen von Backups erläutern - Daten sind auf einem NAS abgelegt, das grafisch dargestellt ist; Kapazität der Festplatten ist gegeben - Kapazität pro Festplatte, Bruttokapazität und Speichereffizienz berechnen einmal, wenn das NAS als RAID 10 und wenn es als RAID 5 konfiguriert wird - welche der Festplatten aus der Grafik können höchstens gleichzeitig ausfallen bei RAID 10 und bei RAID 5 - Funktion einer Hot-Spare-Festplatte erläutern Quelle: http://www.fi-ausbilden.de/forum/themen-abschlusspruefung-sommer-2015-t57296.html
  8. Du bekommst doch sowieso nur anteiligen Urlaub, weil du ja früher auslernst. Ist jedenfalls bei mir so
  9. Mein Projekt ist auch größtenteils OpenSource, bei der Kostenanalyse muss man sich eben was einfallen lassen ^^ Ich habe zum Beispiel die Stromkosten zusammengerechnet und verglichen ob sich die Kosten mit meinen Projekt decken. Sprich, Gewinnerwartung ausgerechnet etc.
  10. Sonst geht's dir noch gut oder ? Oh, ich darf mir alles erlauben weil ich mich für sonst was halte.. Dazu ist das Forum da, um Meinungen auszutauschen. Das sich hier manche Moderatoren schimpfen dürfen..
  11. Verdammt, meine Lehrer sind auch im Prüfungsausschuss aber nicht bei der IHK, wo ich bin ^^
  12. Aber dieses Jahr haben sich mehr beschwert Aber dieses Jahr waren es mehr Hab ich und sie waren einfacher Hab ich und sie waren einfacher Wenigsten sind wir uns da einig
  13. Ja, es ist immer sehr einfach die Schuld bei den anderen zu suchen aber Fakt ist nun mal, dass sich etliche Leute beschwert haben (und das soll schon was heißen). Allein bei uns hat der Großteil der Prüflinge gemeint, dass sie froh sind wenn sie die Prüfung überhaupt bestehen. Die Fragestellungen waren nun mal "besch*****" und nicht eindeutig. Und zu meinen, dass die Prüflinge selber Schuld sind, ist auch nicht in Ordnung. Wenn man schon wie ein bekloppter lernt und nichts rankommt was man gelernt hat, ist das echt mies. Man kann nur raten was in der Prüfung für Themen rankommen, man sollte von allem etwas wissen aber man kann nicht alles wissen und das ist meiner Meinung nach das Problem. Im späteren Berufsleben wird man sich sowieso auf ein Gebiet spezalisieren.
  14. Dito, hab auch nen 2er Schnitt, dabei habe ich um ehrlich zu sein überhaupt net gelernt ^^ Für die Prüfung habe ich dann richtig gebüffelt, naja mal schauen was dabei rauskommt
  15. Hobbies spielen nach der Ausbildung gar keine Rolle mehr. Ganz ehrlich, ich werd doch nicht aussortiert nur weil dem Chef meine Hobbies nicht passen
  16. Na Gliederung, Inhalt, Gestaltung der Präsentation etc. Achte bitte darauf, dass du einen hellen Hintergrund und eine dunkle Schrift benutzt z.B. Nimmst du eine helle schrift, kann das sehr ermüdent für die Augen sein. Gliederung kannst du ganz normal Gestalten also Einleitung, Hauptteil und Schluss. Wenn du genaueres wissen willst, such mal im Internet nach "Aufbau von Powerpoint Präsentationen" etc. :-)
  17. Hattet ihr das nicht in der BS ? Wir haben das dutzend mal durchgekaut, wie man eine Präsentation gestalten soll etc.
  18. Ah super danke, dann muss ich mit dem mündlichen teil richtig was reißen, damit ich mit meiner abschlussnote zufrieden bin ^^
  19. Mal ne andere Frage..Wie setzt sich eigentlich die Abschlussnote zusammen ? Werden Theorie und Praxis einzeln bewertet oder werden die zusammengezogen ?
  20. Hier habe ich eine Seite gefunden, wo es Infos zur Beschwerde etc. gibt Vielleicht hilfreich ? Uli's Prüfungspage
  21. Richtig, von allem ein bisschen ja aber in einem so großem Umfang ist es einfach nicht machbar. Hab jetzt auch mit meiner IHK Ansprechpartner geredet und sie meinte halt "Na, da werden sie wohl nicht richtig gelernt haben". Hab dann ruhig erklärt, dass ich nen ganzen Monat nur für die Prüfung gepaukt habe und was hat es gebracht ? Sicherlich ist es nicht die Schuld der IHK, dass manche Sachen einfach nicht in der Schule rankommen aber da müssen sich die Berufsschulen und die zuständigen Handelskammern meiner Meinung nach absprechen.
  22. Werd mich mal darum kümmern, ich werde auch erst mal telefonisch bei meiner IHK anrufen und nachfragen wohin man die Beschwerde überhaupt schicken soll..
  23. Hi, hätte jemand die Lösungen der aktuellen Prüfung ? also Sommer 2015 Fisi ? Wäre sehr dankbar ;-) Mail: heino.15388@web.de
  24. Naja, wie gesagt..in der Schule haben wir das nur sehr sperrlich behandelt bzw. gar nicht. Weil unsere LF10 ? Lehrerin ne ganze weile krank war, das gleiche gilt für unsere Wisolehrerin

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