peterb

... wenns dein Ego beruhigt, ich hatte in der diesjährigen Prüfung einen Kandidaten, dessen Zeugnis ich gerne unterschrieben habe, die Gesamtnote war 96 Punkte und die Pulle Sekt obligatorisch (die kam sofort von der IHK!) peterb

... ich spezifiziere noch weiter: - auf den Messen treibe ich mich auch rum, wir machen immer ein kleines Gewinnspiel (Preise sind z.B. eine Rheinfahrt mit unserem Laborschiff für die GANZE Klasse des Gewinners), lassen unsere Azubis (denen es hier so gut geht, das sie sich im Prinzip alles wünschen können, was sie machen wollen (wir realisieren, was möglich ist) ohne Maulkorb quatschen, ermöglichen Betriebsbesichtigungen für alle Interessierten usw. - ich stelle den Fachlehrern der weiterbildenden Schulen hier im Umkreis über die Schulverwaltungsämter die Ausschreibungen zur Verfügung, d.h. sie können sie im Unterricht vorstellen und was dazu sagen - wir inserieren in den Tageszeitungen - wir sitzen in Essen, also in der Mitte des Ruhrgebietes, und hier ist keine Region, in der besonders wenig Leute leben, zur Schule gehen oder arbeiten... Wodran liegt es also? In den letzten zwei Jahren hatten wir für 2 Ausbildungsplätze als FISI über 100 Bewerber, diesmal keine 20! Was ist anders? peterb

Hi Mad! ... wenn ich es noch richtig im Kopf habe, müsste in der Gegend ein größeres bfw (Berufsfortbildungswerk des DGB) sein. Die größeren bieten im Rahmen der kaufmänn. Ausbildung auch die Umschulung zum FiSi an! Adressen über Telefonbuch, notfalls über den DGB in Dortmund... Viel Glück! peterb

Hi zusammen! Wo doch im Augenblick die Bewerbungsphase um Ausbildungsstellen läuft und ich viel zu wenig Bewerbungen bekommen habe - kann mir mal jemand sagen, warum sich so wenig Leute direkt um einen Ausbildungsplatz bewerben...? Ich denke gerade über die zur Zeit laufenden Diskussionen zwischen Auszubildenden und Umschülern nach, es gibt meiner bescheidenen Meinung nach wohl genug "Willige", aber, verdammt nochmal, WO? ... selbst wenn ich direkt an die Schulen im Umkreis gehe (aus politischen Gründen dürfen wir bei uns NUR Schulabgänger ausbilden), kommen kaum Bewerbungen an ... Also - woran liegt's??? peterb

Hi Ishtar! Bei einem "regulären" Ausbildungsvertrag hast Du offiziell nur die Möglichkeit bei Aufgabe.... leider. Du könntest aber dein Recht aus dem zum Ausbildungvertrag gehörenden Ausbildungsrahmenplan einfordern, denn was da drinsteht MUSS dir beigebracht werden. Allerdings wird dann der Zoff und ein sch... Betriebsklima vorprogrammiert. Wie wärs mit einem Hintertürchen? Du machst FIAE. Gut - und das willst du jetzt nicht mehr. Fann gib auf und mach FISI. Die Berufsbilder sind nicht so weit auseinander, wie es scheint (inhaltlich), aber unterschiedlich genug (gesetzlich) um die Unterscheidung (und die Beendigung) zu rechtfertigen. Und wer will dich daran hindern, nach der FISI-Prüfung die FIAE zu machen? Kann keiner - und dann ist schon genug Gras über die Sache gewachsen... peterb

... und im Leben nich mach ich hier den Deckel drauf! Warum? - ist ganz einfach: Zum ersten Male sehe ich hier etwas Neues, die Schranke zwischen "ich mach nach dem ABI die Ausbildung, weil da "goldene Nasen" zu verdienen sind" und "ich bin nur Umschüler..." sind gebrochen und es wird GEMEINSAM das für und wieder der Ausbildung/Umschulung DISKUTIERT!!! Damit meine ich jetzt nicht das Verhalten von JoeyC, sondern die Beiträge der Diskutierenden. JoeyC hat sich ja genug Eigentore geschosssen und ich finde, man sollte ihm sein Handikap nachsehen: Zitat: In Wirklichkeit bin ich ein gelassener Typ, der mit seiner Arroganz die Leute (5 Sterne Deluxe) gerne zum Rasen bringt! Aber bei Frauen habe ich ehrlich gesagt mehr Erfolg, als in diesem Forum Schließt den Thread doch jetzt einfach und die Sache ist gut! Hier geht doch jeder nur auf mich los.................ohne Erfolg!!!!! Zitatende Ich will jetzt weder Siggi Freud noch Alice Schwarzer zitieren, sondern wissenschaftlich bleiben, Menschen denken mit etwa 20% ihrer Gehirnkapazität, aber es gibt ja in jeder wissenschaftlichen Studie Ausnahmen, die woanders denken (siehe Zitat) ... Ich freue mich aber, das neben den beleidigenden Äußerungen doch viele konstruktive Beiträge gelaufen sind. Btw - ich bin auch Umschüler (DV-Kaufmann) und Ausbilder, die Inhalte, der Aufwand und die Möglichkeiten sowohl von Ausbildung und Umschulung richten sich halt immer nach den Kosten, die ein Betrieb oder Bildungsträger aufwenden kann. Es liegt also auch nicht immer am AA, sondern oft an der Kohle. Wo nix Neues angeschafft werden kann oder die Ausbilder sich selbst nicht fortbilden können, da kann eben nicht der neuste Stand der Technik unterrichtet werden. Das für die Auszubildenden die Chancen auf dem Arbeitsmarkt geringer sind, ist nur logische Folge von Sparmaßnahmen. Das AA interessiert dabei nur die Statistik, denn Umschüler sind keine Arbeitslosen - was mit denen später passiert - ist egal, sie stehen jetzt aber nicht in der Statistik. Das in diesem, manchmal zugegeben unglücklichem Beitrag aber doch erreicht worden ist, ist die Tatsache, das viele "Neue" und auch alte Boardnutzer (Hallo Polli!) sachliche Beiträge und auch Outings geschrieben haben. Also, hackt nicht immer auf JoeyC herum, nimmt ihn einfach so wie er ist, bei Linde muss er nur die Kühlschränke so programmieren, das das Licht angeht, wenn man die Tür aufmacht - und wenn er sich woanders bewirbt - dann gehört er eben auch zu den 300.000, denn da hat er es mit Menschen zu tun und nicht mit einer Maschine, hinter der er sich verstecken kann... Nicht frusten sondern Posten - es gibt genug Neuanfänger, die gerne von dem Wissen der "alten Hasen" profitieren wollen (Lob an: Erdbeere, IT-Madonna, CaptainKirk) Peterb PS: Auch Lob an Picard01 - ich glaube, du hast richtig mit dir gekämpft, oder?

HALLO - gehts auch ein bißchen ruhiger???? peterb

Hi Olaf! Hol dir von der IHK den für eure Ausbildung geltenden Ausbildungsrahmenplan. Da steht im Anhang ziemlich gut auseinandergebröselt, was während der Ausbildung rübergebracht werden MUSS! Falls dein BR die JAV nicht allzu ernst nímmt, weise doch mal spasseshalber auf BetrVG §35 (1) hin, damit kannst du den Leuten gut "Feuer unterm Hintern" machen. Wenn die im Ausbildungseahmenplan stehenden Inhalte nicht rübergebracht werden können (aus betriebl. Sicht), kannst du den Ausbildungsbeauftragten der IHK anspitzen, der ist dafür zuständig, wenn es in diesen Bereichen nicht klappt und er (oder sie) hat auch ziemlich kräftige Möglichkeiten, sich gegenüber dem Betrieb durchzusetzen, eine dritte Möglichkeit funktioniert über die Gewerkschaftsschiene, die Gewerkschaften haben "Jugendsekretäre", die von aussen ziemlich heftig (wenn es sein muss) auf den BR einwirken können... peterb

... und noch einmal: Berufsbildungsgesetz BBiG § 39 Zulassung zur Abschlussprüfung (1) Zur Abschlussprüfung ist zuzulassen, 1. ... 2. wer an vorgeschriebenen Zwischenprüfungen teilgenommen hat SOWIE vorgeschriebene Berichtshefte geführt hat und 3. ... UND sie sind spätestens bei der mündlichen Prüfung mitzubringen (... und so langsam glaube ich, das ich sie immer sehen will - keine Arme, kein Keks - kein Berichtsheft, keine Abschlussprüfung - spart Arbeit - für mich!) peterb

... im Prinzip ja, aber warum? Im Antrag gibst du doch lediglich den Rahmen an, in dem dein Projekt stattfinden soll/wird. Der Plan wird doch erst gebraucht, wenn du etwas erklärst, also in der Doku oder der Präsentation. Wenn du ihn dann da wieder benutzt, würde ich (für mich) denken, das du irgendwas brauchst, um die Doku aufzublähen... peterb

AAALLLSO: Der Rahmenlehrplan existiert schon so lange wie das Berufsbild und ist kostenlos (in Worten: umsonst) bei JEDER IHK zu kriegen. Etwas anderes ist der betriebliche Lehrplan. Der beinhaltet eigentlich die Umsetzung des Rahmenlehrplans auf die betrieblichen Belange, d.h. was wann wie und von wem "gelehrt" wird. Der betriebliche Lehrplan ist Bestandteil des Ausbildungsvertrages, d.h., wenn du deinen Ausbildungsvertrag unterschrieben zurückbekommst, sollte er dabei sein! Der Ausbildungsbetrieb muss ihn bei der Kammer einreichen (die sollten ihn also auch haben!) peterb

Hi Karl! Also, bei uns geht das so ab: es bewerben sich Leute, die bis jetzt nur Schulzeugnisse in der Hand haben. Da steht alles mögliche drin, nur das nicht, was mich eigentlich interessiert. Mich interessiert z.B. nicht Sport und Religion, nicht mal Informatik (weil da wird nur das durchgenommen, was der Lehrer kann und traut). Mich interessieren die Fächer Mathe, Physik und Deutsch - auch Latein ist nicht übel, weil gut strukturiert (ist aufgebaut wie ne Programmiersprache). Aber, ehrlich gesagt, viel sagt das auch nicht aus (es gibt Leute, die Tragen die Tasche des Lehrers...) Im Endeffekt beurteilt da ein Mensch, den ich nicht kenne einen Menschen, den ich auch nicht kenne und der denn dann drei Jahre bei mir am Rockzipfel hängt. Stell dir vor, wohnst in einer WG. Wenn dann jemand neues einzieht, interessiert dich, wieviel Fehlerpunkte er in der theoretischen Führerscheinprüfung hatte? Oder ob er die gemeinsame Waschmaschine fehlerfrei bedienen kann? - Mich würde interessieren, ob er regelmäßig seine Miete zahlen kann und ob er oft Feten feiert und ob er nach dem Frühstück sein Geschirr wegräumt - also eher private Sachen - und natürlich, ob die "Chemie stimmt", d.h. ob mir der Mensch sympathisch ist - du musst ja mit ihme eine ganz schön lange Zeit auskommen. Um davon ein Bild zu bekommen, werden halt oft Fragen gestellt, die direkt nichts mit dem eigentlichen Job zu tun haben, aber das Bild des Bewerbers auf die Stelle abrunden. Die Entscheidungen, die dabei getroffen werden, sind allerdings nicht immer nachvollziehbar.... Also kurz und gut: Sei so wie immer und mach nix vor, alles vorgemachte kommt irgendwann raus und ist viel schlimmer... peterb

... Uups - da ist man mal ein paar tage weg, und schon rappelts im karton.... ma lierba beagol, weder genervt noch von oben herab (und diesmal speziell für dich in kleinschrift!) ich sehe die aufgabe eines moderators darin, den leuten beim denken zu helfen und, wie in diesem speziellen fall, die rechtlichen hintergründe zu klären - wenn es denn sein muss. dann müssen aber die wichtigen sachen hervorgehoben werden, damit es besser verständlich wird, deshalb die grossbuchstaben (und auch, damit es endlich hängenbleibt, man kann es sich besser merken!). ... und an satzbau und stil habe ich verdammt lange gearbeitet, und ich bin stolz auf ihn. ich werde mich in dieser hinsicht also nicht ändern, aber keine angst, damit musst du ja nicht alein leben, sondern die anderen 6 milliarden menschen auch... trotzdem grüsse peterb ps: und morgen sind bei mir prüfungen - und ichh freue mich schon auf die berichtshefte

... und wer nette Ideen sucht, der sollte sich mal folgendes angucken: www.crazyraven.com (... in Alaska sind die Nächte verdammt lang...) peterb

Ein Hase rennt durch den Wald und wird vom Bären verfolgt, der ihn fressen will. Wie sie da so unterwegs sind, stoppt sie ein Zauberfrosch: Jeder von Ihnen hat drei Wünsche frei! Der Bär wünscht sich, daß alle Bären des Waldes, außer ihm, Weibchen werden. Schwupps-dem ist so. Der Hase denkt nach und wünscht sich einen Sturzhelm. Der Frosch ist mächtig irritiert, aber: schwupps - der Hase hat einen Sturzhelm. Dann ist wieder der Bär dran, und er wünscht sich, daß auch die ganzen Bären im Nachbarwald Weibchen sein sollen. Schwupps - alle Bären des Nachbarwaldes sind Weibchen. Als nächstes ist wieder er Hase dran und diesmal will er ein Motorrad haben. Wieder ist der Frosch etwas verwirrt, aber der Hase bekommt schwupps sein Motorrad. Schließlich wünscht sich der Bär, daß überhaupt alle Bären auf der ganzen Welt (außer ihm) Weibchen sein sollen und schwupp passiert es ein weiteres Mal. Dann läßt der Hase das Motorrad an, setzt den Helm auf, und wünscht sich, daß der Bär schwul ist und gibt Gas .....

Ave! Spass beiseite, es ist jedes Thema genehm, das in irgendeiner Form im Ausbildungsrahmenplan vorkommt. ALLERDINGS: 1) es sollte schon vielleicht im täglichen Leben vorkommen (... da kommen die Prüfer auch her...) 2) es sollte einen angemessenen Schwierigkeitsgrad haben (... je einfacher das Thema, umso höher die Messlatte ...) btw, wir hatten auch schon FI (Si), die programmiert haben, ist keine Probleme, wenn es irgendwie das Wissen reflektiert, über das ihr bei der Prüfung verfügen solltet.... peterb

Tach zusammen! ...ich weiss zwar nicht, welcher Hintergrund hinter der ursächlichen Frage steckt, aber ich vermute mal ganz stark, das mit Schnittstellen die Verankerungspunkte deines Projektes gemeint sind. Ich vermute nicht, das dein Projekt ein Gesamtprojekt, sondern ein Teil aus einem laufenden Projekt oder ein Teil einer Gesamtlösung ist. Wenn dem so ist, dann würde ich auch nach Schnittstellen fragen, ein "frei schwebendes Teilchen" aus einem solchen Projekt würde ich auch nicht akzeptieren. Also würde zunächst eine Teilgenehmigung erfolgen, unter der Voraussetzung, das die "Schnittstellen", also die Anbindungspunkte des Teils in ein Ganzes, definiert würden, würde die Genehmigung wirksam. Bsp: Projekt ist ein Modul zur Datenverschlüsselung. -Ist ok, ist aufwendig genug und hat den gewünschten Schwierigkeitsgrad. - Denkt man. Ist aber nicht, wenn ich nicht weiss, wo die Daten herkommen, die verschlüsselt werden sollen und nicht weiss, wo die Daten hingehen, die verschlüsselt sind (ich kann ja dann, wenn ich es nicht weiss, alles mögliche so anpassen, das ich wenig Arbeit dabei habe und alle Schwierigkeiten schnell umschiffen). Muss ich aber die Schnittstellen angeben, bin ich gebunden und muss auftretende Schwierigkeiten lösen, kann also nicht den einfachen Weg wählen und mich dran vorbeimogeln, sondern muss mich mit den Problemen auseinandersetzen. DAS ist gewünscht - deshalb die Nachfrage! (jedenfalls in unserem Ausschuss, da kommt es öfter mal vor, das solche Nachfragen stattfinden.) peterb

<BLOCKQUOTE><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica">Zitat:</font><HR>Original erstellt von Uli Luethen: Ich selbst wuerde mir ein solches Forum sehr wuenschen, wuerde allerdings eine mailingliste favorisieren. Aber: Wie soll man ueberpruefen, ob jemand Pruefer ist oder nicht? Und wieviele Pruefer wuerden ueberhaupt mitmachen? Ich glaub naemlich gar nicht, dass hier genuegend Pruefer sind, die regelmaessig schreiben und lesen wuerden. Uli

... also dann habe ich mal eine ganz dumme Frage: Stell Dir vor, Du bist bei mir in der Abschlussprüfung. Und jetzt will ich, weil ich mit meiner Meinungsfindung nicht ganz weiterkomme, Dein Berichtsheft lesen.... Wie stellste Dir das denn vor... Wie soll ich denn (jetzt kommt der Formalismus durch: berichtsHEFT) die Unterschriften auf einem dutzend Disketten lesen, oder auf der selbstgebrannten CD? Dieser Ausbildungsnachweis HAT in PAPIERFORM vorgelegt zu werden - womit Du es machst, ist also egal, aber mach Dir nicht zuviel Arbeit - das, was hinterher gebraucht wird, ist Papier und es MUSS unterschrieben werden, sowohl von Dir als auch von Deinem Ausbilder - geht das in C++???? peterb

... ausserdem gibts informationen beim arbeitsschutz (Staatl. Amt für Arbeitsschutz (StAfA in NRW), der Gewerbeaufsicht (ausserhalb NRW) und in jeder guten Bibliothek (Bundesanzeiger, Gesetze und Verordnungen), BAD (betriebsärztlicher Dienst (der Berufsgenossenschaften)), die betreffenden Stichworte sind: EU-Richtlinien für Bildschirmarbeitsplätze, Arbeitsschutzrichtlinien Bildschirmarbeitsplatz, Arbeitssicherheit Bildschirmarbeitsplatz. ... da gibts dann Material bis zum Abwinken... - aber: noch ist es nicht EU-einheitlich, es sind auch keine Bundesgesetze, sondern es ist Ländersache, d.h., je nach Bundesland können unterschiedliche Vorschriften gelten ... peterb

... ja, da grübeln die Geister noch, im Augenblick sieht es noch so aus: Der Fisi ist auf JEDEN Fall im mittleren technischen Dienst anzuordnen, d.h. er wird auf jeden Fall unter Vb eingestuft. Voraussichtlich wird er in der Probezeit bei VIb mit Aufsteig nach Vc eingestellt. Mehr wird wohl nicht, denn ein FH-Ingenieur fängt als Neueinsteiger bei Vb mit Aufstieg nach IVa an. Wieviel das jetzt in Kohle ist, ist auch ganz einfach zu berechnen: Grundgehalt: Einstieg VIb - in der BAT-Tabelle die entsprechende Altersstufe suchen. In den Zeilen stehen die Eingruppierungen, in den Spalten das Dienstalter. Das Dienstalter ist mit ungeraden Zahlen gekennzeichnet, dein letzter Geburtstag (ungerade) ist die entsprechende Spalte. Bist du älter als 31 Jahre, fängst du bei Altersstufe 31 an. An jedem ungeraden Geburtstag kommst du in die entsprechend nächste Altersstufe. dazu kommt der Ortszuschlag: ist ganz einfach, steht in der Ortszuschlagstabelle, getrennt wird nach Eingruppierung und Familienstand/Kinder. Verheiratet und mit vielen Kindern kann es sich richtig lohnen. dazu kommt die allgemeine Zulage: ist auch nicht viel, steht aber, gruppiert nach dem Arbeitgeber auch in den Tabellen. Diese drei Komponenten ZUSAMMEN machen dann den Bruttolohn aus. Die Tabellen (Vergütungstabellen) findest du bei den Gewerkschaften oder in einigen universitätsangeboten. Wichtig ist aber, den entsprechenden Arbeitgeber zu finden, Bund - Land - Kommune - Ost - West - angegliederte öffentliche Körperschaften (Kommunalverbände) und so weiter, denn da sind jedesmal andere Tarife fällig. Viel Spass beim rechnen - für irgendetwas muss Mathe ja gut sein... peterb

<BLOCKQUOTE><font size="1" face="Verdana, Arial, Helvetica">Zitat:</font><HR>Original erstellt von Wapmaster: Hallo zusammen, ich bin von Religion und Sport befreit. D.h. ich habe statt 8 Stunden nur 5 Stunden.

hier ist Platz für alle, die schon haben und die, die noch suchen... Art: Fachinformatiker Systemintegration Wer: Landesumweltamt NRW Wo: Wallneyer Str. 6 45133 Essen Bundesland: NRW Wieviel: 2 Wann: jeweils im August/September Bewerben: jeweils ab Nov/Dez für das Folgejahr peterb

... vielleicht mal eine Gelegenheit, eine Liste anzulegen. Ich fange mal an, aber ich mache einen neuen Kasten auf: "Wir bilden aus" peterb

... da wir jetzt ja wieder beim Thema sind: Es ist mit Sicherheit ein Problem, bei diesem Lernfeld allen Auszubildenden gerecht zu werden, die BS sind oft nicht in der Lage, das passende Equipment in ausreichender Anzahl zur Verfügung zu stellen. @Uli: wie sieht es hier in Essen aus? Ich überlege jetzt schon geraume Zeit, ob ich nicht einfach eine Anlage kaufen soll, damit diese Geschichte hier vorOrt laufen kann, dann könnte konfiguriert und integriert gerden, bis der Arzt kommt. Das Problem an der Gechichte ist zum einen die bestehende Anlage (Leasing + Verbundschaltung über Standleitungen innerhalb NRW) und was dranpasst (die Fa., bei der wir geleast haben, äußert sich da recht wenig) und auch die Kohle, im öffentl. Dienst muss ich heute beantragen, was ich im nächsten Jahr kaufen will - ob's dann noch das gleiche ist, was ich gebrauchen kann, wer weiss... @alle: Mit welchen Anlagen arbeitet ihr? peterb