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Crow T. Robot

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  1. Also sind wir uns einig, dass bei dieser Aufgabe in der Reihe "22 MBit/s" nichts anzukreuzen war, richtig?
  2. Prima, dann weiss ich ja endlich wie ich bisher stehe!
  3. In deiner Schleife musst du einfach nach jedem dritten Link einen Umbruch erzeugen bzw. eine neue Zeile anfangen. Das geht am einfachsten, indem du einen Zähler mitlaufen lässt und mit dem Modulo-Operator prüfst, ob ein Umbruch erfolgen soll. $i = 0; while( $row = @mysql_fetch_array( $query ) ) { if ($i % 3 == 0) { // Neue Zeile beginnen } %i++; }[/PHP]
  4. Dass man die Einladung zur Präsentation bekommt, sagt definitiv nichts über das Bestehen der schriftlichen Prüfung aus: Ich habe diese Einladung nämlich bereits eine Woche vor der Schriftlichen bekommen!
  5. Wenn ich dich richtig verstanden habe, willst du Daten aus der DB selektieren und die selektierten Datensätze absteigend nach einer Summe zweier DB-Felder sortieren, richtig? Dann probiere mal folgende Abfrage: SELECT feld1, feld2, feld1 * feld2 AS summe FROM tabelle ORDER BY summe DESC; Wenn das nicht geht, dann aber so: SELECT feld1, feld2, feld1 * feld2 AS summe FROM tabelle ORDER BY feld1 * feld2 DESC;
  6. Die Fehlermeldung "supplied argument is not a valid MySQL result resource" ist meist ein sicheres Indiz dafür, dass die SQL-Abfrage fehlerhaft ist. Dann gibt mysql_query() nämlich keinen "result source" zurück, sondern FALSE. Wenn man sich einen sauberen Programmierstil angewöhnen würden, käme man da auch von selbst drauf. Kurz gesagt: Rückgabewert von mysql_query() prüfen und bei FALSE mit mysql_error() die Fehlermeldung ausgeben. Dein Problem liegt in der Zusammensetzung des SQL-Strings, die Variablenzugriffe solltest du ausserhalb der Gänsefüsschen schreiben: $query = "SELECT * FROM " . $conf_pass->db_user_login . " WHERE nic=" . $nic; Ist "nic" ein Text- oder Zahlenfeld? Wenn es ein Textfeld ist, gehört der Wert natürlich noch in Hochkomma.
  7. Als AEler bin ich in WLAN-Dingen nicht so bewandert, daher habe ich mir vor der schriftlichen Prüfung mühsam folgende Informationen zusammengekratzt (in chronologischer Reihenfolge): IEEE 802.11b = max. 11 MBit/s IEEE 802.11g = max. 22 MBit/s IEEE 802.11a = max. 54 MBit/s Stimmt das so?
  8. IIRC war doch nach WLAN gemäss IEEE 802.11b gefragt richtig? Wenn ich richtig informiert bin, sind nach diesem Standard maximal 11 MBit/s möglich. Ergo hätte man in der Zeile mit "maximal 22 MBit/s" bei keiner Komponente ein Kreuz machen dürfen... Oder irre ich mich da?:confused:
  9. Es gibt zumindest keine fertige Funktion von PHP hierfür. Aber der Algorithmus ist ja auch trivial und sollte recht als eigene Funktion recht kurz ausfallen.
  10. Ich befürchte, da liegst du völlig falsch! Die Aufgaben werden von der Zentralstelle für Prüfungsaufgaben (ZPA) in Köln erstellt, nicht von irgend jemand oder etwas namens "ZAP". Was sollte ein juristischer Fachverlag auch mit IHK-Prüfungen zu tun haben?
  11. Wenn es lesbar ist, sollte das kein Problem sein. Warum auch? Ausserdem gibt es ja noch die Prüflingsnr. zur Identifikation und Unterscheidung.
  12. Meine Einladung zu Präsentation und Fachgespräch habe ich ca. eine Woche vor der schriftlichen Prüfung bekommen, Termin ist bei mir der 12. Juli. Sind also etwa zwei Monate dazwischen.
  13. Wer redet von handschriftlich? Ich habe das natürlich EDV-technisch erfasst und in diese Bögen hineingedruckt.
  14. Du musst den Inhalt des Verzeichnisses auslesen und für jede gefundene Datei die Grösse ermitteln, die du aufsummierst. Schau dir einfach mal die Funktionen opendir(), readdir() und filesize() an.
  15. Ich habe von meiner IHK für das Berichtsheft einen Hefter namens "Ausbildungsnachweis" mit dutzenden leeren Formseiten bekommen. Habt ihr sowas nicht bekommen? Wenn nicht, kannst du auch mal auf der Website deiner IHK nachschauen, oft gibt es dort Vorlagen als DOC oder PDF zum Download.
  16. Prinizipiell spricht nichts gegen eine tiefe Untergliederung. Das hängt aber stark vom Umfang des ganzen Dokuments ab, und bei dem Umfang unserer Projektdokus halte ich mehr als 2-3 Ebene für übertrieben. Das liefe dann darauf hinaus, dass auf der vierten Ebene kaum mehr als ein, zwei kleine Absätze stehen. Statt eines Gliederungspunktes kannst du einfach an den Anfang des Absatzes einen fett hervorgehobenen Einleitungssatz stellen. Beispiel: Übrigens: Nach der letzten Zahl der Gliederungsnummer wird üblicherweise kein Punkt gesetzt, also "3.2.2" statt "3.2.2.".
  17. Ich kann dir nur den Tipp geben, einfach mal bei "deiner" IHK nachzufragen. Ich habe im Projektantrag auch angegeben gehabt, dass ich den vollständigen Quelltext mit abgebe. Von Ausdruck stand dort allerdings nichts, und so habe ich nach Rücksprache mit meiner IHK den Quelltext auf CD gepackt. Das bot sich schon deswegen an, weil wir unsere Doku sowieso zusätzlich als PDF auf Datenträger abgeben sollten.
  18. Zur Rentabilität: Die hätten dazuschreiben sollen, welche gemeint ist, denn derer gibt es drei: Eigenkapitalr. = Gewinn / Eigenkapital x 100 Gesamtkapitalr. = (Gewinn + Fremdkapitalzinsen) / (Eigenkapital + Fremdkapital) x 100 Umsatzr. = Gewinn / Umsatz x 100
  19. Grundsätzlich herrscht Vertragsfreiheit und damit Formfreiheit (Privatautonomie, allgemeines Persönlichkeitsrecht des GG). Dieser Grundsatz gilt nur dann nicht, wenn das Gesetz eine bestimmte Form vorschreibt oder durch Rechtsgeschäft die Schriftform vereinbart wurde. Für den Dienstvertrag (Par. 611 ff. BGB) gibt es eine solche Formvorschrift nicht, also ist der Abschluss eines solchen formfrei. Ein Beispiel einer gesetzlichen Ausnahme ist etwa der Ausbildungsvertrag (Par. 4 Abs. 1 Satz 1 BBiG), für den die Schriftform gefordert wird. Die Schriftform für den befristeten Arbeitsvertrag ergibt sich übrigens aus Par. 14 Abs. 4 TzBfG, nicht aus dem BGB. Für eine Kündigung ist die Schriftform immer notwendig (Par. 623 BGB).
  20. Ich hatte mit dieser Aufgabe auch so meine Schwierigkeiten. Zuerst hatte ich überhaupt nicht verstanden, worum es da nun wirklich ging. Die Erklärungen in der Aufgabenstellung fand ich auch mehr verwirrend als hilfreich, das hat 'ne Menge Zeit gekostet. Schlussendlich habe ich es so verstanden, wie sandman hier in seinem ersten Posting erklärt hat. Wichtig ist auf jeden Fall, dass je Kunde wirklich nur eine Folie ausgewählt werden soll. Man geht also die beiden Listen von oben nach unten durch, bis man die Anzahl gewünschter Folien/Kunden ausgewählt hat. Während dieses Durchgangs schaut man, ob A oder B grösser ist und wählt dann entsprechend aus. Was aber aus der Aufgabenstellung IMHO gar nicht ersichtlich ist, ob man bei jedem Durchgang bei beiden Kundenlisten eine Position weitergehen soll, oder immer nur in der Liste, wo man einen Kunden ausgewählt hat. Letzteres macht IMHO keinen Sinn, da man ja die Folienanzahl der A- und B-Kunden miteinander vergleichen soll. Wie habt ihr das verstanden? :confused:
  21. In der Entwurfsansicht der Tabelle markierst du einfach die beiden Zeilen mit "a" und "b" und klickst dann auf das Schlüsselsymbol in der Werkzeugleiste.
  22. Nummer 2 ist irgendein Mischmasch, aber kein reines Minimalprinzip. Ich bin hier auch definitiv für Antwort 4! Ein bestimmtes Ziel erreichen ("beschafft 100 MBits/s - Netzwerkkarten") mit möglichst geringem Mitteileinsatz ("so preiswert wie möglich"). Da bin ich mir sehr sicher.
  23. Du täuscht dich nicht. Ich habe die gleiche Lösung, denn es hiess in der Aufgabenstellung deutlich jeder/r Auszubildende, und Berufsschulpflicht gilt nicht für Erwachsene.

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