cry88

wieso hör ich da nur ein "falls wir dann noch hier im land sind" nachklingen? oder wars doch ein "falls sie es an unseren schlägern vorbei schaffen" ? so einem angebot würd ich auf keinen fall vertrauen, die 100% gibts doch nur wenn grad schaltjahr ist, ein schwein aufm meteor zur mitsommerwende über schweden fliegt und dabei laut "gebt ihm die 100%" auf hebräisch quiekt.

vielleicht is er zur falschen berufsschule gegangen?^^ ps: ich kenn auch einen der hats auf 50 tage in den 3 jahren geschafft und hat erst vor kurzem seine prüfung gemacht. mach dir keine sorgen, sprech mit der ihk und dann passt das.

Zu dem BWL teil: ja, das kahm bei uns dran. Nicht wirklich schwer, besonders wenn man es in der schule hatte. Zur zwischenprüfung: die im herbst is für die nachprüfungen (glaub auch für andere sonderfâlle), für dich interessant is die im frühling. Damit hast du dann nicht ganz nen halbes jahr zur prüfung. Wie bereits geschriben is ne schlechte note dort aber nich dramatisch, es schadet aber nie nen offizielles dokument mit ner 1 der 2 drauf zu haben

Da würde ich dir raten das IT-Handbuch für Fachinformatiker zu kaufen. dort steht alles (jedes thema über alle 3 jahre) drin was man wissen muss, dazu is es nen klasse nachschlagewerk. bei mir war es noch quasipflicht weil wir es in der zwischenprüfung nutzen konnten, aber das ham se jetzt soweit ich weis abgeschafft. trotzdem lohnt sich der kauf auf jedenfall. bei mir waren im ersten jahr unternehmensformen und unternehmensgründung die hauptthemen. insbesondere die unternehmensformen kommen auch zu 95% in der zwischenprüfung dran.

was hardware angeht haben wir im ersten jahr nur einfache sachen wie hardwarekomponenten un die osi layer gemacht. das meiste davon solltest du so bereits kennen un den rest schnell lernen. welche fächer abschlussrelevant sind is abhängig von deiner berufsschule. bei uns waren es 2 fächer deren endnote direkt ins abschlusszeugnis wandern.

bei deiner vorbildung lohnt es sich mit sicherheit im 2ten lehrjahr anzufangen. von der berufsschule fehlt dir höchstens teile der bwl. bei mir hab ich technisch erst im 2ten jahr neue sachen erfahren.

kenn ich leider, aber das beste was da hilft is übung. die kommt meistens aber von selbst. neuer betrieb, neue kollegen, eigenes auto (da bist zum teil wie ein blöder am telefonieren: versicherungen, beratungen, werkstatt etc), eigene wohnung. da wirst du überall regelrecht dazu gezwungen^^ wenn du dich dann noch drauf einlässt, nett bist, fragen stellst und auch das ein oder andere von dich erzählst knüpfst du automatisch kontakte.

ich geh jetzt mal davon aus das du 5+ jahre berufserfahrung im it bereich hast (da du ja mit 33 als techniker gearbeitet hast). für dich is die ausbildung zum fachinformatiker nich wirklich. eigendlich solltest du dich so bereits erfolgreich bei nem unternehmen bewerben können, falls du deine chancen verbessern willst oder auf höhere aufgaben aus bist kannst du ja verschiedene zertifikate oder vielleicht sogar ein studium machen (da bin ich mir nich ganz sicher, eigendlich is es mit mehrjähriger berufserfahrung möglich).

ich erlebe es aus 2ter hand. mein unternehmen gehört zur diakonie und bietet hauptsächlich innerbetriebliche ausbildungen für förderbedürftige, aber auch unterschiedliche unterstützungsprogramme an. Vielleicht habe ich mich auch falsch ausgedrückt. natürlich bieten sie entsprechende sachen an, allerdings knausern sie zum teil extrem un versuchen förderbedürftige in niedrigere kategorien zu drücken um geld zu sparen. das endet dann teilweise damit das die nicht die förderung bekommen die se benötigen...

Nur weil man keine ausbildung zum bäckereifachangestellten hat, heißt das nich, dass man da nich an der theke arbeiten kann. z.B. haben se letztens bei uns im rewe jemanden dafür gesucht. diese ausbildungen dienen normalerweise für menschen die sie wirklich brauchen, wie z.B. hauptschulabbrecher oder förderbedürftige. Durch diese ausbildungen erhalten sie die nötige förderung, fach- und sozialkompetenz. stellt euch z.B. einmal vor das in der bäckerei ein großer auflauf ist. 10-15 kunden, viele davon haben es eilig, wollen zur arbeit. der mitarbeiter ist alleine. er kommt ins trudeln beim wechselgeld, gibt falsch raus. und dann krepiert die kaffeemaschiene. soetwas is selbst für uns als ungeübte stress pur. für menschen die diesen förderbedarf allerdings haben könnt soetwas im schlimmsten fall zu nem zusammenbruch führen. ohne diese ausbildungen könnten manche vielleicht gar keinen regulären beruf ausführen und wären dazu gezwungen in speziellen einrichtungen zu arbeiten. im übrigen is die integration von behinderten oder sonstig förderbedürftigen eines der ziele unserer regierung weshalb viele dieser berufe aus den boden sprießen. (auch wenn sie es ziemlich verbockt un glaubt schwer förderbedürftige ohne speziell geschulte pädagogen oder sozialtrainer in normalen betrieben ausbilden zu können...)

Hallo, ich habe hier an der Arbeit das wir zwar nen Sharepoint Server 2007 haben, allerdings ist er komplett verschachtelt. es sind bis zu 6 klicks nötig um an einen bereich ran zu kommen... das ihn so niemand wirklich nutzen will is verständlich. allerdings streubt sich die führungsetage daran etwas zu verändern -.- daran kann ich also nichts ändern. nun versuche ich trotzdem den sharepoint attraktiver zu machen. gibt es die möglichkeit im schnellstartmenü mehr als eine ebene ausklappen zu können? Im globalen Menü funzt es, aber ich hab noch keinen weg gefunden das auch beim schnellstartmenü links hinzukriegen. Wenn ich z.B. die Einträge vom oberen Menü übernehmen wird es zwar in der 2ten Ebene richtig dargestellt, allerdings in der 3ten+ sieht man nurnoch die erste Ebene ohne Unterpunkte... Falls jemanden eine gute Möglichkeit einfällt wie man das umsetzt oder ein komplett anderer weg einfällt bitte melden

themen wie theoretische informatik un mathe sind wirklich sehr trocken (wüsst auch nich wie man se interessant machen könnte^^) und anstrengend, zumindestens aus meiner sicht. wobei es wohl auch nur sehr wenige gibt die in diesen themen aufblühen können. ansonsten kann ich nur aus meiner erfahrung sagen das es bis auf programmieren eigendlich alles nur trockene theorie war und ich deshalb auch abgebrochen (3tes semester, uni kassel, informatik) und eine ausbildung begonnen habe.

*zustimm* ansonsten würd ich in der privatwirtschaft eine kleine it-abteilung in nem großen unternehmen als am sichersten ansehn. das unternehmen hat genug sicherheiten um eine krise zu überstehn un da ihr so wenige leute in der it seid sind personelle kürzungen dort schwer. außer sie kommen auf die idee zu outscourcen....naja nichts is sicher^^

uh, mit der aussage wär ich vorsichtig. ich hatt schon leute vor mir die nitmal meine bewerbung gelesen haben. geh am besten davon aus das er deine bewerbung allerhöchstens oberflächlich kennt un allerhöchstens ein paar eindrücke über dich von seinem kollegen erhalten hat. nutz das als 2te chance un erzähl ihm ruhig wieder alles über dich. verbesser die punkte die dich an deinem letzten gespräch gestört haben un denk dir nen guten grund aus wieso jetzt systemintegration.

wirklich gemeinsam hatten sie nur 2 punkte: 1. die ham mir etwas über ihr unternehmen erzählt 2. ich hab etwas über mich erzählt (werdegang, wieso der beruf etc) der rest war wirklich abwechslungsreich, vom bequemen gespräch zum thema "wo gibts das beste essen" mit kaffee und keksen über ne runde schauspielern mit mitbewerbern bis hin zu nem wesenstest o.O ganz alltagstauglich? "ich bin der typ der kommt wenn in deinem unternehmen der pc nimmer geht" kurz un professioneller: "ein fisi übernimmt die planung, einrichtung und wartung großer firmennetze" gut möglich. bei einem gespräch gabs ne aufgabe bezüglich routing und bei nem anderen hab ich ihnen erzählt welche festplatten arten da vor mir liegen un wofür sie gut sind. Aber keine angst, ich hab da etwas mehr vorwissen als du un entsprechend ham se auch mehr gefragt. bei dir fragen sie vielleicht welcher anschluss das da is oder wofür ein druckserver gut is

damit er die architektur des programms versteht möchte er ein klassendiagramm un ein datenbankdiagramm. damit er weis wie es arbeitet möchte er noch ein aktivitätsdiagramm. eigendlich recht eindeutig oder weist du nicht was das für diagramme sind? falls ja solltest du dich am besten mit deinem neuen ausbilder zusammen setzen un ihm sagen das er dir bitte zeigen solle wie die diagramme aufgebaut sind oder du liest dich selber ein. klassen und aktivitätsdiagramm sind schnell erlernt, zum datenbankdiagramm kann ich nich viel sagen.

die einzigen möglichkeiten wie du da durchfallen kannst sind: 1. die entdecken ne gefährliche krankheit/gebrechen bei dir. dann gehst aber auch erstmal freiwillig ins krankenhaus^^ 2. du darfst diesen beruf nich ausführen (schwer astma krank un untertage bau). dann willst du da aber auch nit arbeiten und da wir ersteres mal nich hoffen un man als itler noch arbeiten kann wenn man fett un taub is solltest du dir echt keine sorgen machen un direkt hingehn (spart sogar die praxis gebühr fürn routine check)

bei mir wars das selbe, nur statt ekg gabs nen lungen, größen un gewichtstest (hatte abgenommen ). also nen kostenloser routine check, nichts wovor man angst haben muss. da interessieren kleine weh-weh-chin übrigens auch nit, nur solltest du da nich zugepumt mit drogen ankommen^^

aber du wirst da doch sicher mal anfragen? ich mein wenn du da leute kennst und sie gute erfahrungen mit dir gemacht haben ist das besser als jedes zeugnis. selbst wenn du dort nicht unterkommst können sie dir vielleicht ne empfehlung für einen ihrer partner geben. verderben kannst du dir dadurch ja nichts (solang du nich komplett falsch auftrittst).

mh, das würd ich eher als selten bezeichnen. die meisten wollen einfach nur einen ausbildungsplatz bekommen. schließlich kennt man die unternehmen in den seltensten fällen wirklich. da is es keine seltenheit das wenn man mehrere bewerbungen am laufen hat, man zwar von der netten firma a ne zusage hat, aber man gerade erst bei der super firma b auf die antwort wartet, man sich nunmal a warm hält. und die meisten firmen werden ausweich-kandidaten haben falls einer doch nicht der richtige ist, absagt etc. außerdem bezweifel ich das der bewerber pool so klein is das wirklich nur ein einziger bewerbung in frage kommt.

falls es nich das ziel der aufgabe is nen dynamisches array zu erstellen und sowas nich im entferntesten im unterricht dran gekommen is würd ich einfach nen normales array ala "double array[50]" oder so verwenden. das sollt gehn. ich vermute mal euer lehrer wird das als übergang benutzen für dynamische arrays ("gute gelöst, aber wäre es nich viel besser wenn blablabla") die for-schleife solltest du allerdings noch gegen eine schleife tauschen die abbricht wenn der inhalt des arrays 0 is. so wie jetzt vergleichste ja nur den inhalt des arrays mit der "nummer" des arrays. bringt bei dir ja recht wenig^^

das dürfte auch abhängig von der schule sein. bei uns gibt es neben den technischen fächern nur englisch (für dokus und geschäftskontakte), wirtschaftskunde (um in der geschäftswelt klar zu kommen^^) und ethik (nich ganz so wichtig, aber es gibt nette diskussionen über den sozialen wandel durch die technik oder wie z.B foxcon so seine arbeiter behandelt)

Sekunde, wo sagt denn bitte die aussage, du wärst intelligent, dass du irgendwas leisten könntest? Wenn du sagen würdest du hast von 0 auf nen multimilliarden dollar unternehmen gegründet, ja dann. oder wenn du sagst du hättest erfolgreich dein studium am MIT beendet, ja dann oder du schaffst es ne 5 köpfige familie zu managen wärend du gleichzeitig dein studium nachhohlst, ja dann.... ich hoffe du verstehst worauf ich hinaus will. wenn du uns (und den unternehmen) zeigen willst das du etwas leisten kannst, dann musst du taten sprechen lassen. mach praktika, richte deinen bekannten ihr netzwerk ein (ne LAN mit Filesystem un co wär auch was). bau dir aus alten rechnern ne domänenstruktur auf und experimentier damit. Erstell programme, unterstütz open source projekte. spiel ein bischen ping ohne pong mit deinen routern etc. all das zeigt (entsprechend präsentiert) dein interesse an der ausbildung und deine fähigkeiten tausend mal besser als die aussage du bist intelligent oder teamfähig.

Also bei unserer ersten Blockwoche bestannt die gesammte erste Woche aus Organisatorisches und Kennenlernspiele (inklusive Waffeln backen^^). wobei ich glaube das war nur weil die, die das netzwerk noch nit fertig hatten und irgendwie die zeit tot schlagen mussten

kleine korrektur: da wo dein betrieb sich befindet. deswegen wollten die mich auch zu ner 90 km weit entfernten schule schicken obwohl keine 5km von hier ne bessere is^^