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Goulasz

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Alle Inhalte von Goulasz

  1. @LenaStiewe * Leute, die eine Suchmaschine benutzen können.

  2. RT @gallenbitter: »Alexa, wie geht es Thomas de Maizière?« - »Danke der Nachfrage! Mir geht‘s gut!«

  3. RT @WaldorfLeaks: Für Waldorfschüler endlich ohne rechte Winkel. https://t.co/SNMo5DcXMV

  4. Perfekt, Danke and and qwertz qweewr asdasd asdasd Ein Traum!
  5. Guten Morgen! Gibt es die Möglichkeit, in der Invision-Software out of the box Tabellen anzubieten? Wenn ja, wie hoch ist der Aufwand, die im Editor anzubieten? Falls nein, gibt es eine Ansicht, in der ich direkt das Beitrags-HTML editieren und so eine simple HTML-Table einfügen könnte? Ich habe schon das ein oder andere mal zur besseren Strukturierung eines Beitrags (grade, wenn es um Datenbank-Fragen geht) den Wunsch verspürt, Tabellen direkt hier anlegen zu können. Dank und Gruß, Goulasz
  6. Hallo @Brymax! "Die IHK" gibt es schon mal nicht, das wird meist von Kammer zu Kammer, oft sogar von PA zu PA anders gehandhabt. Du kannst mit einem Projekt, das nicht vollständig umgesetzt wurde, genau so punkten wie mit einem umgesetzten, solange nachvollziehbar ist, wieso es zu Verzögerungen kam und du souverän damit umgegangen bist. Eine Abweichung vom definierten SOLL mit einem Umschwenken auf einen Prototypen (Festhalten in Doku und Präsentation) wäre meines Erachtens nach ein der Situation angemessener, souveräner Umgang mit so einer Situation. Angelastet werden kann dir zwar, dass du das Projekt zu ambitioniert geplant und gestartet hast, auf der anderen Seite hast du es dir nicht selbst ausgesucht. Ich kenne die Situation in deinem Ausbildungsbetrieb und die Möglichkeit des Einbringen von Einwänden nur nicht. Gruß, Goulasz
  7. Hallo @Brymax! Das ist natürlich blöd mit dem "Reinkippen". Wenn du wüsstest, wie viele Projekte mit Budgets Lichtjahre entfernt von deinem wegen zu überzeugter hust Stuttgart 21 hust Herangehensweise in Verzug hust BER hust geraten sind, würde dir glatt schwindelig werden. Wird das Projektergebnis an einen externen Kunden ausgeliefert und hast du somit da Druck? Falls ja, und wenn du Bock (und VS 2015 Prof) hast, kann ich dir echt nur Xamarin ans Herz legen. Hello, Android: Quickstart - Introduction to Android development with Xamarin Da hast du die beste IDE der Welt (VISUAL STUDIO REPRESENT!) und kannst mit dir bekannten Patterns arbeiten. Für einen Prototypen solltest du maximal 2 PT brauchen, wenn du das "Budget" noch über und kein Brett vorm Kopf hast. Falls nein, und wenn es unbedingt (aus welchen Gründen auch immer) Java sein muss, versuch es mit dem Minimalansatz. Und wenn es erstmal nur ein Label ist, das den Status von am Client auf irgend einem Socket getriggerten Änderungen anzeigt. Gruß, Goulasz
  8. Hallo in die Runde! Je nachdem, wie viel Logik du implementieren möchtest, ist das auch nicht ganz so trivial. Aus dem Baujahr ergeben sich z.B. bei Modellpflegen andere Folierungsflächen, die du irgendwie mappen musst. "Jahrhundert" ist da z.B. keine gute Eigenschaft. Entweder du fügst also noch ein Feld für "ModellVersion" hinzu, oder du nimmst innerhalb der Programmlogik ohne, dass der Benutzer es mitbekommt, eine Zuweisung von Baujahr zu Modell vor. Der Ford Galaxy sieht von 1995-2006 z.B. ganz anders aus als von 2006-2014. Der von 2015 sieht wieder anders aus. Wie löst du dieses Problem momentan? Gruß, Goulasz P.S.: Filtern auf Strings ist schon wegen des Risikos von Tippfehlern suboptimal. Lieber eine gute alte ComboBox mit "MarkenName" als Display und "MarkenID" als Value. Es sei denn du baust z.B. über die Levenshtein-Distanz(einer meiner Lieblinge^^) ein AutoCorrect bzw. eine Näherung ein. Aber davon gehe ich jetzt einfach mal nicht aus.
  9. Hallo @Brymax! Grundsätzlich ist sowas kein Problem, ich habe aber ein paar Fragen, um die Lage besser einschätzen zu können. Bist du in beiden Programmiersprachen fit genug, um das so umzusetzen? Warum hast du dich für die Sprachen entschieden? /Edit: Sehe grade, der Client soll auf einem Mobile Device laufen. Wieso kein Xamarin? Warum wählst du für dein Abschlussprojekt ein Thema, mit dem du vorher noch keine Berührungspunkte hattest? Es handelt sich in dem Fall hier meiner Einschätzung nach nicht um "Höhere Gewalt" oder Stakeholder, die regelmäßig neue Anforderungen reinkippen. So, wie ich das sehe, hast du tatsächlich eine Fehlentscheidung getroffen, die sich jetzt auf dein Projekt auswirkt. Meine vorgeschlagene Vorgehensweise für den Fall wäre, anstelle des Vorgehens, einen Teil fertig und einen Teil gar nicht zu bearbeiten eine Art Walking Skeleton zu bauen, also ein Minimum Viable Product, das einen Durchstich durch die gesamte Architektur mit einer exemplarischen oder der kritischsten Funktion enthält. Wenn du jetzt noch die Schlüsse daraus ziehst, dass für Projekte mit hoher Komplexität eine agile Vorgehensweise Vorteile gegenüber z.B. einem Vorgehen nach Schema Wasserfall hat, kannst du da noch was draus drehen. Stelle heraus, dass du etwas daraus gelernt hast. Dein "Hilfegesuch" hier im Forum ist ja schon ein Anzeichen der einsetzenden Erkenntnis. Gruß, Goulasz
  10. Hallo @checkaline! Allgemein meine GoTo-Referenz zum Thema JOINs: https://blog.codinghorror.com/a-visual-explanation-of-sql-joins/ Zu deinem konkreten Problem: Ich verstehe die Modellierung noch nicht ganz. Wir gehen davon aus, ein Fahrzeug hat bei dir folgende relevante Eigenschaften. Modell Marke Typ Jahr Also z.B. ein Ford Galaxy Baujahr 2010. Marke: Ford Modell: Galaxy Jahr: 2010 Typ: Minivan Also eine Tabelle Modell mit ID und Name, eine Tabelle Jahr mit ID und zugehörigem Baujahr (evtl. Clustern oder Redundanz in Kauf nehmen, Tabelle sparen und in Fahrzeug direkt das Jahr schreiben), eine Tabelle Marke mit ID und Name und eine Tabelle Typ mit ID und Name. Aus der Tabelle Fahrzeug referenzierst du die jeweiligen IDs und gibst den Rest über JOINs aus. Ein Tipp: Nimm die Bezeichner beim Bauen der Abfragen mit. Wenn es dir zu lang ist "Modell.Name" zu schreiben, vergib ein Alias wie z.B. "m". So weißt du oder wer auch immer deinen Code liest, worum es sich handelt. Mir fehlt, was genau "nicht funzt". Hast du die Abfrage mal direkt im DBMS (vermutlich phpMyAdmin) abgefeuert? Wenn ja, was kam da raus? Gruß, Goulasz
  11. Hallo @mostheater! Unabhängig davon, für wen du präsentierst, würde ich nicht zu sehr auf Details aus der Doku eingehen. Wenn nicht von deiner IHK vorgegeben ist, dass du für eine bestimmte Zielgruppe (der dann die Doku "fiktiv nicht vorliegt") präsentierst, geh davon aus, dass der PA deine Unterlagen gesichtet und vorliegen hat. Mir fallen folgende Punkte ein, die ich definitiv aufnehmen würde: Einleitung und Motivation (Problem und Projekt erläutern, wieso Passwort-Management, Nachfragen, Klartext in Excel-Sheets im Netzwerk, etc.) Entscheidungen und Methodik im Projekt (Was hast du warum wie gemacht) Kurzes Eintauchen in das Projekt selbst (Was hast du konkret gemacht und wie lief das? Gab es Probleme? Wenn ja, wo?) Rückblick, Ausblick & Wirtschaftlichkeit (Kurzer Abriss IST/SOLL, Gab es Anpassungen in der Zeitplanung? Wenn ja, wieso? Was ist jetzt zu erwarten, wie hoch sind die Einsparungen, der Sicherheitsgewinn, die Usability, etc.?) Ende, Danke, Fragen & Feedback Ich denke, damit bist du ganz gut aufgestellt. Gruß, Goulasz
  12. RT @_Zeets: Thanos looks like a divorced dad of three who just wants to see his kids, Susan. Take the house and the car, just let him see h…

  13. Hallo @checkaline! Hier findest du den großartigen Prüfungsrechner auf "Uli's (sic!) Prüfungspage", mit dem du alle Eventualitäten selbst durchspielen kannst: http://www.caesborn.de/pruefungspage/notenrechner.html Viel Spaß damit und Gruß, Goulasz
  14. RT @rvrng: I released „wolkenkit-geocaching“, a simple #geocaching application made with #wolkenkit, #react and #redux. https://t.co/iIV9ly…

  15. RT @avatter: https://t.co/I1KwxmUZB8

  16. RT @tomkraftwerk: Das #Sozialticket in NRW wird eingestellt. Straßenbau auf Kosten der ärmsten Mitglieder unserer Gesellschaft, die diese S…

  17. RT @politicalbeauty: UPDATE: Björn zeigt sein wahres Gesicht! DAS passiert, wenn man ihm ein massives Denkmal setzt: seine Freunde von der…

  18. Moin moin in die Runde! Zum Glück (für dich) hast du dich da nicht beworben. Ein guter Ausbildungsbetrieb ist nur daran interessiert, dass du Bock hast. Für alles andere ist die Ausbildung da. Da wärst du im schlimmsten Fall als billige Arbeitskraft eingesetzt oder verheizt worden. Das wirst du mit einer Lehrstelle zu 90%-iger Sicherheit nicht erreichen. Dann ist ein Studium eher die richtige Richtung. Wenn du dir da so sicher bist, es gibt einige Unis in Deutschland, die Game Design anbieten. Davon ab. So kreativ ist das oft nicht, die Bereiche tatsächlicher Computerspielentwicklung sind meist richtig kernige Mathematik. Abseits der Konzeptionsphase auf High-Level-Ebene. Und: Einfache und nützliche Software zu entwickeln, sollte der Standard sein. Dreh das mal ins Gegenteil um, wer möchte denn komplizierte und unnütze Software bauen? Dann führ das genau so an. Etwas wie: "Um mich als Lerneffekt mit den Einsatzformen dieser Technologien von Grund auf auseinanderzusetzen, habe ich zur Übung bereits ohne die Nutzung von gängigen Tools [bla] erstellt und hoffe, diese Fähigkeiten in einem professionellen Rahmen bei Ihnen systematisch erwerben und vertiefen zu können." Da könnte dir ein Personaler entgegnen: "Herr Bate, Sie haben in ihrem Anschreiben formuliert, dass sie sehr gründlich und sorgfältig arbeiten. Das schätzen wir, wir fragen uns allerdings, wie es in Situationen mit vielen Kontextwechseln und erhöhtem Stressaufkommen bei Ihnen aussieht. Haben Sie da Erfahrungen gesammelt, ob sie sich da nicht in Themen verrennen und in einen Tunnelblick geraten?" Mir geht es nicht darum, dich hier irgendwie kleinzumachen, sondern darum, dass du einschätzen kannst, welche Formulierung welche Äußerung und welche Emotion auslösen kann. Wenn du dir bei den Punkten nicht sicher bist, lass sie weg und schreib etwas, wo du dir bzgl. deiner eigenen Haltung sicher bist. Ich weiß, das ist nicht einfach, aber glaub mir, es zahlt sich aus. Wenn du dir deiner Haltung und Überzeugung im Detail klar bist, ist der Weg und die Formulierung nur noch Beiwerk. Gruß, Goulasz
  19. RT @Low_Performer: Ex-TL soll auf fachliche Stelle versetzt werden. Kollegin: "Ich kann doch nicht schreiben, dass er kein TL mehr ist!" "…

  20. Hallo @Monsieur Bate! Unabhängig von all dem, was jetzt noch kommt: Warum studierst du nicht mit dem Vorwissen? Informatik BSc geht z.B. in Kassel auch mit Fachhochschulreife. @Chief Wiggum merkt öfter mal an, dass es für einen Ausbilder oft kniffliger ist, einen Azubi, der sich (im schlimmsten Fall falsch) selbst Wissen angeeignet hat, wieder "gradezuziehen", anstatt es ihm von der Pike auf zu zeigen und lernen zu lassen. Außer dem Punkt, dass du Digitalisierung ganz toll findest (was übrigens momentan jeder tut) fehlen mir noch Punkte, wieso du da Bock drauf hast. Klar, viele Praktika sind halt ein Indikator, aber was hat dich dahinter angetrieben? Dann: Schmeiß das "noch unfertige Webseite" raus, auch den Newsletter. Wenn sie nicht wirklich überragend und als Referenz anführbar sind, weglassen. Warum? Wordpress, wix, sendinblue, Mailchimp, etc. Gleiches gilt für das Spiel. Hast du ein github-Repository, das sich zum Anhängen als Referenz eignet? Wenn ja, rein damit. Wenn nein, lieber lassen. Spätestens wenn dich im VG einer drauf festnagelt, was du da entwickelt hast, und dann sagst du, du hast Photoshop-Templates exportiert, wird es unangenehm. Ich persönlich bin darüberhinaus kein Fan dieser üblichen "Ich bin selbstständig, teamfähig, pünktlich, arbeite gewissenhaft, etc."-Blöcke. Das schreibt so gut wie jeder. Was zeichnet dich wirklich aus? Was hebt dich von der Masse ab? Ich werde jetzt mal sarkastisch: Streiche ich das alles raus, hast du ein paar Praktika gemacht, findest Computer ganz faszinierend, hast ein paar generische Softskills und bietest dich zu einem Kennenlernpraktikum an. Gruß, Goulasz
  21. Bauchgefühl: Jede Programmier- oder Skriptsprache, die Schleifen, String- und I/O-Operationen unterstützt?
  22. RT @ShahakShapira: Meine Freunde von @politicalbeauty haben dem Bernd Höcke ein Holocaustmahnmal direkt vor die Tür gebaut. Er braucht es a…

  23. Hallo @W&C! Ich kann dir von den Aufgaben berichten, die mir dazu am stärksten im Kopf geblieben sind. Vorweg: Wir hatten keine "separaten" Klassenräume, sondern einen großen Raum für FISI, FIAE und (wenn es mal welche gab) IT(S)-Kaufleute. In diesem Raum gab es verschiedene, thematische Inseln, die zu den entsprechenden Blockwochen mit allerlei Azubis gefüllt waren. An einem Beispiel schildere ich dir den Ablauf einer solchen Blockwoche. Montag Wiederholung Inhalte Lernfeld 7 und Aufarbeitung Aufgabe der letzten Blockwoche* Vorstellung der Aufgabe für diese Blockwoche "Konzeption, Evaluierung und Vorstellung der Kernpunkte eines IT-Sicherheitskonzepts für die (fiktive) Klinik KliniX" Input in Form von Frontalunterricht oder direkt am Arbeitsplatz mit einer oder mehreren Lehrkräften * Erstellung eines Angebots für ein Ingenieursbüro zur kompletten Ausstattung der IT-Infrastruktur, Kabel, Server, Arbeitsplatzrechner, Peripherie, Drucker/Plotter, etc. Dienstag Recherche Sicherheitskonzepte bzgl. interner und externer Kommunikationswege Recherche Sicherheitskonzepte Netzwerk, Krankenhausinformationssysteme, Anforderungen und Praxis Recherche Sicherheitskonzepte Storage, RAID, USB und BYOD-Lösungen Einrichtung einer virtuellen Umgebung (Windows) Server + 2 exemplarische Client-Systeme Mittwoch Recherche Sicherheitsmechanismen Softwareentwicklung & Datenspeicherung Praktische Übungen für das Lulz: SQL-Injection, Passwörter "cracken" per Bruteforce/Dictionary Überführen der Erkenntnisse vom Dienstag bzgl. Storage & Kommunikation in Test-VM und eine Präsentation Donnerstag Iteration mit einem oder mehreren Lehrern, Zwischenstand abgleichen mit VM & Präsentation Input Visualisierung (Flipchart) Herauskristallisieren der wichtigsten Punkte des Konzepts für die Vorstellung Präsentation Feinschliff (ppt) Freitag Erstellung Flipchart & Vorbereitung Vortrag für Fachgespräch Erstellung E-Portfolio in Mahara Fachgespräch vor Klasse & Lehrkraft Eigentlich wurden alle Lernfelder anhand einer konkreten Aufgabe durchexerziert, da so der Realitätsbezug der erworbenen Inhalte nach Ansicht der Lehrer (später auch Schüler) höher ist und damit stärkere Relevanz für das Berufsleben hat. Während der Tage waren eigentlich immer 1-3 Lehrkräfte anwesend, die uns für Input oder Rückfragen zur Verfügung standen. Die so konzipierten Beispielaufgaben lassen sich mit einiger Varianz in den Parametern natürlich auch für spätere Jahrgänge wiederholen, die Basis muss allerdings erst gelegt werden. Gruß, Goulasz P.S.: Ich habe in meinen alten Mails tatsächlich noch das Flipchart gefunden, das wir damals erstellt hatte. Besonders stolz bin ich auf mein Virus. Als Schmankerl lass ich das mal hier:
  24. RT @ghensel: Und irgendwo auf Jamaica sitzt jetzt ein Search-Analyst und versteht die Welt nicht mehr.

  25. @Schmidtlepp "Wir müssen auf die digitale Transformation im Mittelstand setzen!" "(Oh man, noch so einer wie der L… https://t.co/MSRL4Si6q1

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