thereisnospace

E10-11 ist imo möglich, drüber wird es (sehr) eng.
Oft versucht man auch ein Abzug wenn da steht: "Oder gleichwertiges"
Dann ist die Stelle E11 aber für dich gibt es nur E10 weil kein Studium.
E8 finde ich schon mager (gerade für Nürnberg - kein billiges Pflaster) auch wenn viele AG im öD es halt versuchen und in vielen Köpfen der HR alles ab E9 halt für die besseren Akademiker reserviert ist.
In Nürnberg sitzt doch das Informationstechnikzentrum Bund, die haben doch viele Stellen E10/11 oder bist du da schon?

Ich entschuldige mich für meine Behauptung. Da habe ich dich fehlinterpretiert und du hast hier vollkommen recht. Meine Aussage hätte ich hier feiner definieren müssen. 
In meinem vorherigen Post hatte ich allerdings vergessen zu erwähnen, dass ich sicher nicht der einzige hier im Forum mit einem Masterabschluss bin. Das bedeutet, in den 3,88% E13 sind sicher ein paar mit Studium. Die genaue Zahl werden wir nicht herausfinden können, allerdings gehe ich davon aus, dass du dann zu den 1-2% gehörst. Damit kann man schon pauschalisieren, dass eine "steile" Karriere, also E13+ im ÖD (eigentlich, super selten, fast nicht) möglich ist (ohne Studium).
Umgekehrt formuliert haben es 98-99% aller beteiligten im Forum, die im ÖD tätig sind, nicht in diese Gehaltsregion geschafft ....

Ich brauche nicht Graustein zu fragen, da ich selbst im öD seit 8 Jahren arbeite. Und es ist nicht die Ausnahme. Überdurchschnittlich, definitiv, aber häufig sind Stellen mit dem Zusatz "oder gleichwertige Kenntnisse/Qualifikation" ausgeschrieben. Je nach Behörde wird das auch unterschiedlich ausgelebt. Wenn Du diesbezüglich gerne handfeste Beweise haben möchtest, melde Dich gerne per PN.

Bei allem Respekt. Die Rechnung ist schon sehr biased.
als FIAE werden bereits pauschal 25 ECTS im Informatik-Bachelor anerkannt, im von dir genannten Teilzeitmodell entfällt damit schon mehr als ein Semester (und es kostet 750€ weniger). Je nach relevanter Berufserfahrung kann man sich weitere Kurse anerkennen lassen als FIAE braucht man keine 15h Aufwand im 72-Monate Modell, bei den Schätzungen gehen Hochschulen idR von Neueinsteigern aus "Fahrtkosten + Zusatzmaterial + Übernachtungskosten usw. " - belaufen sich in deiner Rechnung auf insgesamt 5.500€. Das ist einfach viel zu viel. Wir reden doch von einem Fernstudium in Informatik; an welcher Stelle sollten denn diese Kosten auftreten? Klausuren und Präsentationen sowie das Kolloquium finden online statt. Zusatzmaterial muss man sich evtl. im Master kaufen, aber auch dann kann man diese von der Steuer absetzen und es würde mich wundern wenn man dort auf mehr als 2.000€ kommt (und dann kalkuliere ich schon VR-Ausrüstung mit ein) die Steuerrückzahlungen verringern die Kosten von den genannten 35k auf ungefähr 27k ist auch nicht so kompliziert wie es auf den ersten Blick aussieht, sind halt Werbungskosten  
Warum sollte der Max eigentlich die Gebühren für Bachelor und Master gleichzeitig zu Beginn des Bachelor-Studiums bezahlen? Die 15k für den Master kann er doch auch direkt anlegen und damit etwas Gewinn einfahren.
 
Die Zinsen dafür ließen sich afaik ebenfalls von den Steuern absetzen. Vielleicht wäre es die bessere Idee, zumindest einen kleinen Kredit aufzunehmen. Oder die Gebühren jeweils in 2 Raten abzubezahlen. 7.5K zu Beginn und nochmal 7.5k zur Halbzeit.
Wenn man mir, wie in diesem theoretischen Szenario, 8% Rendite verspricht, ist das ein nobrainer.
Das stimmt nicht. Der 72-Monate Bachelor kostet ~15k, der 36-Monate Bachelor ~13k.
Ja, allerdings bist du damit von einem extrem ins andere gerutscht. Für den Single FIAE mit etwas Berufserfahrung und Motivation sollte der Bachelor schon in 4 Jahren machbar sein (Vor allem, da bereits mindestens 25ECTS entfallen). Wenn man sich dann für den Master ebenfalls 4 Jahre Zeit nimmt, landet man trotzdem unter den genannten 10 Jahren.
 
Im Endeffekt wird derjenige der 55h pro Woche schuftet, wahrscheinlich, immer noch mehr Geld rausbekommen.
Ich bezweifle aber, dass es so deutlich wäre, wie du es dargestellt hast.
 
(Ich studieren an der IU, deshalb bezieht sich auch alles auf diese Schule. Glücklicherweise wurde die ja auch als Beispiel genannt.)

Deine eigentliche Frage war,  "ob ich eine Weiterbildung in Themen Bereich IT-Security SSCP/CISSP nehmen soll" und du hast darüber hinaus sehr hilfreiche Antworten erhalten.
Du machst eine Umschulung, hast kein Abitur und musst deine Projektdoku wiederholen aber bezeichnest hier jeden, der dir helfen möchte als Möchtegern, Loser und arme Wurst  
 
Na wenn du das sagst  

@Vinci1990Guten Morgen,
um deine Ausgangsfrage zu beantworten. Wenn ich es richtig verstehe, möchtest du eigentlich studieren. Hierfür brauchst du keinen Fachwirt. Die Zugangsvoraussetzungen sind zwar Ländersache, wurden aber in den vergangenen Jahren massiv aufgeweicht. Schau doch einfach mal bei der Fernuni Hagen nach den Voraussetzungen, da geht sehr viel ohne Abitur.
Bezüglich der Fernschule Weber und co: Normalerweise würde ich immer unterschreiben, dass Weiterbildungen sinnvoll sind. Allerdings kosten private Anbieter nicht gerade wenig und ein 'Door Opener' gerade im Bereich CS wird es wohl nicht sein. Gerade dieser Bereich lebt von praktischer Erfahrung. Ich will nicht vollkommen ausschließen, dass es Arbeitgeber gibt, die einen nur aufgrund von so einem Wisch einstellen würden, viele werden es nicht sein. Es kann sich gerne mal ein AG hier dazu äußern.
Am Ende noch ein gut gemeinter Ratschlag: Wenn du wirklich Baujahr 1990 sein solltest, also über 30 Jahre,  würde ich eher daran arbeiten, wie man mit Menschen umgeht (auch wenn man diese nicht kennt, wie hier im Forum). Wenn du solch ein Verhalten auch auf der Arbeitsstelle an den Tag legst, dann gute Nacht. Meine Vorposten wollten dir freundlich helfen und du beleidigst diese, das ist nicht gerade die feine Art.
Nur um dir mal einen Spiegel vorzuhalten, wie deine Aussagen rüber kommen: Eine arme Wurst wie du ohne Expertise, Studium und noch nicht einmal einem Abitur möchte uns vorhalten, wir seien "möchtegern" Arbeitgeber und co. Du wärst nur gerne in einer Position wie unserer, die du nie erreichen wirst mit so einer Attitüde und scheinbar kognitiven Einschränkung.
Was hat mein letzter Absatz jetzt gebracht außer Streit und Missgunst? Nichts. Es heißt nicht umsonst "wie es in den Wald reinschallt ....". Das lernt man eigentlich schon in der Grundschule
 

Auch nach mehrmaligen Durchlesen des Themas, habe ich keine richtige Frage gefunden.
Unabhängig davon gibst Du Dich in Deinen Beiträgen hier maximal unsympathisch. Charmanta hatte vollkommen Recht mit seiner Aussage. Das direkt als Angriff aufzunehmen und mit „hier ist Hilfe wohl nicht gewollt, so wie immer im Leben“ ist absolut kindisch und zeugt von mangelnder Reife.
Good luck weiterhin. Und zukünftig vielleicht vernünftige Fragen formulieren, dann bekommst auch vernünftige Antworten.

Auch nach mehrmaligen Durchlesen des Themas, habe ich keine richtige Frage gefunden.
Unabhängig davon gibst Du Dich in Deinen Beiträgen hier maximal unsympathisch. Charmanta hatte vollkommen Recht mit seiner Aussage. Das direkt als Angriff aufzunehmen und mit „hier ist Hilfe wohl nicht gewollt, so wie immer im Leben“ ist absolut kindisch und zeugt von mangelnder Reife.
Good luck weiterhin. Und zukünftig vielleicht vernünftige Fragen formulieren, dann bekommst auch vernünftige Antworten.

Auch nach mehrmaligen Durchlesen des Themas, habe ich keine richtige Frage gefunden.
Unabhängig davon gibst Du Dich in Deinen Beiträgen hier maximal unsympathisch. Charmanta hatte vollkommen Recht mit seiner Aussage. Das direkt als Angriff aufzunehmen und mit „hier ist Hilfe wohl nicht gewollt, so wie immer im Leben“ ist absolut kindisch und zeugt von mangelnder Reife.
Good luck weiterhin. Und zukünftig vielleicht vernünftige Fragen formulieren, dann bekommst auch vernünftige Antworten.

ich lese irgendwie nicht raus was Du überhaupt willst ?
Ich persönlich halte von einem Fernstudium für Cyber Security gar nix. Du musst erstmal das Handwerk lernen, dann Schwachstellen erkennen und dann kannst Du lernen, wie man sich gegen Angriffe schützt oder wie Angriffsmuster aussehen.
Nach Deiner Schilderung willst Du mit -0- Erfahrung und nur frischen Scheinen immer mehr ... das wird nix in der CS

Was willst du denn überhaupt später machen? IT-Security ist ja ein sehr breites Feld, wenn du klassischer PenTester werden willst (der "Hacker" wenn man so will), dann ist meist Praxiserfahrung gefragt. Zudem solltest du fundierte Kenntnisse in Netzwerken, Betriebssystemen und auch ein wenig in der Anwendungsentwicklung mitbringen. Nun zu meiner ehrlichen Meinung, sofern diese überhaupt erwünscht ist: Viel von der Theorie wirst du ja eh im Studium lernen, ich würde mich auf Hands-on Erfahrung fokussieren und diese mit entsprechenden Zertifikaten wie z.B. dem CCNA untermauern. Weiterbildung ist zwar wichtig, aber relevante Berufserfahrung ist mehr Wert als irgendein Zertifikat.
Entschuldige bitte, dass ich mich hier noch weiter inszeniere und so dreist nachbohre, vielleicht fällt folgende Frage auch eher unter den Bereich "Hätte er mal besser die Fresse gehalten". Nichtsdestotrotz kann ich nicht anders, weil mich der Gedankengang dahinter wahrhaftig interessiert: Wieso willst du schnellstmöglich studieren (Fachwirt statt berufliche Qualifikation) nur um dann das Studium in die Länge zu ziehen (Nebenberuflich statt Vollzeit)?
Des Weiteren wäre es deutlich einfacher dir zu helfen wenn du auf unsere Kommentare sachlich eingehen würdest. Klar könnten wir sagen das der Kurs super ist, aber was ist wenn du die Inhalte nicht richtig einschätzt und der Kurs gar nicht zu deinen Zielen passt? Wir fragen nicht immer nur um andere Leute zu ärgern. Aber es kann natürlich auch sein, dass du das einfach besser einschätzen kannst als wir. Kann ich auch verstehen, wer schließlich schon vor Abschluss seiner Umschulung anhand weniger Kommentare das Wissen von Fachkräften mit Jahren oder Jahrzehnten an Berufserfahrung vollumfänglich einschätzen kann, dem braucht man keine Ratschläge zu geben. Dem reicht dann auch die Antwort auf seine Frage, der Rest steht ja eh schon fest!

Kommunikation ist Key.
Auch mit mehreren Jahren Berufserfahrung kommt es immer mal wieder zu Missverständnissen. Gerade im Homeoffice kann der Mangel an körperlichen Signalen zu einem total falschen Empfang der Nachricht führen. Im persönlichen Austausch hat man noch die Stimme und die Körpersprache als Anhaltspunkt.
So passiert es mir auch immer mal wieder, dass ich denke „Oh, da hat der Kollege aber schroff geantwortet“, obwohl der Mangel an Smileys am Ende eines Satzes nur an einem unterschiedlichen Umgang mit dem Büro Chat zusammenhängt.
Oft hilft da ein klärendes Gespräch am Telefonhörer oder noch besser in Person.
Und dann gibt es aber auch die bereits genannten Arschlöcher. Die gab es in der Schule, die gibt es auf der Arbeit und auch so einige Rentner können Arschlöcher sein. Die bilden erfahrungsgemäß zum Glück eher die Ausnahme…

Kommunikation ist Key.
Auch mit mehreren Jahren Berufserfahrung kommt es immer mal wieder zu Missverständnissen. Gerade im Homeoffice kann der Mangel an körperlichen Signalen zu einem total falschen Empfang der Nachricht führen. Im persönlichen Austausch hat man noch die Stimme und die Körpersprache als Anhaltspunkt.
So passiert es mir auch immer mal wieder, dass ich denke „Oh, da hat der Kollege aber schroff geantwortet“, obwohl der Mangel an Smileys am Ende eines Satzes nur an einem unterschiedlichen Umgang mit dem Büro Chat zusammenhängt.
Oft hilft da ein klärendes Gespräch am Telefonhörer oder noch besser in Person.
Und dann gibt es aber auch die bereits genannten Arschlöcher. Die gab es in der Schule, die gibt es auf der Arbeit und auch so einige Rentner können Arschlöcher sein. Die bilden erfahrungsgemäß zum Glück eher die Ausnahme…

Kommunikation ist Key.
Auch mit mehreren Jahren Berufserfahrung kommt es immer mal wieder zu Missverständnissen. Gerade im Homeoffice kann der Mangel an körperlichen Signalen zu einem total falschen Empfang der Nachricht führen. Im persönlichen Austausch hat man noch die Stimme und die Körpersprache als Anhaltspunkt.
So passiert es mir auch immer mal wieder, dass ich denke „Oh, da hat der Kollege aber schroff geantwortet“, obwohl der Mangel an Smileys am Ende eines Satzes nur an einem unterschiedlichen Umgang mit dem Büro Chat zusammenhängt.
Oft hilft da ein klärendes Gespräch am Telefonhörer oder noch besser in Person.
Und dann gibt es aber auch die bereits genannten Arschlöcher. Die gab es in der Schule, die gibt es auf der Arbeit und auch so einige Rentner können Arschlöcher sein. Die bilden erfahrungsgemäß zum Glück eher die Ausnahme…

Solchen Leuten wirst du leider immer wieder im Arbeitsleben begegnen. Mobbing ist hier nicht so recht das passende Wort, aber sie schaffen damit definitiv ein negativ belastetes Arbeitsklima. Je nachdem wie weit das geht, gibt es ein anderes schönes Wort für solche Menschen: Arschloch.
Wenn dir der Arbeitsplatz ansonsten gefällt, musst du lernen damit umzugehen. Für mich persönlich habe ich festgestellt, dass die Methode von @skylake für meinen Seelenfrieden die Beste ist. Immer freundlich, höflich und respektvoll bleiben, sich aber auch nicht Alles gefallen lassen. Als Neuer im Team ist das besonders schwer umzusetzen, vor allem wenn man noch jung ist, aber wenn du keine Grenzen aufzeigst, werden solche Leute annehmen, dass es keine gibt.
 

Hallo,
hier den Post abzusetzen und dann nochmal ne Nacht drüber schlafen, hat mir schon geholfen. Ich habe das eben geklärt und es war ein gutes Gespräch. Das blöde ist halt manchmal im Home Office und wenns dann noch stressig ist, das man selbst und auch der Gegenüber eine falsche Wahrnehmung hat. Heute hats mal kurz Gewittert und nun ist wieder Sonnenschein.
Vielen Dank auch an euch für die Ratschläge, da ist immer was gutes dabei!
 
LG
HeinzPeter

Bei der Stadt anrufen, ehrlich sein, Aufhebungsvertrag (hoffentlich) unterschreiben und ab zur Polizei.
Befristung muss heutzutage nicht mehr sein.

Also ich würde auch versuchen aus dem befristeten Vertrag rauszukommen und zur Polizei gehen. Allein schon weil ich keine Lust auf Befristung hätte (für das Gehalt). Und vor Stellenantritt müsstest da auch wieder auf Kulanz rauskommen, denn wer will schon einen MA der von Tag 1 kein Bock hat.

Wie Ihr dann schon sagt, ich geh dann mal einfach mit gutem Gewissen ran, berichte dann wie es lief.

Ist vielleicht auch einfach nur die positive Aufregung die mich stresst haha.

Vielen Dank für eure Antworten.

Ein gesundes Interesse an Informatik in Kombination mit dem im Beruf erforderlichen Soft Skills reichen aus um die Ausbildung anzutreten. Der Rest wird (bzw. sollte) in der Ausbildung im Betrieb und in der Berufsschule beigebracht.
Sollte sich im Vorstellungsgespräch herausstellen, dass der Betrieb den Ausbildungsauftrag eher als Nebensache sieht, würde ich mich nach etwas anderem umsehen..
Viel Glück und Erfolg, berichte gerne…

Mach dir keinen Stress, wenn du das nicht kannst, das ist normal. Das sind lediglich die Inhalte, die dir im Rahmen der Ausbildung vermittelt werden.
Wenn du weißt wie man einen PC einschaltet, Interesse an der Materie hast und vielleicht schon ein, zwei Begriffe kennst, dann reicht das vollkommen.
Viele starten mit relativ wenig Grundwissen. Wenn du dich beliebt machen willst, dann lies dir vielleicht ein zwei Artikel zu dem Thema durch, wenn du grob weißt was das ist, ist das wunderbar! Wenn nicht, dann ist das allerdings auch nicht schlimm, wenn man dich im Vorstellungsgespräch danach fragt, kannsr du ja sagen, dass du das mal kurz nachgeschaut, es aber alleine nicht verstanden hast. So signalisierst du zumindest Interesse.
Was meistens auch gut kommt ist sich über das Unternehmen zu informieren. Wenn du weißt, was die machen und du dort Programmierer bist, dann kannst du vielleicht auch schon ein bisschen erfühlen, was du beigebracht bekommst. Zudem zeigst du so Intersse an der Firma.
Mach dir nichts draus, wenn dir die Sachen nichts sagen, ich wusste am Anfang der Ausbildung auch kaum etwas. Wenn du da locker reingehst, Interesse signalisierst und auch zugibst, wenn du etwas nicht sicher weißt, dann ist das eigentlich alles was man sich wünschen kann. Du machst ja schließlich die Ausbildung, weil du etwas lernen willst und nicht weil du schon alles kannst und den Schein brauchst. Wenn du schon alles wissen müsstest, dann würde es nicht Ausbildung sondern Ausbeutung heißen.
Insofern immer mit der Ruhe, das sind aller Wahrscheinlichkeit nach einfach Punkte mit denen du im Rahmen der Ausbildung Kontakt haben wirst.

Wie genau sehen diese Karteikarten denn aus? Mir würde kein Grund einfallen, wieso ich die Syntax auf Karteikarten schreiben sollte, denn dazu gibt es Dokumentationen, wenn man mal was vergessen wurde und bis jetzt war es immer so, dass bei der Abschlussprüfung immer ein Beiblatt dabei lag, wie die SQL-Syntax aussieht. Auch gibt es von Datenbank zu Datenbank kleine unterschiede in der Syntax. Auch wurde die Syntax einer konkreten Programmiersprache bis jetzt auch noch nie in einer Abschlussprüfung abgefragt.
Selbst nach 10 Jahren Berufserfahrung muss ich mir z.B. bei CREATE TABLE auch immer wieder mal die Dokumentation anschauen. Dafür macht man es zu selten, um es zu behalten. Vor allem das definieren der Indizes muss ich mir jedes Mal anschauen. Also lohnt sich stumpfes auswendig lernen nicht.
Mir ist auch nicht klar, was man in Bezug zu Java auf Karteikarten schreiben könnte. Im Grunde folgt die Sprache bestimmten Regeln. Wenn man die Regeln versteht, braucht man auch keine Karteikarten mehr. Die Erfinder von Java haben in erster Linie die ersten fünf Regeln der objektorientierten Programmierung orientiert, die Alan Key beschrieben hat:
Alles ist ein Objekt Objekte kommunizieren durch das Senden und Empfangen von Nachrichten (welche aus Objekten bestehen) Objekte haben ihren eigenen Speicher (strukturiert als Objekte) Jedes Objekt ist die Instanz einer Klasse (welche ein Objekt sein muss) Die Klasse beinhaltet das Verhalten aller ihrer Instanzen (in der Form von Objekten in einer Programmliste) Jeder Datentyp ist also ein Objekt und Objekte haben Methoden. Ein Objekt ist eine Instanz einer Klasse. Die Klassen und deren Methoden, die Java SDK zur Verfügung stellt, kann man nicht alle auswendig lernen. Dies macht auch keiner. Dafür sind es zu viele. Mit Übung und Routine lernt man aber die gebräuchlichsten kennen. Daher ist es viel wichtiger, Datenstrukturen zu kennen, wie z.B. Listen und Bäume, da man diese immer wieder verwendet. Egal in welcher Sprache. In Java gibt es z.B. die Klassen ArrayList, LinkedList, HashSet und HashMap.
Dann geht es weiter mit Kontrollstrukturen. Also If-Then-Else und Schleifen. Die verwendet man aber auch immer wieder, sodass sie nach kurzer Zeit im Gedächtnis vorhanden sind, sodass man hier auch keine Karteikarten benötigt.
Das Lernen von (Programmier-)Sprachen ist eine Übungssache. So ist es auch mit dem Fremdsprachen-Unterricht an Schulen. Die Sicherheit und Routine kommt erst durch Übung. Es bringt nichts, irgendwelche Vokabeln aufzuschreiben, sie mal auswendig lernen und sie dann doch nicht zu verwenden.

Dank interner Umstrukturierungen hab ich ab 01.01.2022 jetzt eine neue Stelle.
Vorher war ich für Level 2 Support zuständig, demnächst (auch) für Level 3.
In Kurz, der Level 2 war an eine andere Abteilung ausgelagert (meine noch), das will man nicht mehr, man will alles in eine Abteilung legen, und dann macht ein Level 2 nicht mehr so viel Sinn wenn man direkt auch Level 3 machen kann.
Ab 01.01.2022
Alter: Im Januar dann 36
Wohnort: Großraum München (Norden)
letzter Ausbildungsabschluss (als was und wann): ITSE 2005
Berufserfahrung: Mit den Produkten die ich derzeit betreue ca. 6 Jahre, in der Sicherheitstechnik ca. 16 Jahre
Vorbildung: Mittlere Reife
 
Arbeitsort: Großraum München (Osten) aber zu 99% mobiles Arbeiten daheim.
Größe der Firma: 1000 am Standort, Weltweit ca. 10.000, Mutterkonzern
Branche der Firma: Security & Safety Produkte und Lösungen
Arbeitsstunden pro Woche laut Vertrag: 40
Arbeitsstunden pro Woche real: 30-50, je nach Bedarf und Lage
Überstunden: Vertrauensarbeitszeit
 
Gesamtjahresbrutto: Ab 01.01. dann ~90.000. Meine Leistungszulage ist erstmal Festgefroren, also nominal.
Wird dann im laufe des Jahres neu ausgelegt (ist aber nicht viel Unterschied - 30 Euro wenn sie prozentual gleich bleibt). Nach 18 Monaten steigt die Stufe. Ich rechne langfristig (ab Mitte 2023) mit knapp 95000 + Erfolgsbeteiligung.
Anzahl der Monatsgehälter: 13,1 (Gibt derzeit 3 Sonderzahlungen)
Anzahl der Urlaubstage: 30 + 6 für Vertrauensarbeitszeit.
Sonder- / Sozialleistungen: Zuschüsse zu Fitnessstudios, Kantine, Betriebsarzt, Fitness, Weiterbildung (bei Bedarf), Bücher (bei Bedarf)
Variabler Anteil am Gehalt: Gibt noch eine Erfolgsbeteiligung von 20-50% eines Monatsgehaltes, ist oben nicht dabei
 
Verantwortung:
keine
 
Tätigkeiten (Aufgaben/Aufgabenbereich):
Level 2/3 Support für ausgewählte Produkte/SW
Vor Ort Support von Projekten weltweit

Schulung Level 1 + Kunden

Testen von neuen Software Releases/Versionen

Dokumentation/Anfertigung Release Notes + Schulungsunterlagen

Testen/Integration von 3rd Party Soft/Hardware in unsere SW/HW.
 
Neu ist vor allem dass ich direkt Bug Tickets erstellen kann und mit den Developern an den Lösungen arbeite, das war im L2 halt nicht möglich. Auch das Testen von neuen Releases und die Dokumentation dazu sind neue Aufgaben. 
Den Rest hab ich mehr oder weniger schon vorher gemacht, allerdings auch nur für den Raum EMEA jetzt halt weltweit.

Ich teile sogar die Ansicht, dass es Pflicht eines Ausbilders ist, das Projekt zu begleiten.
Wenn das nicht gegeben ist im Betrieb, halte ich es auch für sinnvoll sich extern Hilfe (so wie hier) zu suchen. Alternativ bleibt einem der IHK Bescheid zu geben, dass die Ausbildungspflicht nicht korrekt erfüllt wurde und dann? Wir wissen doch alle, dass das Unternehmen hier am längeren Hebel sitzt - jedenfalls kurzfristig und auf das Invidiuum bezogen.
@breathtakingwenn Du spezifische Fragen hast, würde ich die einfach ins Forum reinstellen. Sollten legale Grenzen überschritten werden, würden sich die Moderatoren schon im Thread melden

Genauso wie der Ausbilder doch auch während des Projektes als Sparringspartner für Brainstorming bereitsteht. Ich denke es ist zwischen "hier ist der gesamte Code, macht mal Review" und technische Fragen zu einer einzelnen Funktion im Code zu unterscheiden.