Saheeda

Das ist als FISI aber schon arg peinlich, nicht einmal den Ausdruck LWL bisher je gehört zu haben.
Dass LWL für LichtWellenLeiter steht, sollte man eigentlich spätestens nach JEDER IT-Ausbildung wissen, wenn man nicht dauernd gepennt hat, wenn es nicht sowieso zum Grundwissen einer IT affinen Person gehört. Den Ausdruck kennen würde ich mal behaupten selbst 80-90% meiner Freunde, und auch die, die absolut NICHTS mit IT zu tun haben, sondern z.B. Restaurator, Schreiner oder Gärtner gelernt haben.
SX und LX sagt erst einmal nur aus, dass eine Wellenlänge von entweder 850nm (SX) oder 1310nm (LX) verwendet wird.
Dabei steht L für Long Wavelength und S für Short Wavelength.
Aufgrund der unterschiedlichen Wellenlängen und Sendeleistungen, sowie Empfindlichkeiten sind die Signale für unterschiedlich weite Strecken nutzbar. SX wird für kurze Verbindungen (bis mindestens ca. 200m - im Idealfall bis ca. 550m) verwendet. Darüber hinaus wird meist LX verwendet. Es gibt auch noch weitere Standards, wie z.B. ZX (1530nm), mit dem man mit entsprechendem Pegel Strecken bis ca. 80km überbrücken kann mit Single Mode Fasern.
SX wird ausschließlich über Mulitmode Fasern verwendet, LX kann über beide Typen genutzt werden.
Multimode Fasern haben mehrere Fasern, über die gleichzeitig übertragen wird. Kann man sich als ein Bündel Leitungen vorstellen. Singlemode Fasern haben eine einzige sehr dünne Faser im Kern, über die das Signal geht. Hier ist das Licht einiges gebündelter und daher ist auch eine höhere Übertragungslänge über Singlemode Fasern möglich als über Multimode Fasern.
 
Meinst du eventuell den 8b10b-Code?  
8Bit Nutzdaten werden mittels 10Bit kodiert, um die Übertragung zu optimieren (elektrotechnisch gesehen) und eine Taktrückgewinnung aus dem Datensignal ermöglicht.
Dann ist JETZT der Zeitpunkt, wo du anfangen solltest, über den Tellerrand zu schauen und nicht nur zu schauen, was in der Schule wichtig ist, um gute Noten zu bekommen, sondern was man allgemein wissen sollte, um die Ausbildung zu schaffen. Wenn dein Betrieb es versäumt (hat), dir die Sachen beizubringen und du bisher proaktiv auch nicht autodidaktisch anhand des Lehrplanes o.ä. gelernt hast, dann solltest du spätestens jetzt damit anfangen.

Ich würde mir für die Klasse "Settings" einen Konstruktor bauen, der drei String-Variablen für die drei Felder entgegen nimmt.
Am Ende der Methode "Load" würde ich mir ein Objekt "Settings" bauen (dabei die drei Variablen setzen" und dieses Settings-Objekt dann zurückgeben.
 
Also ungefähr so:
 
public Settings Load(string filename) { [...] string source = Convert.ToString(msource).Replace("\r", ""); string destination = Convert.ToString(mdestination).Replace("\r", ""); return new Settings(iniText, source, destination); }  

Meines Erachtens heißt dieser Satz, dass es kein Spielprojekt sein soll, sondern eines mit einem tatsächlichen Nutzen.
 
Verlässliche Infos kann dir aber nur deine IHK geben.

Bei einer solchen Durchfallquote würde die IHK eher den Maßstab senken, als eine derart miese Statistik zu präsentieren...

Wir tragen etwas zu dem Thema des Threaderstellers bei. Die Qualität der Antworten hängt von der Frage sowie das Verhalten und der Behauptungen ab. Ich finde ähnliche Behauptungen wie: "Ich finde die Prüfung schwerer als die Jahre. Das ist eine objektive Meinung" diskussionswürdig, denn scheinbar ist die eigene Meinung geschätzter als die fachliche Diskussion. Also tragen wir unsere Meinung bei.
Sinnvoll oder nicht darf jeder selbst entscheiden. *hust* subjektive Meinung *hust*
Komisch, der andere Thread blüht ohne komische Kommentare und Diskussionen. Liegt bestimmt nicht daran, dass dort fachlich diskutiert wird..
Quatsch, es geht darum, dass er das als objektive Meinung darstellte.. Nicht darum, dass er es schwerer fande. Aber eine Select Abfrage aus einer Tabelle ist nicht wirklich Abschlussprüfungsniveau.
Meh. Man hat Freunde und Bekannte die nicht alle den selben Job ausüben. :-D
Na na na, man kann es. Es kommt aber auf die Verpackung der Wörter an. :-)
Grundsätzlich werden in diesem Forum jedes Jahr mindestens 2 Threads(Sommer + Winter) aufgemacht, in denen über die Prüfung geschimpft wird. Teilweise wird sogar über "ich verklage die IHK wegen dieser Prüfung" gesprochen, bishin zu "die war viel zu schwer, wer will denn sowas schaffen!" und drunter sind dann 50 Kommentare die sagen "die Prüfung war fair" oder "die Prüfung war doch relativ einfach" und damit sich keiner benachteiligt fühlt schreiben auch wieder einige "die war schwer".

Ihr dürft nicht vergessen, dass das die Abschlussprüfung ist.
Sogar im anderen Thread erzählen mehrere Leute von einer fairen Prüfung. Manche Aufgaben sind schwer und manche nicht, so ist das nunmal. Aber die Behauptung, dass die Prüfung schwerer war als die letzten Jahre halte ich für nicht objektiv. Um mehr ging es hier bisher nicht.
Sicher kann diese Prüfung schwerer gewesen sein als die vom Vorjahr oder vom Vorvorjahr.. Vielleicht war sie aber auch im Durchschnitt leichter. Es ist aber auch nicht möglich immer das gleiche Niveau der Fragenschwierigkeit zu haben.
Ich glaube aber, dass manche vergessen, dass ihr danach auf dem Arbeitsmarkt landet.. Einige Themen sind bekannt, unter anderem Pseudocode und Datenbank Abfragen. Wenn man auf Glück hofft und diese Aufgaben - die immer viele Punkte bringen - von Anfang an Streichen will, macht man etwas falsch.
Man kann nicht alles lernen, das ist klar, aber Hoffen, dass diese Aufgaben nicht drankommen, ist auch keine Lösung.
Soetwas ist einfach Diskussionsstoff.
In der Kernaussage kommt Thread wie folgt rüber:
"Die Prüfung war schwerer als alle Vorgänger. Man hat keine Punkte geschenkt bekommen, so eine Frechheit".
Ich seh seit dem ersten Post keine fachliche Diskussion oder fachliche Aussage. Dann braucht man nicht erwarten, dass man Antworten im Bezug auf die fachlichen Antworten bekommt. Sind ja schließlich keine da.
 

@Sawfare
 
Warum erstellst du dir nicht einfach eine Datenbank mit ein paar Beispieldatensätzen und setzt deine Query rein?
Dann siehst du doch sofort, obs geht und wenn Nein, warum nicht.

Hallo,
da es hier weniger Beispielanträge für FIAE als für FISI gibt wollte ich mich nochmal melden.
Ich habe den Antrag nochmal überarbeitet, er wurde so von meiner IHK ohne Auflagen genehmigt.
 
 
 

Was meinst du warum Ausbildung Ausbildung heisst? Weil du ausgebildet werden sollst.
Ich erwarte von einem Azubibewerber, dass er einen Rechner grundlegend bedienen kann ohne dass in der Kaffeeküche nebenan die Kaffeemaschine explodiert. Mehr nicht.
Ist für mich nämlich deutlich nerviger, am Ausbildungsbeginn erstmal das vorhandene Vorwissen abzuklopfen und gegebenenfalls erst noch gradezurücken, weil du es nicht richtig verstanden hast.

Fachlich kann ich das Thema nicht einschätzen.
Ich halte es allerdings für äußerst riskant, ein Thema zu nehmen, von dem du eigentlich nicht wirklich Ahnung hast. Für die Prüfung solltest du ein Thema nehmen, indem du sattelfest genug bist, auch tiefergreifende Fragen zu beantworten.

Diese Kunden/Kollegen/Endanwender/... gibt's immer und überall. Je nach Position, Rückendeckung und persönlichem Gusto helfen:
"Sie hatten seit meinem letzten Besuch vor 3 Wochen Zeit, es kaputt zu machen - wieso geben Sie mir nicht wenigstens 15 Minuten, um es zu reparieren?" minimalste Kommunikation vor Ort, quittiert mit "Ohne Ihr mich ablenkendes Geblubbere wäre ich in der Hälfte der Zeit fertig gewesen!" es den Chef regeln lassen (bevorzugt, wenn der Chefchef gerade die Abwesenheitsvertretung ist und auf deiner Seite steht) Ohne Rückhalt bei den Vorgesetzten wird's schwierig. Da half bei mir bisher Dienst nach Vorschrift (wirkte beim Kunden und Chef!)

Ich wage zu behaupten, in Süddeutschland wärst du schon untergekommen und das bei min 3000 brutto.
Berlin iszt einfach ne doofe Stadt, wo man auch oft viel Glück haben muss. Wenig wirkliche Industrie, viele Start-ups, viele Menschen die "irgendwas mit Medien, IT, Programmieren usw" machen wollen. Haufen Unis und Hochschulen die Informatiker aller Form auf den Markt werfen. Drum herum auch viele Städte mit Unis/FHs, aber auch wenig Arbeit.

Berlin ist "Hipster-Hochburg" also Leute die Hauptsache was cooles machen wollen, Geld ist nicht so wichtig. Programmieren ist cool, mit 35 in der WG wohnen auch, also arbeite ich mit Bachelor Medieninformatik für 2400 brutto nach 5 Jahren.
Wenn du nicht gebürtig da her bist und kranke Eltern hast würde ich auch weiter weg suchen.
1h um Berlin gibt es doch eh nix außer noch höhere Arbeitslosenquote.

Ich befinde ich wohl am anderen Ende des Spektrums.
Ich habe einen Verkürzungsantrag gestellt und bereite mich schon jetzt so langsam darauf vor. Heißt: Ich lese mir jeden Tag n Stück aus dem IT-Handbuch für Fachinformatiker durch und schreib mir das wichtigste raus. Ich komm so am Tag auf 0,5 - 2 h, die ich sonst eh nur mitm Handy spielen würde.
Dabei orientiere ich mich an @stefan.macke s Podcast: https://fachinformatiker-anwendungsentwicklung.net/category/podcast/, um eine gewisse Priorisierung zu bekommen. Wobei ich die FISI-spezifischeren Themen erstmal ausblende und mir nochmal genauer anschauen werde, wenn "meine" Themen richtig sitzen.
Warum ich jetzt schon lerne? Damit die Sachen langfristig da sind, nicht nur für die Prüfung. Ich möchte mich danach selbst Facharbeiter nennen können. Themen nur zur Prüfung zu beherrschen und danach keinen blassen Dunst mehr zu haben, führt den Begriff aber irgendwie ad absurdum. Klar werde ich nicht alles wieder brauchen, aber bisschen was bleibt doch immer auf Dauer hängen.
 

Weißt du an was mich diese Aussage erinnert?
"Wir hätten gerne einen Azubi, welcher am Besten bereits das Wissen von 3 Jahren Ausbildung hat und bereits 2 Jahre Berufserfahrung, damit wir ihn nur noch eben fix schleifen müssen und danach direkt produktiv einsetzen können."
10 Tage im voraus erst anfangen ist meiner Ansicht nach Humbug. Deinen Erklärungen nach, hast du die Ausbildung komplett richtig abgehandelt und dein Arbeitgeber hat seinen ordentlichen Teil dazu beigetragen.
Wer in den 3 Jahren ordentlich lernt und dahinter bleibt, muss für die Abschlussprüfung nur das pauken, was nicht ganz Bestandteil des Lernfeldes war und das möge vielleicht in 10 Tagen gerade noch so klappen. Allerdings sind einige Azubis mit Ausbildungsbeginn erst 16/17 und vll. 80% legen ihre Prioritäten eben nicht aufs lernen, sondern auf "oar ist das nervig! Muss ich das können? Das kann ich später noch googlen! Das braucht doch dann keiner mehr!" oder bei "Ich bin FISI ich muss nicht Programmieren!" / "Ich bin FIAE, ich muss keine RAIDS können!". Selbst einige älteren Jahrgänge wie Studienabbrecher oder Abiturienten denken so.
Somit rutschen einige Themen während der Ausbildung nach hinten und müssen dann zur Abschlusszeit wieder nachgepaukt werden! Und was folgt danach? Richtig! Die Dinge die darauf Aufbauen, weil die Leute dann gar nichts mehr kapieren.
Jemanden zu Empfehlen, dass 10 Tage komplett ausreichen ist einfach nur dreist. Es werden sich einige zu Vorbild nehmen, welche sich danach beschweren und sich gegebenenfalls für absolut dumm halten, weil sie sich einen falschen Durchschnitt aufgrund solcher Aussagen bilden.
Findest du dann nicht, dass du dezent über dem Durchschnitt warst? Und dann willst du dein Wissen und dein Lernverhalten als Durchschnitt setzen? Tut mir leid, meiner Ansicht nicht Quatsch wie der von Hallo2.

Ich würde es in der Einleitung kurz umreißen. Ohne den notwendigen Hintergrund versteht man doch weder, was du gemacht hast, noch warum.

Irgendwie wird das Thema hier aus meiner Sicht von der "falschen Seite" besprochen.
Bevor man hier über eine Fachinformatiker Ausbildung oder ein Mathematik Studium diskutiert, müsste man erst einmal wissen was für eine "Psychische Behinderung" das genau ist. Ich finde es sehr gut, dass Primzahl hier offen mit ihrer Krankheit umgeht. Nichts ist im Leben wichtiger als die Gesundheit.
Aber wenn man aufgrund einer psychischen Behinderung maximal 3 Stunden am Tag arbeiten kann, dann sollte man schon hinterfragen ob ein "IT-Beruf" in so einem Fall eigentlich die richtige Wahl ist. Die IT-Branche, ob Inhouse oder bei einem IT-Dienstleister, ist immer anstregend und erfordert gerade psychisch viel Kraft. Ich würde mir mit den beschrieben "Problemen" garantiert nicht den IT-Bereich als Arbeitsaufgabe aussuchen. Wenn Primzahl dann wirklich eine festgestellte Schwerbehinderung mit psychischer Ursache hat, dann muss sie diese sicher auch bei einer Bewerbung angeben. Wenn sie dann noch dazu schreiben muss, dass sie maximal 3 Stunden am Tag arbeiten kann, dann sehe ich in dieser Kombination im IT-Bereich wirklich keine Chance für ein gutes Berufsleben. Zumal besonders ein Job in der IT-Branche die Erkrankung eventuell noch weiter verstärken kann.

Sollte der Wunsch nach einer IT-Ausbildung aber wirklich so groß sein, so ist auch eine Teilzeit Ausbildung möglich. Dazu müssen aber bestimmte Vorraussetzungen erfüllt sein.

Wir sind keine Mediziner, ein abschließendes Urteil kann sich keiner von uns in so einem speziellen Fall bilden. Wenn Primzahl möchte, kann sie uns ja gerne noch ein paar weitere Infos schreiben, wie Alter, genaue Vorbildung, warum sie nicht länger als dei Stunden arbeiten kann ect.
Ganz wichtig ist bei einer eventuellen IT-Ausbildung auch die Wahl des Arbeitgebers. Da gibt es riesen Unterschiede im fachlichen und sozialen Bereich. Das Forum ist voll von Beispielen. Einen fachlichen guten, sozialen Ausbildungsbetrieb zu finden, der das "Sonderprojekt" mitmacht, wird sehr schwer. Da ist auch der genaue Ort der Ausbildungsplatzsuche sehr wichtig.
Ich persönlich würde meine Gesundheit in so einem Fall nicht durch den beruflichen IT-Bereich weiter unnötig belasten.
 

Moin,
 
oO ich bin grad vollkommen erschrocken bei der Beschreibung deiner Ausbildung. Das hörte sich 1 zu 1 so an wie meine und den Fehler den ich gemacht hab.
 
Habe in der gleichen Branche, Kassen Support/Installation/Planung etc., Ausbildung gemacht als FISI. Ausbildung schlecht/nicht existent, Vergütung unterirdisch, erstes LJ gab es satte 350 Netto. Nach 2 1/2 Jahren Ausbildung (verkürzt) mit 2 im Abschluss den Fehler gemacht ja zu sagen, zu 1600 Brutto / Monat. Ich rate dir davon ab sowas anzunehmen, ein Unternehmen welches ein solche Gehalt anbietet für eine Vollzeitstelle in einer Großstadt, weiß dich als Person und deine Arbeit sowieso nicht zu schätzen.
 
Von 20000€ Brutto kann man doch nicht leben, da ist doch kaum Urlaub drin... mal abgesehen davon das eine stelle dieser art das Selbstwertgefühl immens schädigen kann. Meine bessere hälfte verdient schon mehr als Arzthelferin auf Halbtags Job...
 
Such dir einen Arbeitgeber der dich als Fachkraft zu schätzen weiß, der wird auch ordentlich bezahlen.

Hallo,
ich habe folgende Aufgaben:
Ich verstehe nicht so ganz, was ich unter 6. machen soll. Google suche nach "dod modell" + das jeweilige Protokoll bringt mir fast nur allgemeine Sachen zum DoD- bzw. zum OSI-Modell.
Ich habe mir WireShark runtergeladen und mir die Aufzeichnungen für HTTP und TCP angeschaut. Ich sehe, dass bei HTTP mehr Daten mit gesendet werden (HTTP-Statuscode, Zeitstempel etc.), aber mir ist trotzdem nicht so ganz klar, was ich da jetzt machen soll. Für mich klingt die Aufgabenstellung so, als ob da vie verschiedene Diagramme gewünscht sind, was meine Verwirrung nur noch größer macht. Oder was mit "korrekte Darstellung des Payloads" gemeint ist. Beschriftung? Balkenlänge? Balkenfarbe? Ich habe echt null Plan.
(Im Anhang ist die in der Aufgabe erwähnte Skizze.)
 
 
 

Hier kannst du auch einfach die Zugangsdaten des eingerichteten Users auf dem zweiten Rechner nehmen. Alternativ einen zusätzlichen User eintragen, der gleich heißt und das selbe Passwort hat, wie auf Rechner 1. Dann kannst du diesen User auch bei den Berechtigungen auswählen.
Wenn du dich mit einem Netzwerkpfad verbinden willst, hast du immer auch die Möglichkeit, einen anderen User anzugeben, als der du dich mit der Netzwerkfreigabe verbinden willst.
Ich denke mal das bezieht sich darauf, dass man Zugriff auf eine Netzwerkressource des Labor-Servers erhält. Du musst dafür dann natürlich eine IP-Adresse aus der entsprechenden Range haben, so dass du Zugriff erhältst.
Du sollst die WS (WorkStation) der Domain hinzufügen.
Kannst du zu Hause natürlich nur testen, wenn du einen Server hast, der eine Domain verwaltet.
Siehe hier.
Anpingen OK.
Danach ein Netzlaufwerk verbinden, indem du als Quelle die UNC-Notation verwendest. Siehe hier.
Ob du das nun mittels "net use"-Befehl machst, oder dialoggesteuert (Netzlaufwerk verbinden im Explorer oder so), steht da nicht und ist dir somit freigestellt. Du sollst halt nur nicht die Ressource "ansurfen" und da dann per Rechtsklick -> Netzlaufwerk verbinden drauf gehen, sondern dies über den kompletten Pfad machen.

Wir haben uns mit einer riesigen Mindmap auf die Fragen vorbereitet. 
Nach Abschluss von Doku und Präsentation ist jeder seine Werke noch einmal durchgegangen und hat sich alle technischen Schlagworte rausgeschrieben.
Im Beispiel von arlegermi wäre das dann z.B. "REST" gewesen.
Diese Schlagworte wurden dann erstmal in Gruppen eingeordnet, z.B. ist die Grundidee hinter REST ja meist irgendein Client-Server Austausch. Damit hätten wir dann den Kasten "Client/Server" mit dem Bubble "REST". 

Jetzt kannst du dir noch überlegen, welche verbreiteten Alternativen es dazu gibt. Mir würden spontan RCP, SOAP und WSDL einfallen. Diese dann als weitere Bubbles an den "Client/Server"-Kasten schreiben. 

Je nach dem wie intensiv du dich mit dem Thema auseinandergesetzt hast (--> je mehr, desto höher die Wahrscheinlichkeit für tiefergehende Fragen), kannst du dann noch weitere Unterpunkte zu den Bubbles finden. In diesem Fall wäre wahrscheinlich noch das bzw. die möglichen Austauschformate interessant. Da würde dann z.B. XML als weitere Bubble stehen.
Da hast du dann direkt "Querverweise", z.B. basiert WSDL auf XML. Bei allgemeinen Dingen wie XML, solltest du dich dann gleichzeitig aber auch wieder fragen, welche Alternativen es gibt (und worin die sich unterscheiden, etc.). 

So spannst du nach und nach einen recht großen Baum auf und hast am Ende einen relativ breiten Überblick über mögliche Themen für die Fragerunde.
Uns hat das sehr geholfen, bei allen Prüflingen gab es - zumindest bei den technischen Fragen - keine Überraschungen, da wir mit unseren Mindmaps alles abgedeckt hatten. 
Das Ganze hilft dir natürlich nicht für die projektunabhängigen Fragen zu allgemeinen Dingen wie Arbeitsrecht, Versicherungen, Steuern, etc. pp.
Dafür solltest du eine gesonderte Vorbereitung machen

Gut das ich das hinter mir hab, mir waren die 12 Wochen schon zu viel, lag aber auch daran das ich einfach eine Abneigung gegen die BS hatte und sie zum sterben langweilig fand und lieber in der Arbeit war. Der einzige Vorteil fand ich war das man ab und an mal früher aus hatte xD
Aber ich sehs wie allesweg und uhu, es kommt zum einen auf deine Persönliche Fähigkeit, die Sachen zu lernen, an. Zum andere sind aber leider Tatsächlich die Berufsschulen oft nicht gerade gut im vermitteln des Stoffs, heißt einfach du musst auch Privat ein wenig was dafür tun oder halt im Betrieb nachfragen.