Ma Lte

Es gibt zwar einen Tarifvertrag, aber die Abrechnungen mit den ganzen variablen Bestandteilen wie z.B. Verpflegungsmehraufwand und/oder Fahrkostenerstattung sind recht schwer zu durchblicken und hinter Infos, warum Dinge nun so und nicht so abgerechnet werden, läuft man oft mit großem Aufwand hinterher. Manchmal kann man in solchen Jobs sogar gutes Geld verdienen, ist dafür aber auch viel unterwegs und hat halt nicht viel Planungssicherheit.

Versuche, das so genau wie möglich zu klären und SCHRIFTLICH festzuhalten. Ich hatte den Spaß auch mal und das war extrem nervig, weil keiner mir wirklich sagen konnte (wollte?), wie das nun zu berechnen ist. Wir waren sehr viel unterwegs (Innerhalb von 6 Wochen etwa 4,5 unterwegs gewesen) und es gab die Vorgabe vom Kunden, 40h in der Woche nicht zu überschreiten. Nun konnte mir aber keiner sagen, ob diese laut Tarifvvertrag zu vergütende Reiszeit innerhalb der 40h liegen sollten, oder nicht. Nicht, dass man nachher 40h arbeitet, noch fleißig durch die Gegend fährt und der Kunde sich dann querstellt, weil man in Summe über die 40h kommt. Ich hab es dann letztendlich einfach wieder sein lassen und mir was Anderes gesucht.

Sagt man das jetzt so?

Puh, immer mit der Ruhe. Krass, wie angepisst die Leute hier teilweise immer gleich unterwegs sind, wenn es um das Thema Gehalt geht. Klar sollte man sich nicht unter Wert verkaufen, aber es kommt ja auch immer auf mehrere Faktoren an: Berufsanfänger, C & C++, 20-Mann-Betrieb, große Stadt in NRW. Da komme ich bei 31k für mich zu dem Ergebnis:"Lässt einen zwar keine Luftsprünge machen, man muss aber auch nicht schreiend weglaufen." Vielleicht einfach ein bisschen Berufserfahrung sammeln, evtl. mal nachverhandeln, wenn es einem in dem Laden gefällt und sonst umschauen.

CBM Projektmanagement GmbH in Hamburg

Ich weiß noch nicht, ob Depressionen und First-Level-Support so gut zusammen passen? Klar hängt es von dem konkreten Job ab, aber im 1st-Level kann man schon mal ordentlich was abbekommen. Bist du dafür gewappnet? Meiner bisherigen Erfahrung nach, hängt an Depressionen auch fast immer ein mehr oder weniger kaputtes Selbstwertgefühl. Wenn es dann im 1st-Level mal ungemütlich wird, kann das dann schon echt an die Nieren gehen.

Ich glaube, es hat damit zu tun, dass Du nachweisfähig sein musst, wo die Kundendaten landen. Das kannst du bei Whatsapp nicht, da die Server (vermutlich) irgendwo in den USA stehen.

Naja, man muss ja mit dem arbeiten, was man hat. Was fehlt dir denn? Oder ist dir das grundsätzliche Konzept mit dem Verbauen/Integrieren dieser Geräte zu wenig? Klang für mich so, als sei das deren Schwerpunkt.

Wenn du in der Ausbildung nicht viel mit Netzwerken zu tun hattest, solltest du auch kein Netzwerkthema wählen, oder zumindest kein reines. Das geht fast zwangsläufig nach hinten los. Wenn du aber Aufgaben im Packet Tracer bearbeiten kannst und diese aus mehr bestehen aus "Jippie, Host A erreicht Host B", dann hast du vermutlich schon mal mehr Ahnung davon, als du denkst. Welches Problem wird durch den neuen RFID-Kartenleser behoben? Warum wird dieser eingeführt? Was funktioniert mit dem besser/schneller oder was wird dadurch vereinfacht? Hat er gegenüber einer alten Lösung/Vorgehensweise evtl wirtschaftliche Vorteile? Wenn nicht, wie sieht die wirtschaftliche Betrachtung aus und warum wird er trotzdem eingeführt? Welche Alternativen gibt es? Wie wird der Kartenleser in bestehende Infrastrukturen integriert? Wie wurde bei der Entwicklung des Kartenlesers berücksichtigt/sichergestellt, dass er in verschiedene Infrastrukturen integriert werden kann? Ich kann dir natürlich nicht garantieren, dass daraus ein zulassungsfähiges Projekt wird, aber das sind zumindest schon mal Fragen, die ich dazu stellen würde.

Nichts ist charmanta so fremd wie Sarkasmus.

Zwei Fragen, die ich noch aus meinem Fachgespräch im letzten Jahr im Kopf habe: Wie verläuft die Vergabe einer IP-Adresse über DHCP? Woran erkennt man, dass ein Ethernet-Frame zu einem VLAN gehört?

Bei mir war es grob die Hälfte und wir hatten ausschließlich Präsenzunterricht mit Dozenten. Das wäre für E-Learning daher ein Haufen Geld. Wie die Dozenten sind, kannst du vorher natürlich nicht wissen. Das hängt auch davon ab, wie man Dem-/Derjenigen folgen kann. Ist von Person zu Person unterschiedlich. Meiner Meinung nach, ein ganz klares Ja. Mit deinem Text in Klammern hast du zwar Recht, ist aber was Anderes. Ja, es gibt in der Hinsicht leider einige schlechte Läden. Aber auch ein paar gute. Ich drücke die Daumen, was das angeht. Eine Abschlussprüfung musst du so oder so machen, ansonsten ist es kein "wirklicher" Abschluss als Fachinformatiker im Sinne der IHK.

Update: Entweder 15-20 Minuten mit dem Fahrrad oder 2 Minuten Fußweg + etwa 20 Minuten Bus mit 1x Umsteigen.

Ok, da haben wir uns etwas missverstanden. Ich bin dringend dafür, dass das Praktikum in einem Unternehmen stattfindet und nicht in mehreren. Bei uns waren es insgesamt 22 Monate, davon 11 Monate Unterricht beim Bildungsträger und 11 Monate Praktikum. Der IHK-relevante Stoff sollte dann in der Unterrichtszeit gelernt werden. Vor der schriftlichen Prüfung waren wir dann nochmal zwei Wochen beim Bildungsträger, um den Stoff nochmal grob durchzugehen. Im Praktikum sollte dann tatsächlich Praxis vermittelt und gelernt werden. Wenn der Betrieb einen dann nicht übernimmt, dann soll man sich ja mit den aktuellen Kenntnissen in den Arbeitsmarkt stürzen und das ist dann mMn mit 11 Monaten noch ein bisschen sinnvoller, als mit 6 Monaten Praktikum. Die 11 Monate waren schon sehr schnell vorbei, da weiß ich nicht, wie das mit 6 Monaten gelaufen wäre. Von Berufserfahrung kann man ja mit 11 Monaten auch noch nicht sprechen, aber da es sich um eine Ausbildung handelt, die normalerweise 36 Monate dauert, sollte man da vermutlich mitnehmen, was geht?

Auf jeden Fall die 13 Monate. Ich hatte 11 Monate und die waren gefühlt schon recht knapp bemessen. Wenn man von seinem Praktikumsbetrieb nachher nicht übernommen wird, könnte das mit den 6 Monaten bei der Jobsuche schwierig werden, weil das wirklich extrem kurz ist. Da kannst du gerade mal dein Abschlussprojekt ausarbeiten und bist dann schon wieder weg.

Ah ok. Verstehe. Ich glaube, ich habe bisher aber auch nur mit den unmanaged-Teilen gearbeitet.

Verständnisfrage: Wieso sollte ich Media Converter separat monitoren? Gibt es kein Monitoring für die dazugehörigen Ports?

Versuch dich mal an yEd. Damit hab ich schon mehrere Switchpläne erstellt und das ist noch einigermaßen benutzerfreundlich. Es gibt davon sogar eine Browserversion, sodass du da nicht mal plattformgebunden bist. Die Pläne kannst du dann zur Sicherung einfach runter laden. https://www.yworks.com/products/yed-live

Da muss man recht vorsichtig sein, das muss quasi wasserdicht sein, damit es keine Sperre gibt. Keine arbeitnehmerseitige Kündigung und kein Aufhebungsvertrag, da sonst 12 Wochen Sperre beim ALG1 drohen. Alles, wo die Arbeitsagentur das so drehen kann, dass man in irgendeiner Weise an der Beendigung des Arbeitsverhältnisses mitgewirkt hat, kann zu einer Sperre führen.

Ich habe mit 34 die Umschulung angefangen, da war ich da in guter Gesellschaft, ein paar waren auch in den Vierzigern. Wenn du in der Schule ein Problem mit Mathe hast, ist das kein Hindernis, hatte ich auch. Ein grundsätzliches Zahlenverständnis sollte aber vorhanden sein. Prozent-/Potenzrechnung, Dreisatz, etc. sind Sachen, die während der Ausbildung dran kamen. Also nichts Dramatisches, du musst keine Gleichungen auflösen und keine Inhalte von Körpern berechnen oder sowas.

Es gibt keine dummen Fragen, dumm ist nur, keine zu stellen. *Euro ins Phrasenschwein* - Für die Unterscheidung von Netz- und Hostanteil - Für die Unterteilung oder Zusammenfassung von Netzen (Sub-/Supernetting) - Um sehen zu können, wie viele Hosts in das betreffende Netz passen Falls ich was vergessen habe, bitte ergänzen Jo, du hast ja entweder eine Subnetzmaske wie 255.255.255.0 oder /24. Die musst du dir jetzt in Binärzählen aufschreiben. Das geht insofern recht einfach, dass /24 nichts Anderes bedeutet, als dass 24 von 32 Bits auf 1 gesetzt sind. Die Subnetzmaske in Binärschreibweise ist also 11111111.11111111.11111111.00000000 Der Übergang von Netz- auf Hostanteil ist dann da, wo die Einsen auf die Nullen übergehen. Das bedeutet, dass der Teil mit den Einsen starr und für den Netzanteil reserviert ist. im Rest kannst du Hosts unterbringen.

Unabhängig davon, wie der Ausbilder persönlich zu bewerten sein mag, wäre ich mit solchen Aussagen vorsichtig.

Du kannst auch die Präsentation so gestalten, dass nicht unbedingt ein Laserpointer notwendig ist. Also übersichtliche Folien, die weitestgehend selbsterklärend sind, bzw. aus denen auf Anhieb hervorgeht, worüber du gerade redest. Wenn du da irgendwelche komplizierten Grafiken oder Tabellen drin hast, kann ein Laserpointer Sinn machen, allerdings solltest du dir überlegen, ob die nicht besser in der Doku aufgehoben sind. Bei Allem, was in der Präsentation so erklärungsbedürftig ist, dass du meinst, einen Laserpointer einsetzen zu müssen, solltest du dir überlegen, ob es auf einen Zuhörer möglicherweise nicht zu überladen oder kompliziert wirkt. Je umfangreicher und komplizierter der Inhalt deiner Folien ist, umso größer ist das Risiko, dass dein Publikum dir nicht mehr zuhört, weil es damit beschäftigt ist, den Inhalt der Folie zu verstehen.

Nicht immer/überall. Wir sollten die Zielgruppe selber vorgeben. (HK Hamburg) Erinnere ich mich recht gut dran, weil da unser Bildungsträger recht hartnäckig drauf eingegangen ist, uns drauf hinzuweisen.

Da du in der Webentwicklung ohne PHP aber nicht weit kommst, hätte das sowohl in der Schule, als auch im Betrieb Thema sein müssen. HTML ist ja relativ schnell gelernt, aber mit PHP hat man mMn ein wesentlich dickeres Brett zu bohren.