DaNi07

Einleitung, Agenda, Vorstellung Person, Vorstellung Firma und dann das Projekt abklappern. Trotzdem auch Wirtschaftlichkeit rein. Ähnlich wie in der Doku. Ein Vergleich vorher/nachher wenn möglch. Jeder Unebteiligte sollte verstehen können was du gemacht hast ohen die Doku vorher zu kennen. Ein roter Faden sollte erkennbar sein. Fazit und eine eigene Einschätzung kommt sicher auch gut an. Hat so für eine 2 gereicht bei mir,

Die IHK Regensburg ist hier ein absoluter Clown leider.
In unserer Abschlussklasse war zwischen 10 Minuten und 30 Minuten alles dabei. Fachgespräch war auch zwischen 2 Fragen und fast 60(!) Minuten um noch Punkte zu sammeln.
Eh.

Ergebnisse hab ich bei der IHK München auch bekommen: 59, 31, 86
Nicht in Schönheit gestorben, das wesentliche wurde aber Gott sei Dank erreicht.
Gestern hatte ich meine mündliche Prüfung. Die war wirklich fair und hat stellenweise sogar Spaß gemacht.
in Summe: bestanden
Genauere Aufteilung wird sicher noch kommen.

Nach all den Erfahrungen. Ich habe mit einem Westermann Buch gelernt und ganz viel mit alten Prüfungen. Diese helfen wohl am besten. Und natürlich generell den alten Stoff aus der Schule wiederholen

Das sagt wenig aus, Ableitung, Integral etc. hat nichts mit den Ausbildungsinhalten zu tun. Für ein Studium in technische Richtung wäre es sicher nicht optimal wenn der Knoten nicht platzt. Aber die schwierigsten Rechenaufgaben aus den Prüfungen sind meilenweit von Integralen und dergleichen entfernt. Also ich finde zumindest die Rechenaufgaben stellen mit das kleinste Problem dar. 

Bayern ist schön
Diese Umrechnungen machen keinen Sinn mehr. Mir ist Schnuppe was jemand "früher" verdient hat, wenn ich mit dem Gehalt heute nicht Leben kann. Alternativ kann ich einfach sagen: "In meiner Kleinstadt wurden früher Häuser für 300k verkauft, jetzt bekomme ich keine Wohnung mit weniger als 60m^2 für unter 250k. Aber das ist halt auch sinnlose Argumentation. 
Kommt auf das "Wie" an, wenn du empört fragst, wieso du weniger als der Durchschnitt bekommst, könnte das nach hinten los gehen. Höflich nachfragen und eine gute Begründung nennen. Bleibst du höflich und respektvoll, bleibt man das in der Regel auch als Gegenpart, dann geschieht auch nicht mehr als eine höfliche Ablehnung

Je nach Prüfungsausschuss kann es sein, dass gar nicht alle Prüfer:innen deine Dokumentation gelesen haben. Deswegen würde ich auf gar keinen Fall auf deren Inhalte verweisen, sondern immer deine Bilder in der Präsentation zeigen.
Die Präsentation ist ein separater Prüfungsteil, der für sich allein bewertet wird. Sie muss also in sich vollständig und stimmig sein.

Hallo zusammen, 
wir haben die Sommerprüfung hinter uns gebracht und heute die letzten mündlichen Prüfungen abgearbeitet!🎉
13 von 14 Teilnehmenden haben bestanden und sind nun FISI. Eine MEP war nötig und es gab keine Ausreißer. 1/14 hat in der schriftlichen eine Leistung vorgelegt, die auch mit über 80% heute leider nicht mehr zu retten war.   
Allen Bestehern meinen herzlichen Glückwunsch!
Allen, die ihr Päckchen noch zu Tragen haben viel Erfolg für die nächsten Tage und Wochen!

Das finde ich auch schade sich nciht wirklich vorbereiten zu können. Ich denke das sinnvollste ist sich einfach alles nochmal durchzulesen und die Basics zu können

Hallo,
Am Montag letzte Woche war mein Presentation und ich habe geschaft mit meine  Kaputt Deutsche Sprache. Sie können auch schaffen Hauptsache 10-15 mal Presentation wiederholen und Doku überprüfen, wenn etwas fehlt bekommen sie weniger Punkte.
Ich bin beruflich seit 2008 beschäftigt im IT-Bereich , fachliche Fragen waren ganz einfach.
Immer nicht vergessen die unten Sachen⤵️
Admin Doku
Benutzer Handbuch
Und viel mehr.
 
 
 
 

Hallo,
ich habe Ende kommender Woche mein Fachgespräch.
Es ist ein komisches Gefühl, ganz anders als bei der schriftlichen Prüfung. Ich fühle mich zum einen deutlich wohler und sicherer aber es bestehen dennoch Zweifel.
Einerseits glaube ich meine Dokumentation passt soweit und die Präsentation ist auch nicht schlecht. Ich denke mir wenn man die Vorgaben einhält, ein nettes Auftreten hat und auch sonst keine groben Schnitzer drinne hat kommt man doch relativ gut mit einer 3 oder 4 durch? Letzendlich lief immer das meiste 10 bis 20 Prozent besser als erwartet.
Auf der anderen Seite weiß ich so gar nicht wie ich mich auf Fachfragen vorbereiten soll und habe Angst davor richtig zu versagen in diesem Bereich?  
Wie fühlt ihr euch? Wie geht ihr mit um und wie bereitet ihr euch vor?

Hallo,
wenn Deine Doku ordentlich ist, hast Du damit den Grundstein zum Bestehen der mündlichen Prüfung gelegt. Der Anteil an der Note beträgt 50%. Sollte deine Präsi rund laufen - und das kannst Du üben (vor dem Spiegel, fachfremdem Publikum wie Partner, Eltern, Freunden und abschließend Fachpublikum wie Mitschüler, -azubis und/oder Ausbildern/Kollegen) ist Dir i.d.R. auch eine Note >75% möglich. Damit hättest Du grundsätzlich die Chance auch bei völligem Blackout im FG die Prüfung noch zu bestehen! 
Mal abgesehen davon hast Du noch einige Pluspunkte zu berücksichtigen: 
1) Du hast Dein Projekt durchgeführt und kennst Dich fachlich in dem Thema gut aus => einige Fragen erledigt!
2) Du hast auch "drumherum" einen Plan zumindest der IT-Grundlagen => weitere Fragen erledigt 
3) Die Prüfer sind nicht dazu da, Dich an eventuellem Nichtwissen hinzuhängen und Wissenslücken zu suchen bis sie dich durchfallen lassen können. Der Job der Prüfer ist es Dir durch die Prüfung zu helfen und deinen Wissensstand festzustellen. 
Meine eindringliche Bitte: Mach Dich nicht verrückt. Ein Bisschen gesunde Aufregung ist gut, mehr muss aber nicht sein. 
Viel Erfolg 

Ich hatte gestern meine Prüfung. Fragen gehen nicht sehr in die Tiefe.
Wichtig:
Sicheres Selbstbewusstes Auftreten, ISO-OSI Layer drauf haben. Dann fällt man nicht durch

Nach der Ausbildung setzt du den zweiten Grundstein für dein weiteres Berufsleben. Deine Lernkurve MUSS dort enorm sein. Daher würde ich immer den Job nehmen, bei dem ich am meisten lerne. Alles andere wäre für mich zweitrangig.

Bin mir 30 in die Ausbildung gegangen, war mit Abstand weder der Jüngste noch der Älteste. Sehr gemischte Runde von Alter und Vorbildung her. Gerade die Mischung hat in meiner BS-Klasse aber zu sehr schönen Lernsituationen und gutem Austausch geführt.
Ich bin bei einem Ausbildungsbetrieb gelandet, der mich explizit wegen Altern und Erfahrung ausgesucht hat. Da gibt es nicht wenige von (zumindest nach dem was ich so höre).
Es ist wirklich nicht notwendig, sich Sorgen zu machen, zu alt zu sein für die Ausbildung. Vor allem in deinen noch so jungen Jahren

Es gibt verschiedene Möglichkeiten die Ausbildung zu verkürzen. 
Der klassische Weg ist ein verkürzter Vertrag mit dem Arbeitgeber. Dann steigt man entweder direkt in das zweite Lehrjahr ein ODER steigt in das erste LJ ein und legt die Prüfung am Ende des 2LJ ab (die Variante würde ich auf keinen Fall empfehlen).
Darüberhinaus kann bei guter Leistung in der Berufsschule (Schnitt besser als 2,5) UND mit Erlaubnis des AG die Ausbildung um weitere 6 Monate verkürzt werden (Antrag gibts bei der IHK). 

Damit ist es möglich, theoretisch die Ausbildung von 3J auf 1,5J zu verkürzen. Dann wäre der Weg in das zweite LJ einzusteigen und nach 1,5 Jahren die Prüfung abzulegen. 

Dürfen wir gar nicht vorher. 

Ich halte gar nicht viel von Noten und diesem Noten Schulsystem. Mein Fachabi ist ganz okay. Die Noten im Studium waren bis auf das ein oder andere Modul ganz akzeptabel, nicht schlecht aber auch nicht richtig gut. Normales Mittelmaß eben. In der Berufsschule habe ich einen guten 1er Schnitt und in der IHK Abschlussprüfung hoffe ich einfach nur bestanden zu haben. Was sagt mir das alles? Wenn ich wegen Dünnpfiff und 3h Schlaf in die Prüfung gehe und es dadurch verhaue bin ich also ein schlechter Mitarbeiter?  Es ist eine Momentaufnahme an einem Tag, was soll das?
Eigentlich sollte generell viel mehr auf Probearbeiten, Mitarbeit etc wertgelegt werden. Wie zeigt sich der Mitarbeiter? Ist er engagiert und lernwillig? Kann ich ihm das zutrauen?

Ich halte gar nicht viel von Noten und diesem Noten Schulsystem. Mein Fachabi ist ganz okay. Die Noten im Studium waren bis auf das ein oder andere Modul ganz akzeptabel, nicht schlecht aber auch nicht richtig gut. Normales Mittelmaß eben. In der Berufsschule habe ich einen guten 1er Schnitt und in der IHK Abschlussprüfung hoffe ich einfach nur bestanden zu haben. Was sagt mir das alles? Wenn ich wegen Dünnpfiff und 3h Schlaf in die Prüfung gehe und es dadurch verhaue bin ich also ein schlechter Mitarbeiter?  Es ist eine Momentaufnahme an einem Tag, was soll das?
Eigentlich sollte generell viel mehr auf Probearbeiten, Mitarbeit etc wertgelegt werden. Wie zeigt sich der Mitarbeiter? Ist er engagiert und lernwillig? Kann ich ihm das zutrauen?

Ich halte gar nicht viel von Noten und diesem Noten Schulsystem. Mein Fachabi ist ganz okay. Die Noten im Studium waren bis auf das ein oder andere Modul ganz akzeptabel, nicht schlecht aber auch nicht richtig gut. Normales Mittelmaß eben. In der Berufsschule habe ich einen guten 1er Schnitt und in der IHK Abschlussprüfung hoffe ich einfach nur bestanden zu haben. Was sagt mir das alles? Wenn ich wegen Dünnpfiff und 3h Schlaf in die Prüfung gehe und es dadurch verhaue bin ich also ein schlechter Mitarbeiter?  Es ist eine Momentaufnahme an einem Tag, was soll das?
Eigentlich sollte generell viel mehr auf Probearbeiten, Mitarbeit etc wertgelegt werden. Wie zeigt sich der Mitarbeiter? Ist er engagiert und lernwillig? Kann ich ihm das zutrauen?

Hä? Das sind doch noch zwei Wochen, du hast also noch locker die Zeit dazu, sehe das Problem nicht.
Alternativ einfach nach der Schule in die Firma und jeden Tag 2-3 Stunden am Projekt/Doku arbeiten und am Wochenende alles aufschreiben.
Zeitlich ist das alles kein Thema. Wenn du die Doku nicht abgibst, bist du durchgefallen, weil die mündliche wirst du mit 100% sicherlich nicht bestehen.

In z.B. Hessen gibt man die Dokumentation spätestens am theoretischen Prüfungstag  ab... woanders erst um die 3 Wochen später.
Was resultiert daraus?
Der eine kann vor der Prüfung einfach nur lernen und versucht danach auch noch eine möglichst perfekte Dokumentation fertig zu machen (so ist es nicht gewollt, aber es wird dadurch möglich gemacht...!). Der andere muss lernen und musste gleichzeitig ne perfekte Doku hinlegen...  meistens klappt hierbei nur eines oder auch beides, dann aber eher im Mittelmaß.
Warum eigentlich  keinen gleichen Abgabetermin überall einführen?!
Und: Warum werden immer noch Dokumentationen mit 100% bewertet, obwohl man genau sieht, dass man diese nicht einmal bei Vorlage zum "Abpausen" niemals in der vorgegebenen Zeit erstellen könnte!
 
Und am Ende hat dieses Thema ein gewisses Maß an Tragik und Komödie:
Der eine weiss nicht, wie er das alles in der kurzen Zeit schaffen soll, macht es also einfach... und der andere weiß nicht genau, wie er mit "der viel mehr Zeit" umgehen soll, und verzweifelt am Ende.

@skylake Ist das eigentlich ernst gemeint was du oftmals schreibst? Bei dir steht du bist IHK Prüfer und Berufsschullehrer. So weit so cool, sollte das so sein.
Du schreibst in einer anderen Antwort in Bezug auf die Kritik über die IHK folgendes: "Zu unterstellen die Prüfung sei quatsch/weltfremd usw. bedeutet, diesen Menschen jedwede Kompetenz abzusprechen. In der Position eines lernenden Azubis solche Kritik zu äußern ist schon lächerlich."
Diese Aussage für sich alleine ist schon dermaßen unpädagogisch. Gehst du mit Schülern genauso um? Bei Kritik den Mund verbieten, weil du doch die Kompetenz hast und die Azubis sowieso nur dumm sind? Fragwürdig fragwürdig...
Kritik kommt auch von Masterabsolventen und guten Studenten, gibt ein paar schöne detaillierte Erklärungen hierzu. Habe persönlich auch mit entpsrechenden Leuten gesprochen und auch mit vielen die nicht in die Kategorie 4er Hallodri Kandidat gehören. Selbe Stimmung überall.
Es geht darum, dass sich keiner für so dumm hinstellen lassen will wie es im Forum hier manchmal rüber kommt. Weil es eindeutige Eindrücke gibt, die man eigentlich nicht wegdiskutieren kann, außer man lebt in einer kompletten Bubble und kann sich absolut nicht in die Sichtweise von anderen (den schreibenden Prüflingen) hineinversetzen.

Hab die Prüfung jetzt mal ne Woche sacken lassen und habe eine ähnliche Meinung wie die meisten FIAE's 

Teil 1 war okay aber mit excel haben die mich komplett überrascht
hab auch extra nachher nochmal in den Ausbildungsrahmenplan geschaut obs wirklich drin steht - es steht drin aber als unterpunkt vom unterpunkt (konnte ich leider keine punkte verbuchen)

Teil 2 fing super an - genau so wie ichs mir vorgestellt habe. Hab dann auch mal schnell die anderen Seiten durchgeschaut und hab gesehen: programmieren, fehler im code finden sql - ZUM GLÜCK nichts was ich nicht erwartet hatte wie zb excel.

erste Aufgabe sollte auch nah an der Musterlösung sein komme also mit gutem Gefühl zu Aufgabe 2. Lese mir einmal durch worums geht und bin verwirrt - wie komme ich denn jetzt an die Daten ran? Mit der Tabelle kann ich irgendwie nichts anfangen.. Naja die Zeit ist eng und ich skippe erstmal zu Aufgabe 3 während meine Nervösität steigt.. Aufgabe 3 ist komplettes wirrwarr... Ich hatte schon vorher viele Aufgaben bearbeitet in denen Fehler gefunden werden mussten - jedoch noch keine in der der Code wirkte als wäre sie von einem Affen auf Crack geschrieben.. hatte Schwierigkeiten zu verstehen was die überhaupt bezwecken wollen... Puls rast natürlich mittlerweile und auch das dritte mal durchgehen des Codes hilft nicht dagegen (auch nicht meinem Zeitmanagement). Mache also weiter mit SQL und kann mich beruhigen - nichts wildes und ich kann zumindest überall was hinschreiben (hier nochmal lieben Dank an den Podcast: ich hab erstmal einfach überall select und from hingeschrieben und das hat mir wieder etwas Ruhe gebracht). Nach SQL hab ich dann noch ein paar Minuten gehabt um mich Aufgabe 2 zu widmen und einfach so zu tun als bekäme ich ein array übergeben - hab mir halt gedacht Hauptsache ein paar Punkte mitnehmen. 

Hätte ich beim Kästchen für die Zeit ne 4 oder höher eintragen können hätte ich das gemacht - natürlich lag das auch daran, dass ich 2 Aufgaben anfangen und dann erstmal liegen lassen musste aber vor allem Aufgabe 3 war einfach viel zu viel in so wenig Zeit.

Insgesamt sollte ich bestanden haben - wird halt nur keine gute Note leider. Übernahme stand schon vor der Prüfung fest - das hat mir auch viel geholfen. Wie viele ja auch schon geschrieben haben interessiert die Note später keinen mehr und ich bin mir sicher, dass ich durch meine Arbeit überzeugen kann und werde.
Ich finde es sehr schade wie man hier regelrechtes "Informatiker Gatekeeping" betreibt - es wird nach unserer Meinung / Erfahrung mit der Klausur gefragt und die Leute werden dargestellt als wären sie einfach zu blöde einfachen pseudocode zu lesen/interpretieren... Gerade von Berufsschullehrern und IHK-Prüfern hätte ich mehr erwartet. Kann man nur hoffen, dass meine Prüfung von jemandem korrigiert wird der mir gut gesinnt ist und ich in meiner mündlichen Prüfung keinen Prüfer da sitzen habe der es sich zur Aufgabe gemacht hat Azubis zu provozieren...

@skylake Ist das eigentlich ernst gemeint was du oftmals schreibst? Bei dir steht du bist IHK Prüfer und Berufsschullehrer. So weit so cool, sollte das so sein.
Du schreibst in einer anderen Antwort in Bezug auf die Kritik über die IHK folgendes: "Zu unterstellen die Prüfung sei quatsch/weltfremd usw. bedeutet, diesen Menschen jedwede Kompetenz abzusprechen. In der Position eines lernenden Azubis solche Kritik zu äußern ist schon lächerlich."
Diese Aussage für sich alleine ist schon dermaßen unpädagogisch. Gehst du mit Schülern genauso um? Bei Kritik den Mund verbieten, weil du doch die Kompetenz hast und die Azubis sowieso nur dumm sind? Fragwürdig fragwürdig...
Kritik kommt auch von Masterabsolventen und guten Studenten, gibt ein paar schöne detaillierte Erklärungen hierzu. Habe persönlich auch mit entpsrechenden Leuten gesprochen und auch mit vielen die nicht in die Kategorie 4er Hallodri Kandidat gehören. Selbe Stimmung überall.
Es geht darum, dass sich keiner für so dumm hinstellen lassen will wie es im Forum hier manchmal rüber kommt. Weil es eindeutige Eindrücke gibt, die man eigentlich nicht wegdiskutieren kann, außer man lebt in einer kompletten Bubble und kann sich absolut nicht in die Sichtweise von anderen (den schreibenden Prüflingen) hineinversetzen.