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Ah. Verstehe. Fühlt sich an wie..
Ja, wenn du deinen Mitarbeitern keine Freiheiten lässt und kein Vertrauen schenkst, funktioniert Home Office nicht. Das ist mittlerweile hinreichend klar geworden und die Chefs, die sich dann in ihrer Meinung bestätigt fühlen? Um die sollte man einen ganz, ganz großen Bogen machen. Die leben einen Führungsstil, der schlicht nicht mehr in die heutige Zeit passt.
Ernsthaft, natürlich liegt die Arbeit von Zuhause aus nicht jedem, Familie und Kinder fügen dem Ganzen eine ganz eigene Komplexität hinzu. Doch gerade die IT ist eigentlich prädestiniert dafür, wenn du nicht gerade an den Serverschrank oder ein Netzwerkkabel verlegen musst. Wir arbeiten jetzt auch seit fast 1,5 Jahren ausschließlich per Remote an einem unserer Infrastrukturprojekte. Und es funktioniert. 

Warum wundert mich jetzt das nicht 😂😂😂

Wir einigen uns während der Sprintplanung über die Tickets, die innerhalb eines Sprints machbar sind. Haben wir am Ende des Sprints unsere Aufgaben erledigt, sind alle Glücklich. Sollte es Überläufer geben, sprechen wir darüber, wie wir es beim nächsten mal besser einschätzen können. Es macht keinen Unterschied, ob wir im Homeoffice oder im Büro arbeiten. Da man anhand der Tickets sehen kann, wer was wann bearbeitet hat, gibt es hier auch kein "Verstecken".

@ITJim Letztendlich keine Frage, die sich in irgendeiner Form pauschal beantworten ließe. 
Es ist ein bisschen so als würdest du fragen, ob du dir eine Xbox oder eine PlayStation kaufen sollst, ob Bayern oder Dortmund der bessere Verein ist und ob Coke oder Pepsi besser schmeckt. Du musst am Ende also abhängig von deinen Präferenzen entscheiden:
Woran hast du mehr Spaß? Mit welchen Entwicklerwerkzeugen (Eclipse, Visual Studio, o.Ä.) kannst du besser arbeiten? Hast du aktuell einen Überblick über das, was die Sprachen eigentlich konkret bieten? Hast du dir Gedanken darüber gemacht, ob du dich später z.B. in Richtung (für C# gesprochen, gilt für Java analog mit passenden Dingen) .NET Core, WPF, Xamarin spezialisieren möchtest - also irgendetwas, was dich besonders reizen würde? Möchtest du am liebsten einfach für Windows, Mobile, whatever oder Multi-Platform entwickeln? Gibt es für die Sprachen in deiner Region überhaupt einen Markt, sprich: Hast du da später theoretisch etwas von A zu lernen, wenn bei dir auf der Ecke aber ausschließlich B gesucht wird? Und so weiter. Wäre zumindest das, was ich mir kurz durch den Kopf gehen lassen würde.

Da ist sie wieder, die gefühlt obligatorische Abwertung der Umschüler. 🤔
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Nur weil du es dir nicht vorstellen kannst, heißt das nicht, dass das nicht geht.
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Das liest sich einfach so falsch.
- Ein Azubi startet nach der Ausbildung i.d.R. auch als "Junior", weil er nicht weniger Berufseinsteiger ist als irgendein Umschüler.
- Ein Umschüler muss nicht immer so viel schlechter sein oder weniger wissen als ein "normaler, ausgelernter Azubi".
- Das Praktkium kann zur Einarbeitung genutzt werden und je länger es geht, desto mehr profitieren beide Seiten davon. Dieses "erstmal kaum eine Hilfe sein", muss also nicht der Wirklichkeit entsprechen.
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BTT:
Es kommt auf deine Fähigkeiten an, es kommt auf die Firma an, es kommt auf die Region an. Aber: Möglich ist es, diesen Gehaltswunsch am Ende auch zu erreichen. Lass dir diesen Zahn nicht direkt ziehen.
Ohne weitere Angaben lässt sich aber nicht sagen, wie realistisch das letztendlich ist.
In einer kleinen Webbude irgendwo im tiefsten Osten, zwischen Spreewaldgurken und Wölfen, wirst du vermutlich froh sein können, wenn dir mehr als 30 geboten werden, denn Gurken und Wölfe brauchen nicht viel Software. In Städten wie Hamburg oder München resp. im jeweiligen Ballungsraum sind solche Zahlen dagegen wohl erreichbar und in Konzernen möglicherweise auch.
Also, was genau steht im Praktkum an?
Bist du mit irgendeiner IT-Vorerfahrung in die Umschulung gegangen?
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Höchstwahrscheinlich 40.
In Teilzeit halte ich so ein Gehalt dann tatsächlichh für unrealistisch.

Die 52 Punkte sind mager, aber bestanden ist halt bestanden. Wenn dir ein einzelner Prüfungsteil die Note verhauen hätte und du glaubst, dass du den besser könntest, würde ich eine Wiederholung von Teil B in Erwägung ziehen. Also wenn du z.B. in Fachquali und WiSo absolut sicher wärst. Aber nicht, wenn einfach alle drei schriftlichen Prüfungen maximal durchschnittlich ausgegangen sind und du am Ende mit 56/47/65 strandest. Die zwei Punkte mehr in Teil B wären den Aufwand nicht wert.
An deiner Stelle würde ich, statt über eine Wiederholungsprüfung nachzudenken, also den größtmöglichen Aufwand für den erneuten Anlauf in puncto Projektarbeit und -präsentation betreiben. Denn eine Gesamtnote 3 ist immer noch möglich, wenn du in Teil A mit 81 Punkten rausgehst.

Ahoi Community, 
der alte Notenrechner dreht, inzwischen in seinem 22. Jahr, seine letzten Runden. Demnächst kommen die ersten Prüfungen nach der Reform der IT-Berufe. Die damit verbundene neue Prüfungsordnung ist nicht gerade einfacher geworden und macht in jedem Fall eine Überarbeitung des Notenrechners erforderlich. Ich stricke derzeit an einer neuen Fassung, Vorabversion hier: 
  http://caesborn.de/pruefungspage/notenrechner_reformiert.html
Wer Anregungen hat oder Fehler findet (es würde mich wundern, wenn er schon perfekt wäre), bitte gern und ausführlich hier melden. 
VG, Uli

Ehemalige Umschüler? *handheb*
Der Umstieg von C# zu Java - oder umgekehrt - ist eigentlich nicht so schwer, wenn es um die Sprachen an sich geht. Dann musst du dir eigentlich nur die abweichende Syntax in den Schädel hämmern. Unglücklicherweise finden sich auf Stackoverflow usw. zumeist Beispiele, wo irgendwelche Frameworks wie Entity, Lambdaausdrücke & Co. eingesetzt werden. Da ist es dann natürlich.. komplizierter.
Dem würde ich mich grundsätzlich anschließen. Die Umschulung ist dafür da, es dir beizubringen und soll nicht dazu dienen, dir von dir bereits begangenen Fehler noch irgendwie auf die Schnelle auszumerzen. Frustration? Doof. Sprich im Zweifelsfall mit dem Maßnahmeträger, ob da nicht nebenbei schon was Programmiertechnisches laufen kann.

Cool. Durch Zufall meinen alten Thread wiedergefunden.
Nach vier Jahren bin ich hier immer noch angestellt. Alle die nach mir gekommen sind sind mittlerweile wieder gegangen   Ich bin weiterhin unzufrieden.
Ich melde mich in vier Jahren erneut

@Whiz-zarD Mir wären schon 90 km zu viel, weshalb rechnest du mir dann die 180 nochmal vor? 😉

Verstehe nicht, weshalb sich dieses Gespenst der privaten Weiterbildung in der IT so hartnäckig hält. Ein guter Arbeitgeber ist daran interessiert, dass sich seine AN weiterbilden und räumt dementsprechend Zeit dafür ein. Bei uns ist das derzeit auch Thema: fehlende Weiterbildung. Nur weil ich zwei Stunden am Tag durch Home Office und wegfallende Fahrzeiten spare heißt das nicht, dass da wirklich Kapazitäten vorhanden sind, sich nach 35/40 Stunden zzgl. etwaiger Überstunden großartig weiterzubilden. Irgendwann muss auch mal Schluss mit Arbeit sein.
Sehe ich genauso. Selbst bei der Hälfte würde ich schon ernsthaft überlegen, ob ich das auf mich nehmen wollen würde.

Genau, damit der Azubi direkt sich selbst überlassen werden kann und bloß noch Arbeitsaufträge abarbeitet.
Statt wirklich angelernt zu werden. Super Idee. 😃
Die Vorqualifikation "Ich habe freiwillig Module für Wirtschaftsinformatik belegt und mich mit SQL auseinandergesetzt", sollte eigentlich Indikator genug sein, dass hier ein durchaus IT-begeisterter Mensch sitzt, der eine Einladung wert sein könnte. Mehr sollte er aber nicht machen müssen, um eine Ausbildung zu finden. Seine Konkurrenz kommt i.d.R. schließlich eher direkt von der Schule, hat also tendenziell eher noch weniger anzubieten, außer "Ich bin jünger und hab weniger Lebenserfahrung" (Toll, gut gemacht...).
Was mir nicht ganz klar wird ist an der Stelle eigentlich, wie lange du schon "nur noch nebenbei eingeschrieben" bist bzw. wie viel dir für einen soliden Bachelor fehlen würde. Denn möglicherweise ließe sich da ja auch eine Lösung finden, bei der du Studium zu Ende machst und im Anschluss dennoch in die FIAE-Richtung gehst... oder halt doch eine andere Abteilung wie Buchhaltung/Controlling.
Apropos Lebenserfahrung, ich hoffe in deinem Lebenslauf erwähnst du dann auch das abgebrochene Studium der Rechtswissenschaften. 😃

Ach du heilige... wollen wir dem harten Boden der Tatsachen allmählich wieder näher kommen? Ein Azubi ist kein Härtefall, weil er drei Mal beim selben Betrieb die Prüfung in den Sand setzt. Härtefälle haben i.d.R. gesundheitliche oder soziale Hintergründe, die z.B. eine vorgezogene Zulassung zum Studium oder auch das (erneute) Ablegen einer Prüfung erforderlich machen. 🤯
Darüber hinaus dürfte auch der Wechsel des Bundeslandes nicht unbedingt helfen, da § 37 BBiG im Grunde aussagt, dass eine nicht bestandene Prüfung zwei Mal wiederholt werden darf. Wie bei Studiengängen könnte hier beim endgültigen Nichtbestehen eine bundesweite Sperre für den Ausbildungsberuf bzw. die Zulassung zur Prüfung greifen. Das müsste mit der zuständigen IHK geklärt werden. Etwa die HK Hamburg oder die SIHK machen auf ihren Seiten zumindest klar, dass der Zug beim dritten Insandsetzen abgefahren ist, dann sind entsprechend auch andere Fachrichtungen vom Tisch - das "Schlupfloch" könnte ITSE bzw. ITSK heißen, wo sich bei einer neuen Ausbildung ggf. irgendetwas anrechnen ließe.
Ich würde hier erstmal auf Prüfungseinsicht setzen.
Dazu die Frage:
Kannst du mal die Punktzahlen deiner drei, bisherigen Prüfungsversuche (GA 1, GA 2, WiSo) nennen? Mich würde interessieren, ob du die anderen Teile schon nur mit Ach und Krach bestanden hast und das Problem sich gar nicht nur so sehr auf GA 1 bezieht, wie wir vielleicht denken.

Genau, damit der Azubi direkt sich selbst überlassen werden kann und bloß noch Arbeitsaufträge abarbeitet.
Statt wirklich angelernt zu werden. Super Idee. 😃
Die Vorqualifikation "Ich habe freiwillig Module für Wirtschaftsinformatik belegt und mich mit SQL auseinandergesetzt", sollte eigentlich Indikator genug sein, dass hier ein durchaus IT-begeisterter Mensch sitzt, der eine Einladung wert sein könnte. Mehr sollte er aber nicht machen müssen, um eine Ausbildung zu finden. Seine Konkurrenz kommt i.d.R. schließlich eher direkt von der Schule, hat also tendenziell eher noch weniger anzubieten, außer "Ich bin jünger und hab weniger Lebenserfahrung" (Toll, gut gemacht...).
Was mir nicht ganz klar wird ist an der Stelle eigentlich, wie lange du schon "nur noch nebenbei eingeschrieben" bist bzw. wie viel dir für einen soliden Bachelor fehlen würde. Denn möglicherweise ließe sich da ja auch eine Lösung finden, bei der du Studium zu Ende machst und im Anschluss dennoch in die FIAE-Richtung gehst... oder halt doch eine andere Abteilung wie Buchhaltung/Controlling.
Apropos Lebenserfahrung, ich hoffe in deinem Lebenslauf erwähnst du dann auch das abgebrochene Studium der Rechtswissenschaften. 😃

Ach du heilige... wollen wir dem harten Boden der Tatsachen allmählich wieder näher kommen? Ein Azubi ist kein Härtefall, weil er drei Mal beim selben Betrieb die Prüfung in den Sand setzt. Härtefälle haben i.d.R. gesundheitliche oder soziale Hintergründe, die z.B. eine vorgezogene Zulassung zum Studium oder auch das (erneute) Ablegen einer Prüfung erforderlich machen. 🤯
Darüber hinaus dürfte auch der Wechsel des Bundeslandes nicht unbedingt helfen, da § 37 BBiG im Grunde aussagt, dass eine nicht bestandene Prüfung zwei Mal wiederholt werden darf. Wie bei Studiengängen könnte hier beim endgültigen Nichtbestehen eine bundesweite Sperre für den Ausbildungsberuf bzw. die Zulassung zur Prüfung greifen. Das müsste mit der zuständigen IHK geklärt werden. Etwa die HK Hamburg oder die SIHK machen auf ihren Seiten zumindest klar, dass der Zug beim dritten Insandsetzen abgefahren ist, dann sind entsprechend auch andere Fachrichtungen vom Tisch - das "Schlupfloch" könnte ITSE bzw. ITSK heißen, wo sich bei einer neuen Ausbildung ggf. irgendetwas anrechnen ließe.
Ich würde hier erstmal auf Prüfungseinsicht setzen.
Dazu die Frage:
Kannst du mal die Punktzahlen deiner drei, bisherigen Prüfungsversuche (GA 1, GA 2, WiSo) nennen? Mich würde interessieren, ob du die anderen Teile schon nur mit Ach und Krach bestanden hast und das Problem sich gar nicht nur so sehr auf GA 1 bezieht, wie wir vielleicht denken.

Zunächst einmal.. wer bei einer so geringen Anzahl an Worten "Plagiat! Betrug!" kreischt und den Prüfling durchfallen lässt, hat m.E. den Schuss nicht gehört und ganz andere Probleme. Das geht mehr in Richtung Formfehler und rechtfertigt vielleicht einen Punktabzug für unsauberes Zitieren, mehr aber auch nicht. Man stelle sich vor das würde im Universitätsbetrieb genauso laufen, dann würde heutzutage keiner mehr 'nen Abschluss machen.
Bei 25 von 5000 Wörtern (0,5%) würde ich mich weder verrückt machen noch die IHK kontaktieren und meinen Abschluss unnötigerweise gefährden. Das ist jetzt halt so, musst du durch, du kannst dir ja 'ne Fassung für das Regal ausdrucken, in der du das korrigiert hast... 😉
Den Gedanken bei einer Projektarbeit eine Plagiatsprüfung in dieser Form durchzuführen, finde ich schon irgendwie possierlich. Unter anderem, da die der Software zugrundeliegenden Quellen entscheidend sind, ob etwas gefunden wird bzw. werden kann oder nicht. Wenn du jetzt aus einer anderen Projektarbeit abgeschrieben hättest, die du auf der Seite von Stefan Macke gefunden hast... gehe ich nicht davon aus, dass deine Software anschlägt.
Beispiel Grammarly: Die geben an, dass sie die ProQuest-Datenbank für akademische Schriften anzapfen und zudem noch 16 Milliarden "web pages" in ihren Check einbeziehen. Aber ob die auch jedes PDF oder Bild, das sie finden, durch eine Texterkennung jagen? Wohl eher nicht... und damit ist genug Spielraum für Fehler gegeben, was so eine Prüfung anbelangt.

Zunächst einmal.. wer bei einer so geringen Anzahl an Worten "Plagiat! Betrug!" kreischt und den Prüfling durchfallen lässt, hat m.E. den Schuss nicht gehört und ganz andere Probleme. Das geht mehr in Richtung Formfehler und rechtfertigt vielleicht einen Punktabzug für unsauberes Zitieren, mehr aber auch nicht. Man stelle sich vor das würde im Universitätsbetrieb genauso laufen, dann würde heutzutage keiner mehr 'nen Abschluss machen.
Bei 25 von 5000 Wörtern (0,5%) würde ich mich weder verrückt machen noch die IHK kontaktieren und meinen Abschluss unnötigerweise gefährden. Das ist jetzt halt so, musst du durch, du kannst dir ja 'ne Fassung für das Regal ausdrucken, in der du das korrigiert hast... 😉
Den Gedanken bei einer Projektarbeit eine Plagiatsprüfung in dieser Form durchzuführen, finde ich schon irgendwie possierlich. Unter anderem, da die der Software zugrundeliegenden Quellen entscheidend sind, ob etwas gefunden wird bzw. werden kann oder nicht. Wenn du jetzt aus einer anderen Projektarbeit abgeschrieben hättest, die du auf der Seite von Stefan Macke gefunden hast... gehe ich nicht davon aus, dass deine Software anschlägt.
Beispiel Grammarly: Die geben an, dass sie die ProQuest-Datenbank für akademische Schriften anzapfen und zudem noch 16 Milliarden "web pages" in ihren Check einbeziehen. Aber ob die auch jedes PDF oder Bild, das sie finden, durch eine Texterkennung jagen? Wohl eher nicht... und damit ist genug Spielraum für Fehler gegeben, was so eine Prüfung anbelangt.

Das. Auch weil schlechte Zahlen sich, wenn man u.a. auf die Amortisation blickt, etwas kaschieren lassen. Dann schreibst du nicht mehr darüber, wie doof und unwirtschaftliche das Ganze eigentlich ist, sondern dass die angefallenen Kosten binnen x Monaten bereits getilgt wurden und ihr dafür ein viel moderneres, stabileres und verfügbareres Produkt habt... bla.

Selbstausbeutung scheint bei euch gelebte Firmenkultur zu sein.

Von dieser Sorte Ausbilder brauchen wir unbedingt mehr.. 😒
Eigentlich sollte einem Azubi die Möglichkeit gegeben werden das Projekt bzw. die Dokumentation unterbrechungsfrei zu bearbeiten. Sich am Tag nur drei Stunden darauf konzentrieren zu können und sich jedes Mal wieder in die Materie reindenken zu müssen, ist eigentlich ziemlich kontraproduktiv. Daher froh darüber, dass ich mich seinerzeit zwei Wochen komplett ausklammern konnte...
^this.
Auch für jemandem dem Schreiben eigentlich leicht fällt, ist das ein Graus. Das liegt aber unter anderem daran, dass es bei einer Dokumentation eben nicht darum geht großartig 'nen Spannungsbogen aufzubauen wie bei irgendeinem Krimi, sondern das Ganze kann, darf oder sollte vielleicht so trocken sein wie ein drei Wochen alter Keks, der nach einer durchzechten Nacht auf dem Couchtisch gestrandet ist. Mir wurde damals auch gesagt, dass meine Dokumentation "sterbenslangweilig" und "zum Einschlafen" sei. Aber mal ernsthaft, wer unterhalten werden will, soll sich einen Groschenroman am Bahnhof mitnehmen, aber keine Projektdokumentation mit anhängender, technischer Dokumentation lesen.

Das nennt sich Leidenschaft, Albi. Leidenschaft. Die brennen darauf, keine Fachinformatiker zu werden. 😉

Entwicklertools im Browser sind schon was Feines.. ne? 🤔

Ja.
Einen Vergleich zu den anderen, genannten Stühlen kann ich zwar nicht ziehen, aber Folgendes beitragen:
Auch wenn es härter sein soll als andere Stühle, auffallen tut einem das wenn, dann nur zu Anfang. Bislang habe ich den Kauf meines Hero (schwarz, Vinyl/PU-Hybrid-Leder) jedenfalls nicht bereut, und mit wenigstens 8 bis 12 oder mehr Stunden am Tag nutze ich ihn doch recht intensiv, ohne dass es unbequem wird. Mein alter Topstar-Microfaser-Chefsessel war dagegen viel zu weich und hatte eben auch keine so stabile Konstruktion, da bestand die Sitzfläche noch aus irgendeinem Holz. Bah.
Ach.. und was mich bei den anderen Stühlen persönlich gestört hat, als ich noch am Suchen war und als ich eben einen Blick auf die Alternativen riskiert habe: Die teilweise recht auffälligen Brandings an Kopfstützen und anderen Elementen. Wenn ich beim NC die Kissen nicht nutze, mache ich im Meeting auch keine Werbung für irgendeine Firma.
 

Du kannst doch nicht mit der Tradition brechen und direkt als erster schreiben, dass sie 
oder
war ... damit können wir nicht umgehen.

Wenn Mathe bei dir eher ein grundsätzliches Problem zu sein scheint:
Hast du je über Mathe-Nachhilfe nachgedacht?
Nicht, weil du doof bist, sondern um dir einen anderen Ansatz für diverse Themen aufzeigen zu lassen? Ich hatte in der Neunten damals auch kein Bock auf Mathe, bin mit 'ner 5 nach Hause gegangen, hab 'ne Ehrenrunde gedreht und meine Eltern haben es dann für notwendig erachtet, auf diese Weise einzugreifen. Der Lehramtsstudent mit dem ich nachfolgend zu tun hatte, konnte tatsächlich enorm weiterhelfen und brachte mich von einem "kann ich nicht" hin zu einem "Uh, ist ja gar nicht so schwer", mit der Konsequenz, dass ich abgesehen von der 13. Klasse, 2. Hj eigentlich nicht weniger als 9 Punkte hatte.